實際上，張曉東這一周的時間以來，不止是現場實習，回到宿舍之後，還查閱了一些資料，也因此，他對自己說，我可不是生瓜蛋子。

　　後面，他們在泥漿泵加工分廠的資料室裡，看到了許多的關於公司產品的資料。

　　由此他們了解到:作為公司主營業務的石油鑽機，主要是在由動力系統、傳動系統、提升系統、循環系統、動力系統及輔助設備等八大部分組成的。

　　而泥漿泵正屬於石油鑽機循環系統的核心部件。

　　分廠的資料員在分廠相關領導的安排下，算是做了一回張曉東等實習人員的導遊，領著他們把分廠所有的加工、裝配和試驗單元都走了一遍，雖然全程下來隻用了半個小時。

　　在石油鑽井過程中，為了將井底鑽頭破碎的岩屑及時攜帶到地面上來以便繼續鑽進，同時為了冷卻鑽機以鑽頭保護井壁，防止井塌井漏等鑽井事故的發生，旋轉鑽機必須配備有循環系統。

　　而關於泥漿泵和循環系統，有人曾經打過一個極為形象的比喻:

　　循環系統就如同一個人全身的血液循環系統，有動脈有靜脈，還有毛細血管。

　　而泥漿泵就猶如一個人的心臟，它源源不斷的把血液泵出去，並且有規律的跳動以製造一個壓力差，保持人體血液的循環往複。

　　而在實際工作中，泥漿泵將泥漿從泥漿罐中吸入，經泥漿泵加壓後的泥漿，經過高壓管匯、立管、水龍帶等，進入水龍頭，通過空心的鑽具下到井底，從鑽頭的水眼噴出，經井眼和鑽具之間的環行空間攜帶岩屑返回地面，從井底返回的泥漿經各級泥漿淨化設備，除去固相含量，然後重複使用。

　　其中，循環系統包括鑽井泵，地面管匯、泥漿罐、泥漿淨化設備等，其中地面管匯包括高壓管匯、立管、水龍帶，泥漿淨化設備包括震動篩、除砂器、除泥器、離心機等。

　　話說回來，花了一周的實習時間在泥漿泵加工分廠，張曉東雖然不敢打包票說自己無所不知，無所不曉，但是分廠的家底基本上是被摸清了。

　　泥漿泵加工分廠是公司的一個二級單位，主要任務就是完成石油鑽機泥漿泵的零件加工、裝配調試、廠內試驗、油漆和包裝發運。

　　廠內配置的主要設備有:

　　普通車床cy系列，數控車床cnc6140，

　　數控線切割機床(工作台最大行程320mm，縱向最大行程500mm)，

　　25毫米萬向搖臂鑽床(最大鑽孔直徑25mm)，

　　四座標數控立式升降台銑床等等。

　　這裡有特殊成型刀具，如用於開燕尾槽;及一些表面加工工藝，如刮研。

　　由於要完成泥漿泵的出廠試驗，並且負責泥漿泵的整體落成，因此，這個分廠配置有全套完善的試驗設備，可以完成包括空運轉試驗、空氣系統測試、液壓系統測試、組裝試驗和載荷試驗等的全部泥漿泵試驗。

　　這一天，張曉東和陸劍飛、鄭耀東、董乾坤四人一起，在機加工車間參觀實習的時候，看到工人正在熟練的操作車床，便回想起了當年在大學時候的金工實習。

　　關於金工實習，全稱為金屬加工工藝實習，是一門工科專業機械設計方面的實踐基礎課，是機械類各專業學生學習工程材料及機械製造基礎等課程必不可少的課程。

　　金工實習包括車工，銑工，特殊加工(線切割，激光加工)，數控車，數控銑，鉗工，

砂型鑄造等的學習。　　關於金工實習，張曉東認為，它與其他學生階段的實習的最大區別就在於:需要實習人員親自動手，甚至是按要求乾出一個實物來，而非往常的像個監工一樣，拿個筆記本，從頭看到尾，從來不上手。

　　關於金工實習的意義，當時負責金工實習的老師曾說到:一是可以培養他們的動手能力，二是可以使他們了解傳統的機械製造工藝和現代機械製造技術。

　　因此，金工實習作為一門實踐性技術基礎課，是機械專業的學生了解機械加工生產過程、培養實踐動手能力和工程素質的必修課。

　　說道金工實習，張曉東的記憶很深刻:“我當年金工實習的時候，用數控車床，編程乾出來了一個公章！”

