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《我假裝在修仙》第17章 撞見真相
  三人說著話,已經快走到教室門口了。

  就在這時,上課鈴聲剛好響起。

  不過三個人並沒有著急,依舊不慌不忙朝教室走去。上課鈴聲要響半分鍾,時間足夠了。

  李天馳三人每天都是踩著上課鈴聲進教室的,早已經習慣了這個節奏。

  這也就是三個人一路都沒有碰到同學老師的原因,因為幾乎已經沒有人在他們後面了。

  進到教室,班主任楊光波已經站在講台上了。

  教室裡的同學紛紛朝三人投來異樣的目光——準確的說是朝李天馳投來異樣的目光。

  於航是尖子生,座位在第一排,走了兩步就落座了。

  李天馳雖然成績不賴,但平時就不太守紀律,所以坐在靠後的位置。後來李天馳乾脆自己調了位置,和許財一起坐到最後一排,主動做了同桌。

  此時頂著一教室的人的目光走向最後一排,李天馳還是覺得臉上有點掛不住。

  “看什麽看?沒見過帥哥?”李天馳很不喜歡這種看熱鬧的眼神,言語懟眾同學道。

  “楊老師在這裡,你什麽態度?”見李天馳如此“囂張”,班長呂偉站起來,大聲指責道,同時頭上冒出黑色數字“1”。

  “什麽在吠?”李天馳轉頭問自己旁邊的老三。

  “是隻狗吧?”許財立馬接話道。

  雖然不知道李天馳今天為什麽對班長有點反應過激,但許財十分配合,他從不在外面落李天馳的面子。

  “還是隻串串。”

  接著,兄弟二人相視大笑了起來。

  當上課鈴聲停止的那一刻,兩人同時結束了暢笑。

  “李天馳!”被當眾辱罵,身為班長又不好還口的呂偉,咬牙切齒地吼道,同時頭頂的數字都跟著身體一起在氣得發抖。

  “李天馳!!”班主任楊光波喝道,頭上冒出數字“1”。

  沒有理會怒視著自己的呂偉,李天馳轉過身來面對著講台平靜道:“楊老師,什麽事?”

  班主任氣地用書拍著講台道:“你說什麽事!先是無故曠課!讓全班同學找你一節課!現在又無故侮辱同學!你還想有什麽事?!”

  “那您要怎麽罰我?”李天馳仍舊十分平靜。

  見李天馳面無表情,楊光波氣不打一處來,怒吼道:“你給我滾出去!下課後跟我去辦公室!”

  李天馳:“沒問題嘞~”

  於是屁股還沒沾板凳的李天馳就這樣走出了教室,還不忘依次給許財、於航使了兩個搞怪眼色。

  站到教室門口,李天馳掏出手機忘形地玩了起來,時不時還發“薇信”消息騷擾一下許財…反正老三這家夥又不搞學習。

  很快混到下課,李天馳便隨著班主任前往教師辦公室。

  教師辦公室單獨有一棟樓,高三老師的辦公室在一樓。

  跟在沉默的班主任身後,李天馳忍不住琢磨起班主任要怎樣“教育”自己。

  班主任楊光波是個年紀大約五十歲的數學老師,一向不苟言笑。

  對於李天馳這種學生,楊光波是覺得有些恨鐵不成鋼的味道在裡面的。

  說成績吧,也還挺不賴,算是踮起腳能夠著重點。

  可就是太無組織無紀律,性子松散慣了。

  以前都還沒只是偶爾犯犯小錯,這兩天越來越不像話了。

  楊光波猜測,可能跟高考壓力有關吧。

  要教訓也挺麻煩,輕不得重不得。

  “跟高考壓力有關…”

  哈哈…跟在老師後面,

好奇心萌生的李天馳稍微窺探了一下面色嚴峻的班主任的想法,卻不料“聽”到了這麽個令自己忍俊不禁念頭。  之前李天馳還有些許忐忑,有點擔心班主任會通知自己老爸,回去又得跟暴躁老爹大動肝火。

  現在知道了班主任的想法,李天馳完全不擔心了。

  這種情況,主動認個慫承認錯誤基本啥事都沒了。

  於是,一進辦公室,還沒等班主任楊光波想好怎麽開口引導這“問題少年”,李天馳便竹筒倒豆子般承認了自己的錯誤。

  什麽低血糖暈倒廁所打濕衣服啦…然後怕羞就翻牆回家了,今天看見同學們異樣的眼神,又惱羞成怒沒控制住情緒啦…以後一定會注意啦…什麽對不起同學對不起老師啦…可能最近壓力太大啦…

  李天馳一股腦地交代了個清清楚楚,就差負荊請罪了,連給班主任問話的由頭都沒留一個。

  見李天馳當著一辦公室老師的面都毫不害臊地大大咧咧坦誠錯誤,楊光波隻感慨現在的學生臉皮怎麽這麽厚?

  他李天馳還說是因為“怕羞才翻牆回家”,這話從他口中說出來怎麽這麽違和呢?

