如此種種，長宮舞雪越聽越是抬不起頭，恨不得找個地縫鑽進去！他一個女孩子家，從小沒出過門，沒想到一出門竟然做了樓子裡的小姐，她根本不敢想像自己如此身份見了家人以後會是什麽後果！如今在一群陌生人身邊都無地自容，何況家人！

　　趙陵聽在耳中，不自覺的歎了口氣，這一切真不是他想看到了，他不怕死，但他不知道如何面對長宮舞雪，這兩個月的相處，他又如何看不出來長宮舞雪對自己的感情呢，他沒有去安慰她，隻是一直看著眼前的五個黑衣人，但是心卻飄到了千裡之外的青松嶺，飄到了榮娘的身邊！

　　蘇碩一直生活在表面上人人平等的社會，聽不慣這些難聽的話，罵道:“沒用的讀書人！”這句話罵的相當牽強！但卻如他所願，將所有人都惹怒了，包括院長！

　　眾學生指著他罵，有人罵道:“你一個叫花子，竟敢說讀書無用，不怕官府治你的罪！”

　　蘇碩道:“太祖說過，不以言罪人！”

　　那學生笑道:“哈哈，沒想到一個窮叫花子也有點學問！你隻知其一，不知其二，太祖說的不是不以言罪人，而是說士大夫不以言獲罪，你一介白丁，可不是什麽什麽話都能說的！”

　　蘇碩嚇了一跳，心想:“是嗎?我以為在宋朝什麽話都可以說呢，我來了快一年了，我可是從來沒讓嘴受過罪呀，原來也是不能亂說話的呀！”

　　其中一個模樣清秀的人叫道:“太祖皇帝以文治天下，《勸學》有道:天子重英豪，文章教爾曹;萬般皆下品，唯有讀書高，滿朝朱紫貴，盡是讀書人，當年宰相趙普，半部《論語》治天下，便是我們院長亦是讀書人，他便是昔日的范希文范相公，院長可是天下人人敬仰的好相公，你還敢說讀書無用?”

　　蘇碩早知道他就是范仲淹，學生說一句，他便點點頭，說一句他便點點頭，隻是說到天下人人敬仰的好相公時卻搖了搖頭！其余的學生七嘴八舌，又是子說，又是佛說，又是老子說，蘇碩竟一句也沒還上嘴，氣極的蘇碩嗤的一聲笑了起來！這一笑，所有要說話的和正在說話的都閉上了嘴，眾學生本來以為他被駁的啞口無言，沒想到他竟然笑了起來，笑聲裡滿是不屑鬥嘴的意思！

　　這時范仲淹問道:“你笑什麽?他們說的很有道理！”

　　蘇碩道:“所謂讀萬卷書行萬裡路，我不敢誇口讀萬卷書，但我平生所行之路何止萬裡?所學之道豈止孔孟！”

　　眾人哄堂大笑，有人叫道:“哈哈！你知道醜字怎麽寫的嗎?這裡所站之人哪一個不是學富五車，你竟然在這裡誇口自己所學不止孔孟，不怕人笑掉你的大牙！”

　　長宮舞雪趕緊走過來，拉住他的衣角，小聲道:“這裡不是誇口的地方，我們還是趕緊收拾的行李，明早還要趕路呢！”

　　蘇碩微微一笑，接學生的口道:“你們既然都是學富五車，那麽請問，大宋的西邊是什麽地方?”

　　有學生道:“當然是西夏了，還有吐蕃！”

　　蘇碩又問:“西夏的西邊又是哪裡?”

　　另一個學生道:“西夏的西邊當然是西域了！”

　　蘇碩追問:“那麽，好，西域的西邊又是哪裡?”

　　眾人都不敢說話了，西域已經是極西的地方了，西域的西邊是什麽地方誰也不知道！有膽子大的道:“那是天的盡頭，誰知道是哪裡！”

　　突然范仲淹道:“西域的西邊是大食！”

　　眾學生同時“哦”了一聲，蘇碩拱拱手笑道:“范相公果然常識淵博！”

　　有學生道:“那還用你說，能當相公自然對天下之事無所不曉！”

　　范仲淹道:“其實我也是在京城為官之時，認識一位大食來的朋友，他說大食在西域的西邊！”

　　眾學生默默點頭，蘇碩又問:“請問范相公，大食的西邊又是哪裡?”

