這打狗棍法共有絆、劈、纏、戳、挑、引、封、轉八訣，每一訣中又包含數十種招數，每種招數中間蘊含著千變萬化，棒法精妙已臻武學中的絕詣，棒法與體內氣韻融會貫通更是威力無窮。

　　打狗棒法每一招從入手到精通，新手要花大約一月時間;有武學功底的人照貓畫虎很快便能速成，但是速成的棒法徒有其表，威力自然大打折扣，所以有武學功底的人要想學到精髓，則要完全摒棄原有的粗鄙功夫，放空自己，從一點一滴學起。

　　只是說起來容易，做起來難，人往往眼高手低，所以有武功的人要精通一招打狗棒法反而要數月甚至半年之久。

　　教授打狗棒法勞心費神，又因天氣寒冷，老丐感染風寒。陳世棟揣著兩個人湊起來的十個銅板，來到中藥世家張氏中藥鋪給師父抓藥。

　　來到張氏中藥鋪，只見門樓古色古香，門樓上兩個大紅燈籠高高掛起，不愧是世代行醫的顯赫人家。再往上看，他無奈的搖了搖頭，因為他看到匾額上的字是蛤蟆體寫成的“張氏中藥鋪”。

　　他走到藥鋪窗口，對裡面端坐著的郎中詳細描述了老丐的病症。郎中安排夥計抓好藥，一共要二十五個銅板。

　　“能不能……呃……先賒帳?”陳世棟硬著頭皮，吞吞吐吐問道。

　　“這位老師兒，俺這是小本買賣，概不賒帳。”裡面的郎中用可憐兮兮的聲音說道。

　　“行行好吧，今天確實沒帶這麽多錢。”陳世棟祈求道。

　　“什麽叫今天沒帶這麽多錢，你明天就有這麽多錢了嗎?有多大的屁股，穿多大的褲衩，有多少錢，拿多少藥。”裡面的聲音變得不耐煩。

　　“我只有十個銅板。”陳世棟晃了晃手中的銅板，發出叮當聲。

　　“那就拿走這包藥。”說完從窗口飛出一小包草藥。

　　陳世棟低頭撿起地上的藥，哀歎一聲，垂頭喪氣的往回走。

　　身後傳來一句“臭叫花子，生病了怎麽不去死”的咒罵聲和一陣壓抑的笑聲。

　　見到老丐，陳世棟把事情的經過和老丐說了，只是把最後一句咒罵隱去了，他怕老丐聽了，不是病死而是被活活氣死。

　　老丐聽罷，歎息道:“真是人心不古，世態炎涼。想當年他爹宅心仁厚，他還活著的時候，救死扶傷，扶危濟困，這十裡八鄉美名傳揚。沒想到他老人家把家業傳給了這麽個小兔崽子。”

　　老丐正在罵著娘，兩個十歲左右的孩子，朝他們跑過來。老丐下意識的捂住頭頂的帽子。

　　還隔著十幾步遠，其中一個孩子朝他們喊道:“是你們要抓藥嗎?”

　　陳世棟仔細一看，說話的孩子懷中抱著幾個藥包。但他不知道來者何意，並不答話。

　　兩個孩子一高一矮，高的穿著灰棉襖，長得肥頭大耳，皮膚略黑;矮的外邊穿一長布衫，長得也是腰圓腿粗，並不適合這身衣服。

　　他們走近了，矮個男孩問道:“是你們有人病了嗎?”

　　“小友怎麽知道我師父病了。”陳世棟客氣的回應道。

　　“熊孩子就是張氏中藥鋪的二公子。”高個孩子說道。

　　矮個男孩子白了高個男孩一眼，然後對陳世棟說:“這藥送給你們了。”

　　“這可太感謝了，等我們有錢了，一定把錢送到府上。”

　　“他為什麽叫你熊孩子?”病懨懨的老丐突然問道。

　　高個男孩看了一眼斜靠在牆上的老丐，說道:“你們有所不知，

他小時候，還沒斷奶，他爹背著他去南山采藥，突然林子裡竄出一隻大黑熊，他爹驚慌逃跑，跑下山的時候藥簍裡的孩子早就不知道什麽時候掉出來了。“　　“他爹喊著街坊鄰居去山上找，一連找了幾天幾夜，連塊布片都沒找到，黑熊也不見了蹤影。一年半以後，有人在山上發現一個洞，洞裡有個小孩，就是他。他是熊養大的孩子，所以我們叫他熊孩子。”

　　“當真是世界之大，無奇不有啊。以前聽說過狼孩，現在又見到一個熊孩子。”旁邊的老丐眯縫著眼悠悠的說。

　　“熊孩子，過來讓我看看。”