　　那邊的陸劍飛聽了說道，“公章算什麽?！我還聽說有人乾出一支兔子來呢！”

　　此話一出，其他幾個人都是表示不相信，首先金工實習不允許你胡亂加工東西，畢竟實習時候的加工用料也是要收費的，其次，一般的加工床子怎麽能夠乾出來一個兔子這樣的非對稱件呢?那是不可能的！

　　幾個人爭論了半天，也沒個確定的結論，遂不了了之。但說著說著，就有人說到了“機油炒田螺”的故事，頗為新奇。

　　話說在金工實習的時候，有一次，一個大學寢室的同學去實習單位的時候，不知出於何故，用一個飲料瓶子接回來了半瓶子的機床用的機油，還把它帶回了宿舍，放在了床底下。

　　後來有一天，另外一個宿舍的同學，到郊區遊玩的時候，在野外摘了許多野果，還抓了一小臉盆的田螺回來。

　　回到宿舍之後，看著田螺挺新鮮，有人就打算把這些田螺烹了吃。那個時候，宿舍裡好多人都有鍋碗瓢盆的炊具，烹著吃沒一點問題，可有人提出，田螺要炒著吃才會香甜可口，於是一夥人就準備炒著吃田螺。

　　但最後卻發現，油鹽醬醋都有，但就是萬事俱備只欠東風——沒有油。

　　那個時候大家在宿舍自己弄吃的至多是煮點泡麵啥的，很少有人敢吃炒菜，畢竟油煙的味道挺大的，所以也就沒有預備炒菜的油。

　　正在一籌莫展的時候，不知道是誰眼睛尖，一下看到了那位同學放在床底下的油瓶子。

　　呵呵，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊，或許是想吃炒田螺的欲望太強烈了，又或許是他們不會想到有人會把機器的潤滑油放宿舍裡，於是，在這瓶油的主人不在的情況下，一幫饞鬼成功的把那瓶油拿去炒了田螺！

　　炒完之後，大家飛快的分而食之，開始大快朵頤，吃著吃著，這個時候，某個同學舉手提問了。

　　“這個炒田螺，怎麽一股怪怪的味道?！”

　　“就是這個味吧！”那邊有人回答道。

　　“或許是手藝不太好?！”掌杓的答到。

　　“管他呢！有的吃就不錯了啊！”

　　“……”

　　等到大家酒足飯飽之後，那瓶油的主人回來了。一開始壓根沒注意，也沒人吭聲。只是那個倒油炒田螺的太不講究了，用完沒有把瓶蓋擰好，撒出來了一些在地上。

　　這下瓶子的主人發現了，然後是一聲質問，“誰用我的油了?！”

　　那邊有同學裝作沒聽見，打著飽嗝腹誹道，“不就用了一點油嗎?怎麽了?至於嗎?”

　　這邊的拿著油瓶看半天， 暗自思忖道，“難道有人拿去潤滑自行車鏈條了?！”

　　見沒人吭聲，就問旁邊一個人，“你看見誰用這瓶油了嗎?那個，是不是你拿去潤滑自行車鏈條了?我就在車床上接了這麽一點！我都不夠用的！”

　　“什麽?！車床上接的?！”

　　“機油??！！”

　　“我去！你說什麽?！”

　　“你再說一遍！”

　　片刻過後，已經有不少人在衛生間努力的嘔吐了，這時那個同學露出了難以置信的表情，“你們不會是把機油喝了吧?！”

　　“你們居然喝機油?！”

　　“……”

　　之後，宿舍樓裡一團糟。

　　有人喊到，“機器的潤滑油人是不能食用的，有毒的！”

　　“趕緊的去校醫室吧！”

　　“都誰吃了?”

　　“你吃了沒有啊?！”

　　“趕緊的去醫院吧！”

　　那一次，一下子放到了六七個人，學校小小的校醫室突然間人滿為患。

　　班裡的輔導員趕緊趕過來，如臨大敵一般。有症狀嚴重的，趕緊送去了醫院。

　　由於發現的及時，幾個同學都無大礙。症狀輕的打了幾天吊針，症狀嚴重的一個、也是吃得最多的那一個，在醫院住院治療了一周。

　　聽完這個故事，張曉東等幾個人當時都覺得有些不可思議，怎麽會吃機油?看不出來嗎?兩者的差別大了去了！

　　而旁邊一直沉默良久的董乾坤則表示，或許他們是太餓了吧……