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《回續》出院
  和她在公司待到八點,期間接到母親的視頻電話,三人的閑聊,讓“加班”又延遲了一陣兒。八點半打了下班卡,才各自回寢。

  童童九點左右給我發了條信息:哥哥,你明天能來嗎?今天都無聊死了。

  我放下手頭的書,笑著回復:有媽媽陪著你,還會無聊?怎麽,是想背詩,還是想學習了?要不我明天去了多給你安排點?

  他很快回復:都想,但更想跟你打遊戲上分。

  我看看那屋的阿拉:腦袋上蒙著本展開的書,書的下面早已鼾聲如雷。就問:那今天的功課做完了嗎?詩背完了嗎?

  嗯,不信你明天來檢查。

  那打開語音,咱們連麥玩一把,然後你就睡覺去。將這屋的門關上,隨即上線……

  次日受到薛文嬌的消息時,已是上午九點,我趕到醫院後,見她已經將病房收拾得差不多了。屬於她的物品,都歸納到一個旅行箱裡,而童童的書包也已塞得滿滿當當。個別沒有收起來的小物品,也都會聚在一處……童童見我進來,大笑道:哥哥,我終於能回家了,你不是說你喜歡玩具嗎?我有好多呢!今天就帶你去看。

  薛文嬌正用濕巾擦拭著手背,聽後笑道:這孩子沒見到你之前,完全就是個遊戲迷、玩具迷,在家的時候,他能把那些小玩意兒鋪一地,讓這個當司令,讓那個當首領,嘴裡不停的嘟嘟囔囔,模仿著打仗場面。現在好了,動都動不了,看你還怎麽搞排場。

  我也笑道:玩具嘛!是孩子們共同的興趣。小男孩喜歡勇猛霸氣的變形金剛,小女孩喜歡可愛討巧的布偶娃娃,很正常的。不瞞你們說,我小時候最大的理想就是當一個玩具設計師,期望設計出很多新奇好玩的玩具,供自己玩耍。但一長大,這個志向就慢慢丟失掉了,隨後又喜歡動漫、喜歡遊戲,到現在仍沒有丟棄的愛好,也只剩下看書、寫日記了。

  聽到沒有,薛文嬌朝童童道:玩具和遊戲遲早是要丟開的,到時候你有沒有一個能堅持下來的愛好呢?以前讓你學跆拳道,你學了一段時間就放棄了;學過畫畫,也沒學出個名堂······

  童童小聲道:遊戲我可以一直喜歡下去的。

  薛文嬌陰起了臉,正要說話,我忙笑道:所以啊!童童現在才跟著我學習古詩詞,中國的詩詞何其博大精深,又是很正面的事情,只要真鑽進去,發展成個終身愛好也說不定呢!童童,你喜歡古詩詞嗎?

  嗯嗯,他忙點頭。

  見她顏色緩和了下來,我又說:正好,我們公司藝術培訓那邊會舉辦一個文藝匯報演出——事先申明,我可不是來打廣告的,因為是第一次搞這樣的匯演,所以勢必會很隆重,剩下的兩個分部也都會全力配合。到時候童童的傷勢應該會好很多,攙扶著走幾步,應該不成問題,可以考慮去看一下。

  在哪兒呢?薛文嬌問。

  藝術部附近的那個禮堂,挺大的。

  都可以去嗎?

  當然,只要是在我們那兒學習過的,都會收到電子邀請函;只要到時候領著孩子去的,都可以領取免費門票。畢竟匯報演出嘛!也是另一種方式的宣傳。

  好,那到時候看情況吧!

  那個……出院手續之類的都辦完了嗎?咱們什麽時候動身?

  她抱起童童的書包,現在就可以,要不是他突然要小解,我就已經把東西都帶下去了。

  旅行箱可以拖著走,所以那個滿當當的小書包,

倒成了最重的了。我忙要幫她拿,她搖搖頭:我得先下去做個登記,這都是順便的事,你在這兒陪一下童童,等我回來再一起走,  好吧!我說。但見她轉身後又順手把那隻旅行箱也帶上了,我忙道:要不我去登記,你在這兒陪童童?

  站在門口的她回頭一笑:可是你找不到車在哪兒停著啊!這些東西,你帶下去還得要再帶回來。

  童童邊看著電子書,邊說:我媽媽力氣可大了,以前住的家沒有電梯,每次我在外面睡著了,她都能背著我上五樓呢!