　　范仲淹搖搖頭道:“這我也不知！”

　　有學生道:“大食的西邊已經是太陽落山之地，誰也沒去過，誰也不知道！”

　　蘇碩道:“凡事總有個來龍去脈，既然太陽從西邊落下，又怎麽會從東邊升起?”

　　學生道:“太陽乃天上神物，凡人又怎可知曉！”

　　蘇碩搖搖頭道:“凡事都有因由，你不知道的事便用神仙來搪塞未免太也心虛了！”

　　范仲淹道:“現下天已經黑了，還請這位大O進學室說話！”回頭又吩咐人道:“找幾個人把他們押送到山下，交由官府處理！”

　　站在范仲淹身後的兩人應了聲是，便各自忙各自的了，蘇碩被請到教室，在范仲淹的安排下，不多會便組織了四五個人的辯論會，隻是蘇碩這邊隻有他和長宮舞雪、趙陵三個人，剛剛坐定，范仲淹便問道:“剛才大O所講太陽東升西落並非神仙所定，不知大O有何高論！”

　　蘇碩道:“所謂神仙，不過是我們不了解物體的運行規律而自我想像的東西罷了，又有誰真的見過神仙！”

　　對面一人站起來道:“誰說沒人見過，咱們太祖皇帝便是大鵬金翅鳥下凡，他就是神仙！”說完便坐了下去。

　　蘇碩一聽，差點沒氣死，心想:“這種辯論還能辯下去麽?這是在誘我犯罪呀！說也不是，不說也不是！”當下搖搖頭，轉頭對趙陵和長宮舞雪道:“我們回去吧！”

　　范仲淹忙起身道:“大O，你且坐下！敢問大O名字！”

　　蘇碩看了看范仲淹，依言坐了下來，道:“我姓蘇名碩，字弘賢！”

　　范仲淹轉頭對學生，道:“今日之論，名為論，實為請教！諸位且莫強詞奪理！介原，你且下去！”

　　剛才說太祖皇帝是神仙的那人滿臉不憤，站起來，奪門而出！

　　范仲淹伸手做了個請的姿勢，道:“弘賢，請！”

　　蘇碩定了定心神道:“太陽所過之處先是在東海極東，再到東夷日本，再到中國，然後下西域、大食，再到歐羅巴洲！”

　　既然是請教，便沒有再去為難蘇碩，但還是有人提問題，其中有一個學生問道:“歐羅巴洲是哪裡?”

　　蘇碩道:“歐羅巴洲在西域以西，極西的地方，如果我們現在從洛陽出發，大概走個三四年也就到了！我們先不說這個，先說太陽會到什麽地方，太陽過了歐羅巴洲以後，會走過一片大海，過了海以後就到了很少有人到過的地方，東勝神洲，過了東勝神洲又到了大海，那麽就會有人問了，這太陽一直往西，怎麽會又從東方升起呢，這就是有意思的地方，這太陽過了這片大海你們猜到哪了?”

　　眾人都搖搖頭，蘇碩繼續道:“這太陽便會又到了東海，這樣我們就又看到太陽了！”

　　所有的人都沒有聽懂，長宮舞雪問道:“你方才說，太陽一直往西，走著走著就又回到了東邊，那豈不是太陽永遠不會休息?”

