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《超級全職老師》第22章 SS級任務
  李能人又看簸箕的簡介:勤勞灰姑娘持有的簸箕,持有者可以對任何人使用增加勤勞度30%,配合灰姑娘的掃把有神秘加成。

  這玩意絕對對付是熊孩子的絕佳玩意,李能人都想好了以後把這玩意擺放到教室裡,那幫整天飯來張口衣來伸手的小皇帝小公主們絕對會“爭相恐後”的去打掃衛生,一想到這個場面李能人不覺得流出詭異的笑容來。

  任務書是封閉的具體內容暫時看不到,仔細看完全部十二個格子的物品後,權衡利弊目前來看這次抽獎很雞肋,並沒有什麽讓人心動的物品或者技能書。

  至於中級英文那本技能書,李能人根本看不上眼,反正王微微校長已經答應了他轉正為書法老師的事宜,以後當不了英文老師,所以英文技能書目前處於雞肋的境地。

  至於灰姑娘的套裝李能人又不是班主任,只是一名普通授課老師,對於班級管理壓根沒有任何權利,沒有權利自然也沒有義務。

  所以本次抽獎物品和獎勵都很雞肋,雖然本次抽獎讓人提不起精神來,但是李能人對於現在的生活很滿意,至於抽獎什麽的完全抱著平常心來看待。

  很快三次抽獎結束,李能人獲得中級英文技能書一本,空白一個,還有一個任務書。

  英文技能書一到手李能人很快就將其打開學會,並不理會大腦突然湧現的一大堆詞語,李能人對於任務書倒是充滿了期待。

  李能人懷著好奇打開了任務書,“宿主請在五天內獲得三十名學生的認同,任務難度:SS級,任務獎勵:教學能量點和師德指數各1000點、學生屬性面板一個,任務失敗懲罰:由於本任務難度超過宿主能力的范圍,系統判定免於懲罰,任務道具:學生屬性面板X1,親善掛件X1”。

  李能人目瞪口呆的看著任務書,“這尼瑪也太誇張了吧,系統你玩我呢第一次接任務就給我這樣一個奇葩任務,還好算有良心有個失敗免於處罰護身符”。

  李能人又仔細分析起來任務書,難度是有的而且是空前的難,根據日記上的記錄李能人和學生的關系實在是太差勁了,要想在五天內收獲三十名學生的認同難度不是一般的大,星光貴族學校的班級是小班化教學,一個班也就二三十米學生,李能人目前有是倆個班級的任課老師,也就是說李能人要在短短的五天內獲得一個班級的學生認同,簡直就是難上加難。

  當然誇張的難度下是豐富的系統獎勵,李能人自從獲得系統後每次獲得教學能量點和師德指數最多也不過100點而已,這次系統不但直接放出了1000點勾引李能人,而且還送一個學生屬性面板,獎勵不敢說絕後但是空前絕對是做到了。

  李能人接過系統附送的學生屬性面板,系統這個死摳也不給個使用說明書,所以使用方法只能靠李能人他自己研究。

  學生屬性面板外形類似一個平板電腦,黑色機身顯得高貴又神秘,8.5英寸大小,薄的讓人驚歎機殼,雙手手抓起來不大不小放佛是給李能人量身訂做的,面板表面也不知道是用什麽材料做的用手摸起來相當舒適,外置雙喇叭,前後攝像頭加閃光燈,Musb供電接口,一個小巧的開關和音量調節按鈕,這貨怎麽看怎麽像平板電腦,而且還是個三無產品,因為在機身表面根本看見任何一個LOGO。

  李能人摸著學生屬性面板,疑惑道:“不會是系統耍我吧,故意從哪裡搞到一個什麽三無平板”。

  懷著忐忑的心情李能人按動開關啟動了學生屬性面板來。

  在一陣開機動畫結束後,面板順利啟動,到目前為止李能人根本沒發現這貨到底和平板電腦有什麽區別來。

  “歡迎宿主使用學生屬性面板,請宿主將手掌放在顯示屏上進行系統綁定,綁定後只有宿主才可使用相關功能,他人使用本面板的狀態只會是一個普通平板電腦”。

  李能人一邊照著面板的提示做,一邊期待著面板所謂的功能來。

  “系統綁定完成,歡迎您使用學生屬性面板,本面板可以為您提供查詢所有學生的具體屬性”。。

  李能人手捧著面板疑惑的問道:“怎麽就這一個功能別的功能呢?”等了半天面板再也沒說一句話,“說明書也沒有,客服也是啞巴靠這什麽服務態度麽”。

  吐槽完畢李能人只能繼續探索面板的用途來。

  面板上顯示著兩列名單,一個是高二文科班級全體學生的名單,另一個是理科班的學生名單, 李能人隨機選擇一個學生點擊下去。

  立馬一個叫做王人豔的全身三維立體形象被投射到平板上面,在她投影的左方向羅列著一大堆關於她的個人資料

  姓名:王人豔。

  職位:高二理科A班文藝委員

  學科能力:綜合能力B級,語文c、數學A、英語D、物理B、生物B、化學C……。

  看到英文能力居然是D,李能人的臉騰的一下紅了起來,咧著嘴不好意思的李能人又繼續看下去。

  對任課老師的態度:英語同情。

  李能人這次直接跳過其它老師的數據,免得再受打擊,可是看到赤裸裸的“同情”二字讓我們的李老師更加備受傷害,咬咬牙李能人又繼續看下去。

  擅長:班級組織能力S,社交能力A,舞蹈B,口琴B。

  學習能力:注意力C、觀察力C、記憶力A、思維力A、想象力S、創造力D、理解力S、語言表達SS、操作能力S、運算能力A、聽/視知覺能力S。

  “我靠人才啊,除了創造能力不合格外,其它都很不錯,而且居然還有四個相關屬性為s級,語言表達能力更是SS,怪不得王人豔擅長是班級組織和社交能力”。

  李能人決定王人豔這樣的天才女年自己以後要多多關注加大培養力度,讓一個可造之材毀於自己手裡那就愧對自己的職業身份了。
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