C組賽到了，這也是五周一高的首戰。

　　體育館擠滿了人，人聲鼎得。平時寬敞的看台在今天都顯得擁擠，應該是五周一高太有名了吧。相機哢哢的閃，記者恨不得衝過保安上前采訪校長。

　　應承家看一圈還有外國人，應該是來看五周一高戰術，用來好好研究的。

　　細看還有其他學校的專座，打著橫條。寫著五周一高加油之類的話。應該是來應援的，在五周二高可以看到王詩意。她在和閨蜜聊天，看到應承家還笑著給他一個軍禮。

　　“明明人氣那麽高，為什麽要故意輸。”應承家心裡還對部長的決定感到不平。

　　開幕式的主持人來到場地中心致詞，致詞簡短有力，但是應承家更本沒聽。結束致詞後，原本為足球建設的綠茵場地帶著主持人漸漸下降，比賽用的鋼製平台上升。

　　平台分別漆著紅藍，應該是兩隊的隊伍顏色。平台上有一個和應承家在學校訓練室看到一模一樣的“灶台”。邊上站著兩人，應該是裁判。

　　上升完畢後，一位裁判走到“灶台”邊上。另一位手持麥克風:“雙方隊長上前，決定進攻方防守方。”

　　張海軍走到裁判邊上，對方的隊長苦笑著上前。

　　“紅方為進攻方，藍方為防守方。”裁判拿出一枚正反兩面分別是紅色和藍色的硬幣，並且將硬幣展示給全體觀眾，“現在，硬幣決定五周一高的勢力。”說完，裁判向上拋出那一枚硬幣，硬幣落在鋼製平台上，發出哐當兩聲。硬幣在平台上打著轉，全場安靜下來，攝像頭聚焦在硬幣上，體育館的巨型顯示屏的畫面直播著硬幣旋轉的畫面。

　　紅色！

　　對方的隊長吐了一口氣，貌似是松了一口氣。但是臉色還是很難看，裁判舉起硬幣:“現在，五周一高為進攻方，聖山二高為防禦方。”說完裁判舉著硬幣，將紅色面展示給看台上的觀眾。

　　“那麽紅方的目標為突破藍方的防線，奪走藍方旗幟即可獲勝。若紅方多次進攻失敗，無法組織一次有效進攻，那麽藍方勝。”裁判按照流程解釋規則，其實是給觀眾說的，比賽的雙方其實都懂，“那麽，公布競技，友誼第一，雙方隊長——敬禮！”

　　張海軍對著敵方隊長結結實實敬禮，敵方隊長磕磕巴巴的舉起手——其實他已經怕了。

　　“雙方選手入座！5分鍾後開始比賽！”

　　平台紅藍平台升起一堆椅子，數量是和隊伍人數對等的。因為五周一高人數較少的關系，五周一高椅子較少。這也是為什麽應承家坐在離“灶台”較近的地方——這讓他能好好觀察“灶台”。

　　“灶台”是用黑漆漆上的，最頂端架著一個小圓頂雷達，這就是為什麽應承家會以為這是灶台的原因。底下是屏幕、鍵盤，很難看見——說白了就是一台電腦。

　　椅子上放著訓練時用的透明眼鏡，依然重的要命。費力的帶上了後發現“灶台”開始散發藍光，眼鏡漸漸發光，意識開始模糊。

　　眼前一切都漸漸模糊，觀眾震耳欲聾的喝彩聲聽不到了。取代出現的是殘酷的“戰場”。

　　遠處的張海軍在和一群人研究作戰地圖，上面印著敵人的大致位置。

　　“好的，我們一鼓作氣。利用機動撕開他們的防線！”張海軍研究好地形後直接提議。

　　“好！”這是大家的意見。