　　蘇碩真是無語了，他想引導這些人讓他們知道地球是圓的，他們竟然關心太陽會不會休息，蘇碩苦笑搖搖頭，道:“這說明，我們所住的大地，是圓的，並不是方的！”

　　眾人聽完之後，半晌沒有聲響，蘇碩不知怎麽回事，正要尋問，突然哄堂大笑，連范仲淹也微笑搖頭，范仲淹隻覺得今天很是糊塗，怎麽請了這樣的人出來講課，原本見他所說之話頗有些道理，沒想到盡是些胡說之語，正要請他出去之時，聽蘇碩又道:“這個你們不信，我也能理解，因為天下之間隻有我一個人在大地上走了一圈，那現在我就不說這些，你們在此學習的不過就是治國之道，煩請哪位先生出來指教一番！”

　　眾人聽他從那些匪夷所思的話中轉到治國之道，都起了興趣，其中有個年紀大點的學生站出來，拱手道:“在下拙見，煩請院長與閣下賜教！”

　　蘇碩微微一笑，道:“洗耳恭聽！”

　　那學生道:“治國之道當首重農本，天下足則百姓足，百姓饑有食，寒有衣，自然天下太平;其二，當以德治國，行德政，施德教，修德行;其三，當以史為鑒，選賢任能;講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤獨廢疾者皆有所養。男有分，女有歸。……是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉！”

　　那學生滔滔不絕地說了一大堆，蘇碩沒聽懂幾句，卻裝作聽的很認真的樣子，斜眼見到長宮舞雪連連點頭，范仲淹也是撫須微笑，蘇碩知他說的一定有點道理，等他說完！蘇碩道:“不錯，天下百姓富足，何愁大宋江山不是代代相傳下去?但是，在坐有沒有想過，如果皇上選的宰相並不是一個好的宰相，這個宰相弄的民不聊生，卻又如何?”

　　那學生慷慨激昂地道:“文臣死諫，武將當死戰，方為社稷之臣！”

　　蘇碩道:“你所說不過是一個臣子的本分，我的問題是，文臣不死諫，武將不死戰，當該如何?”

　　那學生一時語塞，想了半晌道:“如果那樣，必然是亂世，當用治亂之道！”

　　蘇碩搖頭道:“其實再簡單不過了，隻要有了法，便一切都解決了！”

　　那學生道:“願聞其詳！”

　　蘇碩道:“如若我們建立了完善的律法，那麽我們的宰相任用便不是皇帝一人說了算的，宰相便須得經過律法的層層篩選而上任的，比之皇帝憑自己的好惡來選人，自然保險的多，如若宰相不是好的人選，是一個無能的宰相，那麽這個律法便能將他從宰相之位上拉下來，這樣，就能保證永遠不會奸臣當道！”

　　突然范仲淹猛拍桌子，怒道:“法家治國早在秦漢之期便已見真曉，秦以法治國，秦隻十幾年便失了天下，如今你卻說要棄儒尊法?這豈不是亂國之見！大漢獨尊儒術，得享天下四百年便是最好的見證！漢以後哪個朝代不是以儒為尊，你簡直是一派胡言！”

　　蘇碩本是性情溫和，但最是見不得人對他發火，若是好好說，隻要有理，他便能聽的下去，如果向他發火他，無論如何也不能咽下這口氣，抬起他那滿臉汙垢的臉，大聲道:“春秋五霸，戰國七雄，他們七個之中誰有本事滅了別的國家?當年秦國不過是七國中最弱小的國家，商鞅變法以後，以法治國，不過才幾十年，秦國便傲視群雄，不久便連滅七國，中間若是沒有律法，隻怕最早被滅的反倒是秦國！”

　　范仲淹道:“若隻依法治國，只會隔斷親情，父子不認，夫妻不信，秦人暴法不得善，百姓苦困不得良，以致於天下大亂，民不聊生，你還敢說依法治國得安天下?”

　　蘇碩深吸一口氣道:“那是因為秦人並沒有去不斷地完善律法，以致於秦皇獨斷專暴，非是法治所致！難道我大宋便沒有律法?”

　　范仲淹道:“大宋之法，法外尚有人情，秦人之法，父子兄弟竟可相殘，夫妻互舉，天下如何不亂！”

　　蘇碩道:“法自君出，君主獨斷，如何不亂！若是法自民出呢?”

　　范仲淹一聽之下，呆了一呆，隨即大怒:“此人妖言惑眾，快快與我拿下！”(快捷鍵←) [上一章][回目錄] [下一章] (快捷鍵→)書簽收藏 投推薦票 打開書架 返回書目 返回書頁