  聽著她腳步越來越遠,我摸摸他的頭:所以將來如果她走不動了,你也得彎下腰,背起她,知道嗎?

  他抬起頭看著我:嗯。

  我笑了笑:看什麽書呢?

  《三國演義》,他又把腦袋埋了下去。

  看到第幾章了?

  第三章。

  這種文字,你能看得懂?

  他又抬起頭:大部分都能看懂,就是這些詩,還有他們說的話,有點不明白。

  比如呢?

  他往前翻找,我便跟著他解釋起來……

  其實我也不大肯定讓他這個年紀就去讀《三國演義》,是對與不對,畢竟當初我也才是六年級時偶然接觸到這本書,才開始讀的。但是隨著他的疑問越來越多,我解釋得越來越吃力(畢竟好久沒溫習過了),我才覺得:他讀起來並沒有什麽問題。因為盡管他這個年紀的孩子學問低、見識少,但只要對某件事情產生了興趣,就可以在這方面快速的成長。至於疑點難點,恰好有人能給出相對應的指導,讀完一本書不過就是時間問題。所以到最後,我的解釋逐漸傾向於反問;我直白的告訴,也轉換成了委婉的誘導,他開始對這本書有了自己的思考。

  薛文嬌回來時,我們剛把第三章裡他不明白的地方梳理完,我問她:什麽時候開始讀的?

  薛文嬌邊把已經疊好的被子挪了挪,以方便童童接下來的活動,邊笑道:昨天晚上,嚷嚷著非要讓我幫他找沒有廣告的版本,夜裡看到十點半才睡······

  那就可以停一停了,我把童童手裡的電子書拿過來,放在一邊。這樣的書可不能看得太快,否則既容易沉迷,又卻又什麽也記不住。一天看兩章就差不多,有不理解的,你可以開視屏問我。童童點點頭。

  好了,那咱們走吧!薛文嬌拿起床頭桌上的那些小物件,統一裝進一個大塑料袋裡,我橫抱起童童(他的傷勢已經可以允許這樣抱著了),一齊走出門。到樓下之前,她一直在我身側護著童童的傷患部位,出了醫院大廳後,她忙著去開車,搶先了我們幾步。

  我悄悄問童童:為什麽不開心?

  我沒有。他目光朝向熙熙攘攘的街道,但眼珠子卻不轉一下。

  騙人,我說:之前還好好的,從剛才開始,下樓開始,就不說話了,有什麽小煩惱呢?

  他在我懷裡掙扎著向後看,我也隻好停下腳步:在這裡住好多天了。

  住習慣了,有點不想離開?我問道。

  片刻後,他輕輕點頭。

  我略作沉思,然後低下頭,與他腦門碰了碰:其實我也一直認為,每個人,都應該對他待過的每一個地方,保留一份眷戀之情。在我心裡,它們就像一個個不會動的老朋友,保留著你的味道、你的故事、你在這個地方經歷過的一幕幕場景,等待你回去找尋。但是經歷的事情多了,走過的地方多了,這種感情終究會慢慢變淡,畢竟每個地方都是很多人的回憶,每個人都回憶著很多個地方,太執著於這種情節的話,反而是自尋煩惱,你說呢?

  這是我第一次跟他有這麽親昵的舉動,他愣了愣,眼裡汪汪的滾出熱淚。他的腦袋轉過來,埋在我胸前:回了家,你是不是就不會來看我了?

  我鼻子發酸,不知道怎樣回答,悶聲道:等你腳好了,想見我,我就去找你。

  等我們走到車前的時候,薛文嬌已經等了有一會兒了,她抹了抹童童睫毛上的淚點,又捏捏他的臉蛋,笑問:這是怎麽了呢?

  我邊將他放進打開了門的後座,邊說:孩子嘛!情感上都比較敏感些,習慣了某種生活模式,擺脫出來總歸有點困難。他在這兒住出感情來了,現在有點小留戀吧!

