(國慶佳節，加更一張，以作慶祝。祖國萬歲！)

　　青山、長山、狗子、小婭加上老九，這五個人同樣沒留手的意思，都想趁著這個難得得機會好好的修理一頓大石頭呢。五個人一擁而上，但見場中棍影翻飛，大石頭如同靈貓一般左閃右避，又如猛虎般前衝後突，眨眼間，就突破了五個人的防禦圈，還給他們每人來了一下狠得。

　　這五個人也不是善茬，吃了虧自然要報復回去，於是乎，再次衝上，前後夾擊，誓要給大石頭點苦頭吃，可是包圍圈還未形成，就被大石頭各個突破，眨眼功夫給放倒了一地，讓聞訊趕來的族人們一陣陣失望得歎息。

　　本以為有場好戲看，誰知道才這麽一小會功夫，戰鬥就結束了，不失望才怪。

　　得虧這只是普通較量，大石頭即便醉的不省人事，也不敢對族人下死手，可即便如此，青山長山他們在事後，也在家養了好幾天的傷，才能出來見人。

　　觀此一戰，唐歌不禁想到了河陽部落的那個鐵塔一般的蠻人。當時大石頭和蠻人的速度都非常快，唐歌看不清他們的動作，也體會不出其中的凶險，但如今，見青山他們在大石頭手下僅僅幾個回合就落敗，而那個蠻人在以命相博的情況下，能和大石頭打得難解難分，他又該有多厲害?

　　“原始社會能人多，坐井觀天要不得啊！”

　　這是唐歌觀看過大石頭群毆青山他們之後的感慨，這個感慨被大石頭聽到之後，很是欣慰，於是對唐歌的訓練抓的更緊，唐歌得日子過的更苦了。

　　這一天，唐歌費盡心機，使足九牛二虎之力，即便和亞當聯手，也連大石頭半分都奈何不得，於是回去時，不免氣呼呼的，很有一股挫敗感。大石頭身手好他是知道了，可是連半片衣角都摸不到，不挫敗才怪了。

　　回去之後，唐歌把一大碗肉干湯放到大石頭面前時，大石頭狐疑的看了唐歌一眼，然後試摸了良久，終於一咬牙，把肉干湯倒回鍋裡，自己重新裝了一碗。他最早開始訓練唐歌時，惱羞成怒的唐歌就往他碗裡多抓了一把鹽，那碗能齁死人的飯直到如今他還記憶猶新，想起來就舌頭髮麻呢。

　　“小心眼！”唐歌狠狠的罵了一句，見大石頭沒有搭理自己的意思，就端起碗使勁往嘴裡扒拉，一邊吃一邊含糊不清的說道:“你以為鹽不要錢啊，每回都給你吃一把?”

　　沒錯，這回他隻抓了半把，可大石頭沒上當，卻讓他的挫敗感更為強烈。於是，下午的訓練，唐歌越發的拚命了，可惜亞當不願意陪他玩了，對於不能亮出爪子的獠牙的戰鬥，亞當覺得一點意思都沒有，於是只剩唐歌自己面對大石頭，結果就是……大冬天打孩子，完全是送上門給大石頭解悶。

　　隨著天越來越冷，族人們越來越懶得出門，一開始，還有人耐不住寂寞，出門下點套子，鼓搗點陷阱，弄點新鮮獵物打打牙祭，可隨著氣溫逐漸下降，願意出門的人越來越少，除了那些半大的野孩子，喜歡鑽樹林子，荒草堆裡瘋玩，成年人們幾乎都在家貓著，門都懶得出。

　　在家待久了，也無聊，於是慢慢的脾氣也就上來了，整天吵媳婦，打孩子的，整個半坡豚都鬧哄哄的沒個消停。這樣的氣氛唐歌覺得挺好，因為他覺得這樣有人味，可是那些大人們自己也煩，好不容易在家貓個冬，誰不想舒舒坦坦的，天天慪氣誰受得了，於是，一個個抱怨之後，總結意見，發現讓自己過冬不舒坦的原因是家裡熊孩子太鬧騰了，君不見，那些沒孩子的天天在家努力造娃，小日子過的和和美美，偏偏自己家，整天矛盾不斷，不是熊孩子鬧的又能是什麽緣故?

