() 在雙方你拚我奪的血戰下，接著是命中率下滑的時候。

　南洋模范中學的張克在與明揚中學內線雙熊的對抗中就毫無優勢，面對高強度的防守壓迫，張克與莫chūn華犀利的高位擋拆不見蹤影，取而代之的是，張克只能頻頻提至高位，在中距離出手。

　即便張克投籃能力的進步有目共睹，但這畢竟不是他最具殺傷力的進攻方式。

　張克好不容易連續兩次得到內線強攻機會，可第一次磕筐而出，第二次在李志翔和任衝的夾擊下，他的轉身挑籃甚至沒碰到籃筐。“這麽打真是不行，明揚中學的倆內線太強壯，展示出的是熊的力量，張克打不動，”此譯視解說員張衛平感歎道。..

　張克狀態低迷，全場13投6中隻貢獻12分、5個籃板和5次助攻，然而少了張克的幫助，本就不佔優勢的南洋模范中學，在內線上更顯得千瘡百孔，面對李志翔和任衝的聯袂出擊，無論邢義、王言忠還是吳明、張志堅，都無法在肉搏戰中笑到最後。

　還沒有比賽前，南洋模范中學的隊員，上下紛紛表示，此役必須守住籃下，爭取多搶籃板球，“這才是勝負的關鍵。”莫chūn華和邢義彼此早已經曾強調作戰方式了，連隊長王言忠也這樣認為道。

　此役單看籃板球，南洋模范中學隻輸了2個(40比42)，但是內線無法打開局面，南洋模范中學不得不一次次被迫在外線匆忙出手，此役他們投了17個三分球隻進6個，命中率只有35.3%。..

　此外他們讓明揚中學33次站上罰球線，丟掉26分，李志翔和任衝得分均超過20分。

　明揚中學的核心球員陳少風出戰33分鍾，16投10中得到31分8籃板3助攻1搶斷，狀態大幅度回升。

　上一場陳少風表現不是那麽出sè，也不那麽jīng彩，但是。他也在關鍵時刻幫助自己的校隊贏下南明中學。而今天陳少風的心境調整倒是很好，在還沒有比賽時，他已經接受其他高中聯賽記者媒體采訪時還能開自己的玩笑，這也顯示出陳少風的狀態有回升的可能。

　雖然陳少風的狀態，有回升的態勢。

　陳少風作為明揚中學的頭牌得分殺手，他遭遇的防守壓力是最大的，而他也非常注意這一點。他吸取了以前的教訓，在上半場很好的保存了體能，直到打了第四節才開始爆發實力。

　在整個上半場，陳少風和光同塵，他完全將自己當作角sè球員來使用。整個上半場，陳少風很少突破。也幾乎沒有掌控球權，而是把機會都留給了隊友，偶爾才小爆發一下，等了那麽久，他也開始坐不住了。

　這也造成陳少風在上半場只有10分，還有很少的助攻只有4次而已，這在以往是非常罕見的。

　而另一方面，陳少風把自己當作冷箭手來使用。命中率有了神奇的提高。整個上半場，陳少風三分球5投4中這是他在高中聯賽的循環賽中的三分球的總和！

　在下半場一開始。也是陳少風上演奇跡的時候，更是如有神助，第四節他又飆進了2個三分，更神的是他的兩個兩分球也都命中，單節5投全中外加砍下2次罰球，穩穩收下12分，讓明揚中學的領先幅度進一步擴大四分。

　不過，南洋模范中學也不是吃素的主，他們由邢義在最後三分多種的時間裡，屢屢強突內線，來一個三步上籃的假動作晃騙對手上前包夾的好戲，就在任衝提前走上時，一不小心吃了對手的虧，無奈摔倒在地。

　隨著明揚中學的其他隊員紛紛上前協防上去時，沒想到對手莫chūn華先一步預知對手向那個方向移動，巧妙的避開這個夾擊陷阱，胯下運球幾下，再來一個變向過人的假動作，連續橫切，在分球給另一側邢義，穩穩接住球的邢義，展現不一樣功底打法，與陳少風面對面的挑戰好戲，就在他虛虛實實的舞步下，終於抓住好機會出手，把籃球拋投出去。

　“糟了，是投籃，哎~！”陳少風一臉認真的表情緊緊跟隨面前的邢義，就在移動向前時，誰知對方突然往後退幾步了，接著把籃球拋投出去，這一幕被他瞧見後，心中卻暗自歎氣道。

　籃球跨出美妙的弧線，緩緩直落球網的一瞬間，其他隊員紛紛抬起頭，注視空中的籃球，等落進網中時，他們展開雙臂，默默卡死對手爭搶籃板球的舉動，為了能守住籃板球，李志翔和任衝不顧受傷的風險，狠狠用身體撞開對手遠離他禁區方位移動吧！