  童童聽到後,眼淚又汩汩地往出冒,躺在後座上也不能挪動,就用雙手蓋住臉。

  薛文嬌扶起童童上半身,跟著坐了進去,胳膊攬著他的臉,手,在他頭髮間輕輕摩挲。這一舉動,更是讓童童低低地啜泣起來。

  我取出手機,小聲問她:家在哪兒?我順著導航開吧!她報了一個地名,然後將車鑰匙遞到前面來。

  路上,我靜靜地感受著這台Q5的性能,也靜靜地體會著後座母子二人的溫馨。等到孩子終於不再悲戚,薛文嬌才將他的上身慢慢放下,讓他躺在自己的腿上。

  童童,雖然媽媽一直都希望你能成為一個不隨便哭鬧的小男子漢,但你這一次的哭鼻子,媽媽是沒有一點責備的,因為媽媽知道你為什麽哭……

  媽媽更希望你明白,成為男子漢的標志,不是面對什麽事都可以忍住眼淚;而是可以不為小傷小痛哭泣,卻在面對真正感受的時候,能夠自然地把感情表現出來……

  將來你會知道,表達感情的方式有很多種,但無論哪一種,都沒有直接哭出來更簡單、更徹底。媽媽不想讓你過早的學會那些別的方式,所以現在想哭的時候就哭出來,不要忍著。

  至於你這麽難過的原因,媽媽也可以理解,我答應你,只要到時候你的腳恢復順利,就一定帶你去看那個文藝匯演。

  童童漸漸止住了哭泣,點了點頭,車上陷入沉默。

  她的這些話,我深以為是,但越是讚同,心裡就越是添了一層煩亂。打開一絲車窗,清涼的空氣猛吹進來,那種煩亂頓時窒息了。我微微扭頭:不礙事吧?

  再開大點也好!薛文嬌說:放著好多天沒開,裡面空氣不太好……前面走輔路吧,主乾道會繞一些。

  依舊是我抱著童童,她拿著行李,下車、上電梯、進門,按她的指示,將童童安置在他房間的小床上,我倆才終於得以喘息。

  她略微緩釋後,從童童床邊站起,笑道:昨天抽空回來的,光把他這屋子打掃了,別的地方還是一團亂呢!我去收拾收拾,再買點菜,中午一起吃。

  心情恢復過來的孩子忙道:我現在可以坐起來了嗎?總是躺著太難受了!我也想上桌子。

  不行!薛文嬌皺眉道:還沒養好呢!腿不能長時間吊著,骨縫處容易拉開。

  那再加一把椅子,讓受傷的那條腿平放在上面,這樣應該好點吧!我笑道:好歹也是個小大人了,總是讓喂著,太沒面子了。童童深以為然,一臉期待地看著他媽媽。

  剛好一點就開始折騰,她瞪了眼孩子,又朝我笑道:那你們稍等會,我很快收拾完。

  呃……我要不換雙拖鞋吧!我看看自己在木地板上踩出的印記,慢吞吞地說。

  沒事,她邊走邊笑道:倒不是怕熏著我倆,是你這個尺碼,我這裡還真沒有合適的。

  那還真是怪尷尬的。她走後,我就做好盡量不挪動的打算,只是將童童書包裡的東西一樣樣分揀出來。然而這項工作一結束,童童就開始不眠不休地“使喚”我了:哥哥,我上上個月的成績單就在那個抽屜裡;哥哥,我那個機器人有好多種機關,你幫我拿一下,我給你看;哥哥……短短一個小時時間,我對這個小小的房間,就比對自己家都了解了。

  薛文嬌做好飯後,我又小心翼翼將童童抬出臥室,寬敞的廚房裡,早擺好她從客廳移來的兩隻可拆分沙發,桌上的菜也終於不再是快餐盒盛著的。我將童童的腿慢慢移到一隻沙發上,落座後,因為有這個小家夥的鼓噪,整體氣氛顯得其樂融融。但偶爾幾次的沉默裡,還是能聽到童童屋裡,那個平板發出的動漫的聲音。

  飯後將童童送回臥室,見他慢慢入睡,我便起身告辭。

  喂!

  怎麽了?

  明天要出去玩?

  對啊!我跟我對象,你以前不都不喜歡出去的嗎,所以沒招呼你。

  那我也去。

  好!那我再訂兩張票,明天早上八點,我在你們公司對面等你。

  看著老丁朋友圈的新動態:水魔方,我來了。

  我也來了。

  明天是高考的日子,雖然知道劉思文不太可能看到這條信息,我還是發了出去:考試順利,

  張馨問:水魔方?聽說過,沒去過呢!

  我也沒去過,所以才有得玩啊!明天早上樓下等你。

  伴隨著槍火四起的遊戲,今天結束。
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