　　熊孩子看了一眼髒兮兮的老丐，猶豫了一下，最終鼓起勇氣走了過去。

　　老丐把他渾身身上下捏了一遍，又讓他轉身、下蹲、跳躍。

　　熊孩子雖然不理解為什麽，但還是照做了。

　　其他兩人見老丐邊看邊點頭、邊摸邊點頭，也是如墜雲裡。

　　最後，老丐滿意的點點頭，然後對陳世棟說:“來展示一下你學的打狗棒法。”

　　陳世棟也不解，但還是奉命照做。他使出打狗棒法，雖然還沒學全，但是已經學過的招式基本功扎實、動作精準，運用體內氣息催動，閃轉騰挪虎虎生風。

　　兩個小孩看的目瞪口呆，路人甲乙丙丁也紛紛駐足鼓掌喝彩。

　　幾招打狗棒法展示完，老丐問兩個小孩:“你們可學過功夫?”

　　高個男孩回答道:“我們會打架。”

　　“哦?打架?哈哈哈，那也是功夫的基礎。你們誰打架厲害?”

　　“當然是我！”高個男孩得意洋洋的搶答道，“他笨手笨腳的，只會扎馬步。”

　　矮個男孩辯解道:“扎馬步是基本功，等我以後學了更多的招式就能打敗你了。”

　　“誰告訴你扎馬步是基本功?”陳世棟很好奇。

　　“我哥哥的師父。我爹給我哥哥請了個師父教他武功，想讓他成為大俠。而我以學文為主，我每天都要上私塾。”

　　張郎中雖然不是什麽好人，也不算什麽壞人，但絕對是一個好父親。張郎中望子成龍，想讓他們家文武雙全，所以兩個兒子一個學武、一個學文。而且特意請了武師和教書先生。

　　“你們回去吧，出來這麽長時間你們爹娘該著急了。”老丐說道。

　　陳世棟看出來師父比較中意熊孩子，不知道為什麽這麽快又要放他們走，兩個孩子還在這，也不好問，隻好附和一句“是啊，快回去吧。”

　　“好來！”兩個孩子說完一溜煙跑了。

　　石板路上，回蕩著他們咚咚咚的腳步聲。

　　“熊孩子是個武學奇才，剛才我捏了一下他，骨骼堅硬、關節緊密、肌肉發達。”

　　“他被母熊養一年可不是白養，這麽小能在熊窩裡活一年已經是個奇跡了，他這一年的磨練相當於一般人十年的修煉。”

　　“能忍得了熊洞裡的寂寞，受得了喝熊奶、吃生肉的苦，就一定能忍得了學武的寂寞和痛苦。”

　　“小時候經受這些磨難對一個人的影響更大，就像竹子還是竹筍的時候水分充足，一夜能竄三四米，等長起來再澆水也不能像竹筍的時候那麽有效果了。”老丐感歎道。

　　“十年修為?！那他為什麽還打不過高個男孩，明明他們年齡差不多。”

　　“這是因為他沒有得到正確的指點。比如說，你覺得扎馬步是學武的基礎嗎?”老丐反問道。

　　“不是，扎馬步是最沒用的功夫，扎得越好拖累越深。就像一棵樹，它扎根在地上的時候永遠傷不到人， 只有倒下的時候，或者被人拿著揮動的時候才會傷到人。三十六計走為上計，天下武功唯快不破，跑跳才是武學的基礎。不動是武學的大忌。”

　　“說的好，和我想的一樣。”

　　“那你為什麽不說收他們為徒，反而讓他們走了呢。”

　　“我只收你一個徒弟就夠了，但是我希望你以後能收熊孩子為徒，記住，只收一個就行。如果有緣，熊孩子還會回來的，到時候你再收他為徒就順理成章了。不像我這般強人所難。”

　　“師父不要這麽說，近來我練習打狗棒法漸入佳境，越來越覺得自己三生有幸能夠跟您學到這武林絕學。”

　　“哈哈哈，那就好，自願學武、鑽研經營，才能到達武學的殿堂。你將來一定比我強，熊孩子將來一定比你強，而且前途不可限量。正所謂長江後浪推前浪，一代更比一代強。”

　　原來，這熊孩子是張郎中中年所得，所以格外珍惜，到哪都帶在身邊，所以才有了高個男孩所說的被熊擄去的奇遇。熊孩子被發現的時候，全身赤條條的，剛回到家一穿衣服他就往下抓扯，抓扯的力氣明顯比同齡小孩子要大很多。他不喜歡吃熟食，隻喜歡吃生肉。種種表現和一隻小熊無異。

　　和熊孩子一起的高個男孩，是一個屠戶的兒子，兩家是鄰居。高個男孩自小經常看父親和夥計們捉豬、撂倒、捅死……耳濡目染，他也不自覺的在打架中模仿這些動作，和熊孩子打起架來，熊孩子先扎馬步，在高個男孩看來，這就是一頭不會反抗的豬，任他宰割。