　“刷~~！”進球聲一想起，馬上把比分94:92，落後的還是明揚中學，不過，比賽還剩下兩分鍾的時間裡，突然這種形式反而額轉向明揚中學有利起來。

　當明揚中學遇到困難時，柳宇此役非常冷靜，這一點從第三節的倒數第二攻可以看出:第四節還剩2分13秒。

　明揚中學的隊員在後場發球，任衝發球後，王建波帶球推進，而柳宇卻沒有摸球，而是跟著球慢慢走，直到走到三分線外才將隊友傳的球接住，當他穩穩地展開shè籃的架勢時，面前卻站著一個強大對手，他就是邢義，本該要防守陳少風，突然改變策略，反而轉向柳宇，兩人之間的換防，也沒辦法止住柳宇飆進三分後。

　從柳宇投中一記三分球後，就已經把落後的分數追平到反超一幕，緩緩呈現給場外觀眾席的人群瞧見到，連對手都耐不住要發火，連他們的主教練也頻繁站起身，屢屢指揮自己隊員該怎麽打，該怎麽防對手等等手勢指令。

　當南洋模范中學的隊員，早已經失去了耐心他們，連他們穩定攻擊點都開始失效，防守不給力的他們，由教練實施的砍李、任的奇葩戰術。在這種情況下，陳少風已經沒有太多的用武之地，但我們相信，就算陳少風想出力。他也絕不會像上一場那樣掉鏈子了。不過，只要陳少風想得分，誰也別想攔住他，這一點每一個對手都明白的很清楚，何況是他們的隊員呢?

　在明揚中學的半場位置下，有兩個人默默站在三分線外交戰很久，彼此都不服誰。兩人的身份很特殊，一個是明揚中學的王牌陳少風，另一個是南洋模范中學的王牌shè手邢義。

　從比賽開打到現在，兩人都是面對面較量，面對面防守，有甩開對手的經過。也有被戲耍一幕出現，彼此較勁很強，xìng格能決定勝負，這話沒有錯，兩人都是屬於好勝心比較強的一類球員吧！

　邢義在跟陳少風對決之後，最終在左側底線位置起跳命中，剛好陳少風手中的右中指碰觸一下，球突然改變方向。但是。王言忠見這個球彈出外面，反應迅速的他。急忙從對手身前擠開，接著快速跳起，狠狠撞開幾個高大對手，，不小心被撞到在地的李志翔和任衝的等兩人，等爬起身的時候，已經晚了一步，再抬起頭的一瞬間，只能目睹對手雙手暴扣的一幕發生。

　“啊、啊、啊~！”王言忠進球後，大聲怒吼和咆哮的聲響。

　李志翔輕輕伸手摸了下自己的額頭，看了下手指後，發現流了幾滴血跡，身為男人的他，不會為了一點小傷就怕對手，走到替補休息位置坐下，等女經理還有男經理走上前後，與他們簡單說了包扎幾下就行，又不是什麽大傷，別一副擔心的表情，一句又一句說她們聽後，他們露出羞紅的神情回應道:“隊長，盡管是小傷，也不能這樣說沒事的話，我們身為經理，肯定要為隊員著想嘛！”

　“明建、小雅，你們就不要說那麽多的話，我如果不趕緊上場的話，對我們的分數很不利，就不要羅哩羅嗦，趕快包扎完，趁著比賽還沒有結束，我也快點上場比賽，你們簡單包扎幾下吧！”隊長李志翔露出著急的神情說給兩位經理，心中的目標不是高中聯賽的決賽賽場，而是能進入全國大賽的隊伍中，才是他終極目標吧！

　“好吧！”林小雅低聲回應一句後，馬上開始行動起來，默默包扎他額頭傷口處，而場內的隊員，還是積極奔跑籃球場內，疲勞的他們，沒有一句抱怨的話語，臉上全是流露出鬥志和求勝的信念在支撐的他們，不然造就累垮了。

　血殺戰場，像是一把無形的刀刃，隨時都可以出現的奪命者，籃球就是這樣熱血沸騰的運動之一，他可以讓人高興也可以讓人失落傷感，它的魅力是難以估量的。

　陳少風在對手進球後， 也開始加緊還擊對手，由王建波持球推進，而他跟其他隊友分兵兩路進攻，一個往內線奔跑，另一個是往外線移動，內外結合的戰術理念下，進攻發動機變成了王建波，隨著他殺進三分線外後，連續胯下運球，空切突圍，不過，對手也不想讓他們這麽容易就衝入內線得分，紛紛加緊防守的力度，在明揚中學的隊員無法出手的情況下，24秒的進攻時間，還剩下6秒的時候。

　陳少風突然在兩分線內站著，伸手示意要球的意思，默默傳遞給自己隊員信息，就在王建波無法找到隊友的路線時，一個很大聲音突然響起，不加以考慮，從幾分對手包夾下，快速在縫隙中穿梭過去。

　“進吧！”陳少風雙手接住籃球後，隨著邢義向前一步時，剛好兩人同時起跳，偏偏伸手蓋帽的人，卻沒有碰觸籃球，奇跡般安全離開手心，接著是投籃者露出自信的表情低聲自語道。

　籃球跨出美妙的弧線，緩緩直落網中，接著是進球聲響起的那一刻“刷~~！”

　97:101，領先四分的明揚中學，從陳少風投進兩分球開始，他們已經掌握勝利的主動權了。