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《超時空提取》第八十章 1高的“4大名師”
  “林老師這次被縣裡辭掉,聽說是因為他的老同學兩個月前被雙規了。”  “雙規?他的工作怎麽還和他老同學被雙規有關啊?”

  “傻了吧!他當初進縣裡當翻譯,正是他這老同學幫忙牽線搭橋的啊,或者說根本就是人家拍板的。”

  “他老同學是縣長、副縣長這種級別的?”

  “準確地說,應該是常務副縣長......不會吧?你竟然不造什麽是常務副縣長?”

  “常務副縣長,說白了就是第一副縣長,權利比其他副縣長都大。至於分管什麽,常務副縣長協助縣長負責全面工作,其他副縣長協助縣長負責某一方面工作.......”

  “聽說這位被雙規的常務副縣長就住在咱們學校,說不定咱們都和他見過面呢。”

  “聽說文科班的班主任張老師的老公,也是常務副縣長?”

  “他就是剛升上來的,剛當上這常務副縣長還沒一個月呢!”

  “張博和林夏見面時,會不會分外眼紅呢?”......

  常凱聽著這些不靠譜的同學在指點江山、激揚文字,不由得搖起頭來。

  他自然不會天真到,願意相信縣裡的官場是一片風平浪靜的,可要說官場的鬥爭已延伸到學校,這就讓人觸目驚心了。

  常凱不太關心政治,要不是聽了今天的八卦,他都不知道文科班的班主任張博竟有這樣的背景。

  與黎老師和林老師的傳奇一樣,張博老師也屬於一高“四大名師”之一。

  黎老師的名望,是由他的教齡和豐碩的教育成果決定的,他在漫長的教師生涯中教出的學生,早已是“桃李滿西涼”了。

  光是如今在縣裡上班的那幫人中,年齡在四十五歲以下的,基本都聽過他的課。

  他在一高的名望,顯然是眾望所歸的。

  而林老師的名氣,卻來源於他特例獨行的風范。

  他在一高的教師生涯也就五六年而已,這些年中,他更多的是給課堂帶來了歡笑。

  林老師從來就不布置作業,因為他在上完自己的課後,基本就不呆在學校了。

  誰能指望他將作業帶回家批改呢?

  更何況縣裡還有無窮無盡的工作在等著他,他哪有多余的時間批改作業?

  其他班的學生說起他時,自然有著無比向往。

  事實上,他教過幾屆學生裡面,並沒有出過一個英語學霸,倒有像常凱這樣墮落的學渣。

  可一般的人,誰又能看得這麽清楚呢?

  總之,大家印象中的林夏,就是一個日理萬機,有過人的才華卻不修邊幅,讓人莫名其妙就生出敬佩之心的英語老師。

  林夏老師的聲譽,在一定程度上代表了學生們對輕松的課堂氣氛的向往。

  與黎老師和林老師不同的是,張博之所以讓同學們耳熟能詳,卻是因為她永遠有一顆聖母的心。

  要是光聽到她的名字,或許很多人會誤以為她是一個男人吧?

  事實上,張博老師卻是一個嬌滴滴的大美人,當然了,要想一睹她的絕代風華,至少得穿越回二十年前才行。

  可就算現在,已經年屆四十的張老師,仍然有一副美人的架子。

  她身形高挑,平常最愛穿的便是職業套裙,她的髮型則是堅持二十年不變的民國女文青那種齊耳短發,看起來颯爽無比,卻又有著女強人范兒。

  她要是抱著一摞書憂鬱地走在校園的林蔭小道上,

說不定還有人會情不自禁地進行腦補。  和魯迅先生有一腿的許廣平大概就是這樣吧?

  除了隨時隨地給學生做思想工作外,張博老師似乎就沒別的愛好了。

  要是她不當老師的話,她或許會成為一名優秀的胡同大媽,至少也是出自朝陽區熱心的吃瓜群眾。

  這或許和她專攻的政治專業密切相關吧?

  總之,張老師常常會一言不合,就將她的政治課變成“單對單”的思想教育課。

  這也正是大家談之色變的根本原因。

  誰會樂意聽一個更年期的女人喋喋不休的嘮叨呢?

  對許筱然這些文科班的孩子,常凱也就只能表示同情了,同時也慶幸自己沒有棄理從文。

  一高的“四大名師”中,除了黎老師、林老師和張老師之外,還有一位就是生物老師陳冠東。

  陳老師的年齡和黎老師不相上下,但他的教齡卻與林老師差不多。

  他應該是一高“四大名師”中最神秘的一位,同學們甚至都不知他從哪畢業的,更不知他的老家在哪,只聽說他此前是在某研究部門工作的,卻因為犯了什麽錯誤,才被下放到一高的。

  陳老師是半路出家,但他的工作能力卻無人敢質疑,就算是黎老師說起他,也會忍不住豎起大拇指。

  或許是熟能生巧,又或許是陳老師原本就有過目不忘的本事,反正常凱第一次見他走進教室時,其表情也和見到林夏時差不多。

  常凱震驚的原因,是因為他背著手就走上了講壇,他沒拿課本就來上課了,但他所講的內容卻與課本毫無出入。

  要是有老師偶爾不帶任何課本來上課, 學生們或許會暗暗地罵他“裝逼”。

  可要是這個老師一個學期下來一次都不帶課本,甚至從沒帶過課本呢?

  陳老師就是這樣的強人,至少常凱從沒見他拿過課本進教室!

  聽過陳老師上課的,就沒有不服他的,而每年聽他講課的學生,沒有三百也有兩百。

  他在“四大名師”中排在末位,不是因為他的教學能力比黎老師他們差,而是因為他教的是生物課。

  語文、英語、政治這些課程,在高考中都是單獨存在的,能不能出成績自是一目了然。

  可生物呢?

  生物課被列入高考只是近幾年的事,而且生物課被包含在理科綜合裡。

  也因此,統計教學成果時,陳老師做出的貢獻,是不會太容易讓人注意到了。

  有時還會遭遇到某些人的視而不見。

  陳老師卻似乎從不在意自己的教學成績,他好像從來就不和別人爭功。

  他給學生留下的印象,其實和林老師是差不多的,他總是一副背著雙手、雲淡風輕的樣子。

  不過,要是說起陳老師的私生活,大家就諱莫如深了。

  陳老師的年紀和黎老師差不多,他的身形高瘦,兩鬢斑白,看起來倒似乎神采奕奕的。

  問題是,他至今仍孑然一身,也從沒聽過他和哪個女人有來往的消息。

  這讓許多人都暗暗懷疑,難道是陳老師的性取向有問題嗎?

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