忙碌的時間總是過的特別的快。不管你願意或者不願意,時間總是這樣平靜的從你身邊溜走,當你想要伸手觸摸的時候,他輕巧的滑過。
陳午很悠閑,上學逗逗顧弈講講悄悄話,總是把小丫頭逗的滿臉赤紅才高興。甚至又一次抓住顧弈捶打過來的小手,偷偷的香了一下,把顧弈直接羞進了女廁所直到上課才出來。張楠楠總是趁顧弈不注意偷偷丟幾個哀怨的眼神過來,陳午倒這個時候還不明白張楠楠的想法就白重生了一回,可是這種問題真的不好解決。
放學後就去籃球場玩玩,然後回家陪奶奶。有空的話再去杜光明家中蹭蹭飯,自己都是他徒弟了,不過去吃飯不好,陳午總能找到理由去蹭飯。杜光明有時候也在想,自己是不是犯了一個錯誤。
《宋朝那些事兒》早已經寫好交給了班主任錢建東和校長顧東樓,署名的事情陳午不著急,隨便他們去爭論,反正陳午的要求是第一署名必須是他。
一邊看顧弈給岑偉輔導英語,一邊和張楠楠都用哀怨的眼神對視。陳午覺得自己實在是太享受了,快舒服的發出呻吟了。
“陳午,錢老師讓你去下辦公室。”吳東歡走到門口對陳午說道。
“知道了,謝謝了吳東歡。”拍拍吳東歡的肩膀,示意感謝。雖然不怎麽喜歡吳東歡,但是吳東歡人挺老實,自動廁所那件事後平常也很樂意給陳午他們跑個腿,買個東西帶寫個作業什麽的,陳午也就漸漸的接受了吳東歡。
剛走到辦公室門口,顧東樓得意的笑聲就傳了出來:“不錯,小錢這事辦的挺不錯,這可是宣傳的好機會呀。”
轉頭看見陳午站在門口:“快進來啊,這孩子,老師有好事告訴你。”
《宋朝那些事兒》的手稿全部送上去以後,錢建東的老師高式熊高老先生大為讚歎。在加上自己得意弟子署名權,對自己弟子將來回到海上市文化圈有很大的幫助。一番思慮之後,高老先生直接出動了自己的關系聯系到海上市人民出版社,用自己的身份談妥版權之後直接拿到手稿開始排版了。
錢建東看見陳午進來略微有點不好意思,他對自己先生說是後面的有自己和學生合著,所以高老先生一直很熱心。現在這事高老先生等於是沒經過陳午同意一手幫辦了。
有些尷尬的朝陳午遞過一個文件夾說道:“這裡是和海上市人民出版社簽訂的合同,你看下。出版費用是根據書的印刷量訂的,要過後才知道。”
九十年代已經走上了市場經濟,出版社不像以前預付稿費了,就算你再大能也是看出版後的情況再說了。何況像陳午這樣的無名小輩呢?能夠出版已經是看在高老先生的面上了。
陳午也不以為意,他的目的不是求財。高老先生一手包辦對陳午來說只是一個好事情,何況這個年代趣說歷史不一定很受歡迎,如果不是高先生,這本書能不能出版也是兩說。他同意錢建東和顧東樓署名一是為了大家有共同利益,二就是為了他們能夠盡力幫助自己。所以稿費倒是其次。
這本書的出版錢建東和顧東樓的確花了不少心血,陳午想了想說道:“顧校長,錢老師這稿費的事情我也沒有多大的用處,有可能的話能不能捐獻給學校?如果能夠給學校買上幾台電腦是最好的。”
九三年的時候電腦價格還是比較昂貴的,環城初級中學整個學校只有一台教育局放在這裡裝樣子的東西,根本連開機都開不了,盡管這樣學校還是專門建了一個空調室安放這種黑白屏幕的機器。
陳午也不確定自己能拿到多少稿費,但是好話說在前面。這年代不是每一個老師都有資格摸到電腦的,多了幾台電腦對於學校對於老師來說都是一件大好事。
顧東樓也挺驚訝陳午的表現,不過這個事情不能簡單的處理了,看了一眼錢建東對陳午說道:“這事情啊,還不著急。以後再說吧。”
錢建東也對陳午說道:“這事最好和你家裡人商量一下,你看如何?”這時候的出版費算不得多,但是也算一筆巨款了,所以他才這麽會說。
陳午想了想,不管如何這比錢肯定要捐了。雖然這錢表面上是陳午一個人的,但是他一個人拿了燙手,錢建東和顧東樓都出力了,你是分好還是不分好?況且還有海上市的高先生那裡,人家雖然不需要你的錢,但你不表示就是你的不對。所以這錢最好的結局就是捐給學校,或者讓顧東樓和錢建東去處理。這樣的話,顧東樓和錢建東不管怎麽做都會給陳午留一份,雖然可能不多。而且陳午不但不用操心還能落個好。
顧東樓又拿出一個小信封給陳午,“這個是老師上次和你說過的事情,現在海上市已經決定用《長大後我就成了你》作為表演節目,這是發函通知你。不過這個可是沒錢的。”
陳午完全理解,就像春晚一樣。能在那麽多觀眾面前露臉,你還想要錢?多少演員巴結著上都來不及呢。
“還有署名的事情,你錢老師的意見最好是署你自己的名字。”顧東樓繼續說道,雖然很想署環城初級中學的名字,可是一來書的事情一件佔了老大便宜,二來《長大後我就成了你》原本就是以學生角度去看待老師的,你一個老師署名上去有點不厚道了。
陳午真的沒有想到錢建東的能力那麽大,還能把這個事情運作上去,不禁對錢建東刮目相看了。看來錢建東不是前世自己想的那麽簡單。
“還有一件事情。”顧東樓繼續說道:“縣裡的表演就快到了,老師們希望你們好好表演。爭取給縣裡留下一個好印象,這個對你對學校都是有好處的。”
對自己的好處張楠楠早就說過了,雖然自己對初三升學報無所謂的態度,但是為了顧弈和張楠楠著想還是需要自己去配合。對學校的好處更加不用說了,看看用了那麽長時間的課桌和講台,肯定是問教育局討要經費的時候好開口。顧東樓所以會這麽說。
環城初級中學的經費一直是個問題,沒有經費就沒有好設備沒有好的教學環境,沒有好環境就爭取不到好老師,沒有好老師就不會有好成績,沒有好成績更加沒有經費,就是一個惡性循環的坑洞。
顧東樓都這樣開口了,陳午只能配合。