自接到李煜信後,王府長史李元素親領數百人馬帶著五百王府工匠趕到安市。 “先生你來了,看下吾草擬的關於遼東土地分配政策怎麽樣?”
趕了幾天路的李元素休息後剛踏進來到李煜書房,就被李煜拉到書案前看一卷其所寫就的文書。
李元素大概看了一遍,神色吃驚道:“殿下若行此舉,剛平定不久的遼東必將再生叛亂,此法太過酷烈,必將引發禍事,還請殿下三思!”
李煜無所謂的擺了擺手:“先生,高麗自前年被滅後這遼東何時安定過?其重要原因便是高麗遺民不甘心亡國,無視大唐的仁德,屢屢作亂,以至現高麗舊地幾乎皆叛。若不是本王及時帶兵入遼東,平定了遼東最大的兩股叛軍穩住了局勢。恐怕這會劍牟岑舉兵反叛之時,整個遼東的叛軍都以經匯合到一起,安東大部以陷於叛軍之手了。”
看著掛於牆上的安東地圖,上面標注的各個城池,整個安東的東部與鴨綠水南岸高麗舊地各城池都被標注了紅色記號。
東部地區,唐軍從沒去攻取過,高麗滅亡後他們以城投降,父皇接受了他們的投降仍委以原職,只是換了個大唐的官名罷了。
鴨綠水南岸除了平壤一帶的西海岸外,其它各城池與安東東部的情況一樣,這才有了劍牟岑擁立安舜舉兵反叛,短時間內就能聚兵數萬,其中至少一多半還是原高麗正規軍。
李元素仍有些不能苟同,搖頭道:“即使如此,殿下行此招,強行從高麗遺民手中搶奪土地,不光惡了大唐仁義之名,還將高麗遺民推向叛軍一邊,此舉無異於增加叛軍實力不利於殿下平叛。”
“先生多慮了,只要吾所領大軍手中的刀夠快,即使高麗百萬遺民人人反叛與我軍作戰又如何?況且吾還巴不得遼東境內的高麗人與叛軍勾結,也好給吾增加些免費的勞動力,為辛苦作戰的將士們授於更多的土地。”
“哎!”從小受儒家仁義道德熏陶的李元素見小小年紀的殿下竟說出如此不符年齡殺氣騰騰的話來,只能抱以苦笑。見殿下不理睬自己的建議,李元素也不打算說什麽了。畢竟高麗人非我華夏人,犯不著為了他們與自家殿下相抵觸。
“那不知殿下急召某來所謂何事?”
“遼東高麗叛軍以不成氣候,安東都護府要對各地重新建立起有效的統治秩序來。因此,需要先生來將安東都護府官府架構起來。將各地官府建立起來後,需要對整個遼東現有耕地和戶口進行一個統計,以便吾征調遼東的人力,同時劃分出無主荒地分給將士們做為在遼東安家之地。”
李煜品著清香的茶水,怡然道出急令李元素來遼東的用意。
李元素能成為李煜的長史,便是李煜看重他為政地方的管理才能。安東都護府自建立以來就沒能建立起有效的地方官府,各種叛亂不斷。現遼東大勢以定,是時候建立地方統治秩序的時候了,這便是發揮李元素才能的時候。
李元素沉思了一會兒拿著手中的書卷有些疑惑的問道:“可殿下要行此舉,現在又要建立遼東地方官府統計戶口田畝,恐怕並不好辦。”
“先生放心好了,吾會派出一部兵馬專門協助先生組織起各地官府來,至於此舉,吾會在先生官府建立起來統計了戶口田畝後再執行。”
“如此甚好!”李元素點點頭回道。
“不過吾只能給先生最多不超過五個月的時間把這些做完。”
“要這麽快?”李元素啞然,
如此短的時間內要讓自己把不熟悉的遼東防照大唐地方統治方式建立起州縣、統計戶口田畝,這難度可不是一般的大。要知道遼東還有大大小小的高麗叛軍在從林裡活動。 “先生戰事吃緊,吾也沒辦法!”李煜兩手一攤,無奈道。
“好吧!某會盡力。”
“那就有勞先生了!”
李元素心事重重的離開了李煜的書房,隨後數名侍衛從李煜將關於遼東地理、城池、戶口、田畝等帳簿抱到李元素辦公的院落。李元素和手下一幫吏員開始了忙碌的工作。
李煜同時令李元素起草發往遼東各未叛亂及還在大唐控制之下的城池主政官員。
安東都護府大都護燕王李煜鑒於治所平壤被高麗叛軍所佔,現暫時將安市做為治所,各城主政府官員及守城主將需在接到都護府發去的文書即日起,帶好本城的戶口田畝守衛兵丁等帳簿前往安市拜見燕王述職。
自高麗被滅之後,整個安東地區就遼南即遼東半島局勢安穩,可能是被大唐攻取較早,早在貞觀時期就以被攻下,以及當地人大多並非高麗人, 而是漢人的原故。
遼東早在戰國時期就被燕國所取,燕人向遼東移民,後經歷秦漢三國西晉數百年,在此定居的漢人不知多少。後因五胡亂華及高麗乘機南侵奪取了整個漢四郡及遼東郡,導致定居於此的漢人數量大減。但遼南地區做為與漢地最為接近之地,當地仍是以漢人為主。
這也是太宗東征高麗,做為偏師的唐軍水師卻能輕而易舉的拿下遼南地區未遭遇遼西那般激烈抵抗的原因所在。
因此,在李煜對遼東的謀化之中,對遼南地區施行以教化為主。在當地各州縣建立官學,免費適齡兒童就讀,教習大唐官話-切韻。向他們傳播久違的華夏文化,喚醒他們華夏先祖留傳下來的映記,重新團結進華夏一族之中。
李煜拿起令李元素不能讚同的書卷,看著紙卷上寫就的自己對安東的各種謀化,露出了陰險的笑容。笑容的將來,將會是屍山血海。
一場為了另造一個華夏必須要做的事!
前世社會中有句俗話,叫做雞蛋不能放在一個籃子裡!
李煜要做的就是華夏的種族延續,文明的發展就如同雞蛋一樣,不能放在一個籃子裡。
一個籃子壞了,裡面的雞蛋一個不剩的全沒了;可還有另一個完好的籃子,他可以繼續承接起種族及其所創造的原生文明,從損壞的籃子吸取教訓,繼續發展完善這個籃子所承載的種族文明還有未來的希望。
歡迎廣大書友光臨閱讀,最新、最快、最火的連載作品盡在!手機用戶請到閱讀。