　　自從紅姑出嫁之後，唐歌管理過一段娃娃洞，後來他覺得課程教授完畢，就提拔了幾個尖子生代自己授課，教授得無非是一些簡單的算數、拚音、物理常識等。至於什麽代數、方程式，學了蛋用也沒，唐歌也不一定能教好。所以，他就把一些簡單的知識傳授給這些小老師，再由這些小老師們傳授給那些熊孩子。再後來，能學的都學會了，不願意學的，怎麽都教不會，在小老師們不斷的抱怨下，唐歌隻得停了娃娃洞的課程，於是，部落裡的熊孩子徹底被放羊了，整天無法無天的各種折騰。

　　不放羊也沒辦法啊，紅姑不在了，那麽大一群孩子，讓誰來管?讓唐歌?天賜神聰的少巫就用來管孩子?大材小用。再說了，建城如今已經成了全部落的夢想，各方各面都離不了唐歌，讓他放下工程去管孩子，那根本是不可能的事。讓那些小老師們管?同樣沒個卵用。他們自己本身就是孩子，教課時，還能憑借著唐歌的威望，稍稍壓製那些熊孩子，可若只是把孩子們約束在一起，整天只是玩耍的話，恐怕他們自己比那些熊孩子們還瘋狂。讓奴隸來管?誰放心?至於讓族人們來管?除了紅姑誰有那個耐心?於是乎，一群既頭疼於孩子們太野，又苦無辦法解決的家長們，把問題反映到了唐歌這裡。

　　管孩子可是個辛苦活，部落族人誰也不願意接手，唐歌也沒辦法，隻得反應到胖巫那裡。

　　胖巫依舊忙著和紅果整理她的繩結，紅果這丫頭如今已經習慣了這種工作，而且貌似對胖巫的筆記很感興趣的樣子，如果不出意外的話，估計她就是半坡豚的下一任巫師了。至於唐歌?胖巫如今也了解了，指望他傳承自己的巫術，九成九是沒希望的。

　　胖巫很忙，甚至連門都很久沒出了。唐歌表明了來意之後，胖巫肥爪子一揮，不耐煩的說了句“有本事生，就得有本事養”，然後就繼續忙她的傳承大業去了。

　　既然胖巫已經表達了自己的意見，唐歌也只能轉述。反正熊孩子都是別人家的，這事對他來說不疼不癢的，愛怎怎滴吧。

　　又一天，唐歌被大石頭教訓的狠了，滿心鬱悶之下，突然靈機一動，想出了一個兩全其美的主意。他覺得，大石頭教自己也是教，教全部的熊孩子也是教，為了部落的下一代考慮，讓大石頭做全部落熊孩子的武術教頭還是很有必要的。

　　唐歌把自己的主意傳達出去後，他們家的門檻都被踩破了。那些家長們挨個的登門，求大石頭順帶的教教自己家孩子。這些家長們有諂媚的，有謙卑的，有強勢的，還有曉之以情，動之以理的，更有擺出一副長輩的樣子，仿佛大石頭不教自己的孩子就是大逆不道一樣。看到這些人，唐歌就想起上輩子伺候孩子上學的苦逼生活。

　　上輩子為了孩子的教育問題，唐歌可謂是勞心勞力。尤其是面對老師們，更是挖空心思的鑽營。老師辦的補習班?肯定要參加，不然功課肯定跟不上。老師辦的午托部?必須得上啊！甭管多少錢，省了輔導孩子做作業的功夫，得省多大勁！老師賣的學習筆，一百多塊一根?買！不管有用沒有，外面賣什麽價，都要從這裡買，不然給孩子穿小鞋怎麽辦?甚至連出去旅遊，都要記得給老師郵寄一張明信片，不別出心裁的表現，老師怎麽會主意到你?

　　總之，各色各樣的家長們，簡直是一副活脫脫的浮世繪，像足了上輩子面對學生老師的家長們。

　　唐歌的主意得逞了。大石頭拉不下面子，答應了一些人，就不能得罪另外的族人，本著一隻羊也是趕，一群羊也是趕的態度，徹底接手了教導部落熊孩子們武藝的重任。

　　熊孩子們也很興奮，要知道，這些熊孩子們幾乎是聽著大石頭得傳奇故事長大的。十個熊孩子，得有九個把大石頭作為自己的崇拜對象。聽聞大石頭親自教導他們武藝，一個個興奮得幾乎找不到北。

　　當熊孩子們排著整整齊齊的隊伍，以仰慕的眼神看著大石頭的時候，大石頭瞬間就飄了，整個人如在雲端，可謂是前所未有的爽。大石頭在部落，本就受人尊敬，可是被一群熊孩子毫無掩飾的，整整齊齊的，赤\裸裸的崇拜，卻從來沒有經歷過。這時候，他心中油然而生的一股使命感，讓他覺得把部落的下一代全教導成武藝超群的好漢子，才是他生存的意義，至於唐歌?早被他甩在腦後，忘的乾乾淨淨了。

　　唐歌躲在一邊偷笑，暗道小爺我舉手間滅人族祀，分分鍾獵殺萬千生靈，可謂是運籌帷幄之中，決勝千裡之外的大智者，學武這種粗活，還是交給這些四肢發達的熊孩子們來辦吧，小爺我可是靠腦子吃飯的。