穿插一段應該是小學四年級的記憶，應該是學校蓋新教學樓的緣故，學生們被安排到鎮二中的老校區，平房磚瓦結構。院子裡種著梧桐樹，書上掛滿了梧桐花，花芯裡的蜜很足，很甜。還有楊樹，會掉落類似毛毛蟲的種子，孩子們會用來惡作劇似的嚇唬同學，鬧著玩。同學們在這裡還撿到過振動的黑殼蛹，蛹還會發出聲音，也許是因為共振產生的緣故。

　　這裡同學們被重新排班，記得阿郎還和‘代表’的孫子阿威分到了一個班級，還是同桌。這個‘代表’是誰，這裡不點名。

　　阿威是名人，老師對他的態度很不一般。同學們也都知道。阿威胖胖的，一副小大人的樣子。比阿郎高半頭，父親好像調到開封上班了，都是他媽媽來接送，她媽媽和阿郎的姥姥都認識，見面打招呼，相互問著最近怎樣，誰誰誰又怎樣，說是讓倆孩子一起做個伴。結果沒幾天，這倆小家夥就乾架了，已經不記得原因。總之後來還相互找到對方家裡，這段也記不清了。

　　應該是這個時候阿郎似乎理解了背景，雖不太明白背後的原因，但提提自己家裡姥爺或是姥姥是做什麽的，對方態度就會好些，別人提父母，阿郎只有姥爺姥姥，所以就只能提這些了。這就像三國劉備老說自己是中山靖王之後，或是那句‘我爸是李剛’的名言了。孩子只是覺得這些身份可以是自己的倚仗。增加自己的氣勢罷了。就像是你有人，我也有人，咱們最起碼是平等的。

　　記得阿威也說過，他爺爺是某某某。同學們剛開始也許不信，但老師在課堂上的對話，大家才相信。學校裡也是可以橫著走的人物了。社會的方方面面，其實從出生就已經開始影響一切了。誰都逃不過這些命運的齒輪，從上到下，從大到小，反之亦然。

　　阿郎非常敏感，介意別人說他的父母的話，並被灌輸父親那邊的壞話，母親的疾病會被人嘲笑等等。厭惡被人問及這一切，遭遇到的這些，回去又不能說，被阿雅聽到又會哭鬧，老人則一句，你不惹他們，他們怎會欺負你，一定是你的錯。漸漸的，阿郎變的孤僻，不愛笑，回到家裡也不再和大人說那麽多。然後飯也開始吃的少起來，身高一直處於低水平。

　　小學的作業沒有那麽多，有足夠的時間玩耍，退休和不上班的家人喜歡看電視、打麻將，阿郎不出去亂跑，在家看電視是被允許的。那個時候各種電視劇，西遊記，白娘子，三國演義，紅樓夢，楚留香、射雕英雄傳、各種武俠，甚至魔幻，仙侶奇緣之類的都可以看到，天馬行空的世界很是精彩。

　　姥爺還做了大鳥籠，買了小鸚鵡回來養，最後小鳥下了鳥蛋，居然還真給孵了小鳥出來。家裡的橘貓經常在下面觀望。估計胖橘腦海裡，經常浮現捕到鳥後的模樣。求推薦票，求訂閱，求轉發。