  但李天馳態度如此積極,楊光波也不好再說什麽。

  於是楊光波便吩咐李天馳上午不要去上課了,就留在辦公室,寫一份三千字的檢討。

  說是因為昨天馬桶事件造成的影響不小,連年級主任都驚動了,要求李天馳寫一份檢討中午之前交上去。

  無奈,李天馳只能在辦公室苦思冥想撓著頭寫檢討書了。

  還好高三課程緊,一到時間老師們就都去上課了,在辦公室裡不受打擾,檢討寫得也算不慢。

  中間課間休息楊光波回來看了兩次,還誇李天馳寫得認真。

  很快就到第四節課了,這是上午的最後一節課,辦公室裡再次空無一人。

  幾分鍾後,李天馳的檢討書也寫得差不多了。

  呼…感覺自己比十年前,哦不對,比真正十八歲的那個自己會瞎掰多了。兩節課多一點就寫完了,換成以前,憋死也憋不出三千字來啊。

  寫完了還能玩一節課的手機…李天馳美滋滋地想著。

  就在這時,李天馳聽到了微弱的說話聲,似乎還有隱隱的哭泣聲,從隔壁辦公室傳來。

  該不會又是誰被揪到辦公室寫檢討了吧?至於寫哭了嘛?

  努力地豎起耳朵,卻聽不清說得什麽…不得不說咱22世紀的建築隔音效果很好。不過還沒試過【念力】一段能不能穿牆使用呢。

  為了進一步熟知和了解系統帶來的能力,李天馳決定在隔著牆看不見人的情況下試試異能好不好使。

  就聽哭聲主人的心聲吧!

  之前讀心,都是看著自己想讀心的人,同時默念“適應【念力】一段”,就能夠對目標讀心成功。

  這時看不見人,李天馳隻好試著集中注意力到哭聲上面,同時默念異能。

  “嗚…誰能救救我…媽媽…”

  一道女聲傳進李天馳腦海。

  臥槽?這特麽誰啊,寫個檢討嘛,又不是吃毒藥。這就是傳說中的公主病?

  聽見與哭聲一道傳來的還有一個低沉細微的說話聲,李天馳好奇地又對說話聲的主人使用了讀心異能。

  “這小賤人哭起來更漂亮了…嘖嘖!脖頸好白啊,也不知道小白兔發育的怎麽樣?我來扒開看看…”

  李天馳的腦海響起一道令人惡心的男性聲音!

  不好!這貨在禍禍人!李天馳大驚,瞬間聯想到了某種可能,連忙衝出門,一個箭步來到隔壁辦公室的門口。

  然而推開門什麽也沒發現!

  整個屋子空空如也!

  怎麽回事?李天馳愣了一秒,發現低低的啜泣聲依舊在耳邊響起!

  李天馳抬起頭,看向了這間辦公室隔壁的房間,這間房間的門上面寫著:體育器材室。

  原來聲音是從這裡傳出的!

  並不在隔壁…而是和自己隔了一整間辦公室!

  李天馳趕緊走到器材室門口,猛地一腳踹向了房門。

  “砰——!”

  沉重的木門被踹開了。巨大的響聲回檔在一樓辦公室。可惜這一層樓現在都空蕩蕩的,沒有其他人。

  木門雖然從裡面上了鎖,卻也經不起有兩倍成人力量的李天馳全力一腳。

  屋內,已經用言語威脅住女學生,正迫不及待要上手的梁萬東驚得連退兩步。

  而他面前,方才已絕望閉目的女孩,驚愕地抬起了頭,望向門口。

  從那被踹開的房門口, 伴隨著冬日溫暖的陽光一同進來的,是一張她並不陌生的臉龐。

  “李天馳!”

  袁園月認出了來人,叫出了李天馳的名字。

  女孩因受驚而有些顫抖的聲音中,透露出一絲欣喜,幾分希望。

  怎麽是她?還有他?

  李天馳認出了屋裡的人,一時之間也有些恍惚,隨即頓悟出了什麽,心中了然。

  屋裡的男子是這學期新來的實習代課老師梁萬東,代了之前因傷休假的體育老師的課。

  而女孩正是同班同學袁園月。

  關於袁園月,李天馳穿越前曾聽說過她的事情——說是因高考失利受了刺激,高考完後不久就瘋掉了,住進了精神病院,一直沒能康復。

  因為兩人本來就不熟,僅僅是同班而已,高中三年幾乎沒有講過話,連朋友都算不上。

  所以李天馳也沒去看望過這個同學,只是參與了學校組織的捐款。

  之前李天馳僅僅是很惋惜這個清純安靜、我見猶憐的女孩而已,對於女孩的事情並沒有更深入的了解。

  然而結合現在自己撞見的事情,李天馳覺得自己可能發現了袁園月當年瘋掉的真相。

  原來事情並不是高考失利那麽簡單。

  已經無心去觀察女孩頭上剛冒出的“1”字。

  李天馳一個跨步躍到袁園月的旁邊,將女孩拉到自己身後,面對著屋內的男子道:

  “梁萬東?”

  李天馳注視著這個新來的代課老師,微微眯起了眼睛,隻覺得心中騰得冒氣了一團火焰,猛烈燃燒。
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