接著李愔在大紙上寫了幾個字符:

　“，。?！……”

　以他來說，這些就是一些標點符號。十分普通的標點符號，可是就是這些符號，讓古人們不知所以。

　可是不等他說話，有人卻是出來作妖了。

　“這些是什麽東西啊?”

　還有人說道:“都說子立先生的書法了得，現在看來，也不過如此啊！”

　侯君集只在一邊冷笑。

　因為到現在，他還不相信李愔能夠授課。

　就算講的東西，那也不可能是什麽好東西啊。

　於是，他又開口了。

　“子立先生，想必是在寫天書吧?這些如同蝌蚪一般的存在，一定是子立先生發明出來的天書！如果是的話，那這幾個字符要怎麽讀?”

　李愔像看白癡一樣看著這貨。

　這家夥後期還慫恿李承乾造反了。

　一看就不是什麽好東西。

　紀如雪看不下去了。

　直接懟道:“既然讓子立先生過來授課，你們能不能有點樣子?在一切未知面前，你們就妄下定論！這有損你們的身份！再這麽下去，真讓小女子看不起。讓外頭的百姓們看不起！”

　她的話令得有些有羞愧不已。

　李世民更是不住點頭，這個女子真合他的品味。

　武珝也是看不下去了。

　附和道:“各位夫子們！在子立先生未說任何話時，你們就覺得這幾個符號無用，未免也太過於著急了吧?”

　李世民又看著武珝，這個女子也不錯！

　“這小女孩是誰?倒也伶牙俐齒的！別以為跟著子立就覺得了不起了！”

　侯君集卻道。

　武士彠直接看不下去。

　“侯君集，此乃我的女兒！”

　武士彠的話，令得侯君集直接無語。

　看樣子，李愔身後的另外兩個女孩也不是小人物了。

　“原來是武士彠的女兒，我就說嘛，怪不得呢！如此優秀！”

　“好了，侯君集，你也別說太多，不如聽聽子立先生接下來要說什麽！”

　蘇亶接著說道。

　還有孔穎達等人也表示，好好聽課，別搗亂。

　在於邊上的李世民夫婦更是覺得這個侯君集太過於羅嗦了。

　侯君集不以為意。

　李愔卻是開口道:“侯君集，你若是覺得我接下去講的你不用聽，那可以滾了，我這裡可不留你在這裡！”

　侯君集一聽李愔要讓他滾。

　那是怎麽樣的無視啊。

　就算是李世民也不敢對他怎麽樣吧?

　“子立，你說什麽?”

　侯君集大怒。

　薛仁貴這時向前一步，用著龐大的身體擋在了李愔之前。

　只要侯君集敢進行下一步的動作，他一定會出手。

　到那裡，侯君集怕是沒了命。

　“侯君集，你就安靜一點吧，別在那裡跟個跳梁小醜一般，好煩人！”

　程咬金喝道。

　房玄齡也道:“是啊，好好的聽聽看，或許有不同的收獲！”

　蘇亶亦是說:“可不是，安靜一些，很難嗎?”

　所有人都站在了李愔這邊。

　“哼！”

　最後，侯君集頂著壓力，便不再說話了。

　李愔笑了。

　十分滿意的說道:“大家看這裡，這上面的符號叫做標點符號！”

　“標點符號?”

　眾人納悶。

　什麽是標點符號?

　它有什麽作用?

　這些如蝌蚪一般的符號是李愔自創的嗎?

　程咬金道:“標點符號?我看上面的東西不止四個字啊?有……17個，難道是幾個字組合而成的讀書嗎?”

　李愔白了他一看，這家夥的鬧回路真是清奇。

　他所寫的是17個常用的標點符號。

　“標點符號是書面上用於標明句讀和語氣的符號。，句子，前後都有停頓，並帶有一定的句調，表示相對完整的意義。句子前後或中間的停頓，在口頭語言中，表現出來就是時間間隔，在書面語言中，就用標點符號來表示。就像我們在說話一般，每說一句都會有停頓，而這些停頓就在於這些標點符號之間！這麽說來，你們可懂?”

　眾人納悶了。

　這是什麽和什麽?

　就算是孔穎達教了這麽多年的書，他也不知道，這些東西是怎麽用的?

　更何況於在暗處的李世民夫婦了。

　“這種符號實用性太差了吧?根本就多此一舉！”

　侯君集卻是說道。

　整個人群之中，就他的意見最多了。

　這種人就是愛表現。

　李愔沒有正面回復他的話。

　相反的卻在紙上寫了七行，每行各五個字。

　這五個字便是:你給我不給

　他的舉動讓所有人都納悶了。

　這是幹什麽?

　為什麽要寫了七行?

　孔穎達問:“子立先生，這是何意?”

　侯君集道:“不就是五個字嗎?有什麽意思?故弄玄虛！”

　還有與他一起的夫子們。

　他們也覺得，李愔就是在賣弄。

　好好的課不上，就教這個?

　“子立怕是沒有什麽真才實學了！是要教我們這五個字的意思嗎?”

　這五個字的讀音，怕是五歲孩童都認得了！”

　“子立先生，拿出你的真才實學吧！”

　長孫皇后在一邊問:“陛下，這……”

　“看看，朕要看看這小子到底在搞什麽！”

　雖然有一部分人反對李愔的，但還是有大部分人是支持他的，像是孔穎達、蘇亶、程咬金、房玄齡等人。

　尤其是他身後的四個女子，更是無私支持於他。

　李愔沒有說話，一直等到這些人說完。

　才道:“這五個字有七種意思，這七種意思如果我們用讀的，很容易就意會得到，但如果放到書面上，誰能體會這七種意思是何?也是不能體會到這其中的情緒何在！而正好，我的標點符號如果運用起來，那定是可以區別出這七種意思，準確無誤！”

　他的話令人振奮， 但又得到了一些質疑。

　特別是侯君集這些人的質疑，讓支持李愔的人感覺到難受。

　“大家或許不相信，但聽我說來！”

　李愔接著將剛才所寫的標點符號說了個明白。

　每一個符號都有屬於它自己的情緒存在。

　像是問號，感歎號，省略號……

　人們聽了之後，似乎明白了一些，但具體的還不是很了解。

　尤其是那五個字的意思要怎麽要體現。

　所以，李愔揮起筆，開始標注了，當他標注完後，所有人都震驚了。

　

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