寒假生活很快就過去了，經過一個寒假任東的身體素質和技術又上了一個台階。身高又長了不少，達到了183cm，已經沒有了明顯短板。

　　開學第一天訓練前，任東三人組給球隊其他人吹牛，素材就是省體神人。大家都跟著震驚了一下，紛紛表示天外有天。其中有個還喜歡踢球的哥們又給貢獻了一個神人事跡。

　　哥們:“寒假的時候有一次在操場踢野球，球是我的。結束後有一個上演了帽子戲法的哥們兒非要把球帶回家，說這是國際慣例！氣的我差點就報警了！”

　　吃瓜群眾:“.......”

　　一群人正吹著牛，發現笑面虎走了過來。一群人慌忙組成隊形，圍著球場開始跑圈。

　　笑面虎走到旁邊，笑呵呵的盯著一行人:“別跑了，離老遠就看見你們在哪吹牛了。跑半天了，汗都沒出。你們不覺得很假嗎?演技不行啊。”

　　雙倍的熱身訓練結束後，王老師開始安排對抗訓練:“好了，今天對抗訓練咱們玩點不一樣的。任東你和2隊一起和一隊打......”“以前又不是沒這樣打過。”有人插話，王老師也不生氣:“這次當然不一樣，任東這次不許出手投籃。”

　　任東:“.......”

　　何風和豬頭:“終於有機會虐東哥了，要抓緊。”

　　比賽一開始，任東就接發球，過半場。

　　何風和豬頭:東哥還真是會揚長避短啊，直接打組織後衛，基本就不用投籃了。不過，我們5防4還是很有機會的。

　　任東過半場後直接將球交給得分後衛，就不斷的做無球擋拆了。相當於有得分後衛現在來組織，任東開始在內線充當攪屎棍的角色(場上球員:“我們不是屎。”)。

　　一場訓練賽下來，任東已經很積極的防守，進攻擋人等，但由於其余四人技戰術等相比於一隊差了很多，最後還是落敗。

　　豬頭和何風笑的就像中了五百萬的sb一樣在風中搖曳。

　　比賽結束後，王老師問任東:“這場比賽你悟到什麽了嗎?”

　　任東:“沒有我的進攻，球隊還是不行。”

　　王老師:“......讓我緩一下，再和你說。”

　　王老師:“你的隊友如果實力不夠的話，你還是很難贏球的。優秀的球員普遍能讓隊友變的更好，這也是你應該做的。”

　　任東:“讓球員變的更好，不是應該是教練的責任嗎?”

　　王老師:“......”

　　“滾”