短暫的時光總是美好的,臨近夜晚,何向北也告別了三女,回宿舍修煉去了,有悠閑的時刻自然就有努力奮鬥的時光,沒有強大的實力,安逸的生活就沒有保障。放在這星耀學院來說,沒有實力,連年級都升不了,最後只能是因實力不足而被學院開除,所以努力修煉是必須的,何向北也不會偷這個懶,活了一世的他,自然是明白有付出來才會有收獲這個道理。
當他回到宿舍的時候,宿舍的其他三個人已經盤膝坐在床上修煉了,能夠進這星耀學院的,可都不是一般人啊,天賦是一部分,自身的努力又是一部分,想要有所成就,二者缺一不可。何向北也盤膝而坐,靜下心開始了冥想修煉,他當時選的床鋪是窗邊的位置,這樣也要讓他借著窗外的光修煉。
在月光的照耀下,何向北的修煉速度可比平時快上不少,這全是光在幫他的忙,月光反射太陽光,照在何向北身上,在別人看來是一件很普通的事,但是在何向北修煉的時候,這就變得不普通了。在何向北進入冥想狀態的時候,玄力在他的體內的經脈內運行著,閉上眼睛,他可以看到一片虛無中的兩團玄光靜靜地漂浮著。
而此時灑落在他身上的月光,也出現在他的視線當中,這些月光在這一片虛無中變成了有生命的東西,它們努力地向那兩團玄光跑去,那兩團玄光就像它們的神,它們在朝拜著自己的神,以能和自己神融為一體為榮。漸漸地,玄光就會煉化越來越多的月光,而變得越來越大,也越來越亮,等到玄光的體積和亮度達到一個飽滿的狀態的時候,何向北就突破了。
每一位玄師看似都是在冥想修煉,但其實修煉的方式也略有不同,普通的玄師想要冥想,首先是要靜下心來,周圍沒有干擾,而且心無雜念,然後與玄魂取得溝通這才可以。與玄魂取得溝通和聯系後,一邊感悟玄魂,一邊感悟天地間這屬於自然的力量,再由體內的玄力吸引天地間的自然之力,使自然之力進入自己的體內,加以煉化,再同體內的玄力一起運行一個周天后,才算是得到了一些玄力。
而何向北的修煉則要怪異的多,他一邊通過對天地的感悟進行修煉,一邊還能利用玄光修煉,每當他在光下修煉的時候,他的兩團玄光都會自動吸引其他光元素,並吞噬它們,從而壯大自身,可以說是在玄力增加的同時,玄魂也得到了修煉。何向北問過別人,不論是何向寧還是澄澄,她們突破都是因為丹田內的玄力累計到一定的量,便會達到對應的等級,而到十級和二十級的時候,她們都曾明顯感覺到玄力進行了壓縮,而壓縮玄力,卻是最為困難的。
不過澄澄稱升到二十級的時候並不覺得壓縮玄力有多難,但是何向寧卻提到了二十級要壓縮玄力比十級的時候更難。何向北聽了兩人不同的說法,一時間想不明白這是為什麽,但是他不明白,卻有人明白。當何向北把這個問題問了左天明後,左天明略一思考便給出了他答案,那就是澄澄吸收了暴龍獸魂環的關系,暴龍獸給他了一個烈火爆彈的玄技,而烈火爆彈裡正是蘊含了壓縮玄力的方法,所以澄澄並不覺得困難,而何向寧卻沒有壓縮玄力的玄技,也沒有進行過這方面的訓練,所以便是覺得很困難。
除了突破的問題,何向北也詢問了澄澄以及何向寧關於平時修煉的問題,在交流中,他也確定了澄澄與何向寧的修煉方式都是很普通的冥想修煉,與自己的不太一樣。他們的玄魂並沒有輔助他們修煉,玄魂更不會壯大自身,而且他們都是要在丹田壓縮玄力,而不是像何向北這樣,玄光會變大變亮,達到飽滿狀態後,自行壓縮帶動何向北突破。就連升十級和二十級玄力的時候,何向北也沒感覺有什麽不一樣,也毫不費勁,完全是玄光自行在突破。
關於這些,何向北倒是沒有跟其他人說,就連左天明他也沒有問,俗話說,反常則為妖,何向北的玄光本來就不存在與這個世上,他這個人也不是這個世界上的。現在跟別人有一些不一樣的, 他倒是也不覺得多奇怪了,因為自己本身就已經夠奇怪了,穿越這種事都發生了,還能有比這更讓人驚訝的嗎,就算讓別人驚訝,何向北也已經不覺得有什麽了。
第二天早上,大家各自結束了修煉,互相並沒有怎麽說話,這也不過是他們認識的第三天而已,實在是沒什麽話好說。今天是正式上課的第三天,一切也都開始進入正規了,按照學院的課程規定,一年級上午是室外課,下午是室內課,室內課的內容一般都是講解書上的內容,而室外課就要豐富一些了。
室外課主要分為兩大項,第一大項是體能訓練,第二大項是作戰指導,但是由於是剛開學,體能訓練的內容是遠遠大於作戰指導的,因為每個人的身體素質不一樣,有的學生身體素質很好,或許已經達到了標準。可是有的學生則是由於嬌生慣養,再或者是因為玄魂或者所選的修煉方向不需要多麽過硬的身體素質,所以身體素質會略差一些,而體能訓練要訓練的,其實也就是這一部分人,身體素質好的人只能算是陪練罷了。
何向北在左天明的指導這,他白城的兩年他可沒白過,這體能訓練是少不了的項目,基本每天他都要做體能訓練,而且要比除了左天玥外的其他人多出至少一半,有時候甚至會多出一倍的訓練量,那時候何向北可是叫苦不迭啊。這剛開學就要進行體能訓練,就已經夠他鬱悶的了,想到以前左天明給他的那些訓練任務,他就發怵,自己是怎麽堅持過來的啊,他已經開始有些佩服自己了。