隨著越來越多的百姓認識到當工人的好處，工商業發展前期那種招工一人難求的局面，徹底得到了改變。

　　這裡又出現了一個新問題，那就是工廠企業之間的搶人大戰。看好工商業發展前景的企業主，不管是國企還是私營企業，對於擴大自己的生產規模，都有一種執念。某種意義上，規模就等於收益。

　　而要想擴大產能，就必須有足夠的工人。

　　所以國企和私營企業之間，開始用各種條件來吸引工人，彼此都有自己的優勢和弱點。

　　國企是新出現的工商業形式，但是它們是朝廷擁有的，所以相對工作會更穩定、更有保障一些。而且國企給予工人提供的各種條件是最多的，不止是穩定且額度不錯的工資。其他的條件，比如吃住的標準，都比私企要好很多。

　　國企的另一個優勢就是，一旦朝廷推出什麽新的針對工人的政策，國企都是最先實行的。

　　國企的弱點，就是基礎工資沒有私企給的多，並且任何人的工資都是有上限的。而且相對來說，工作量和強度，也大一些。沒辦法，國企發展畢竟有朝廷背書，所以發展的更好，也就需要工人貢獻更多的付出和辛苦。

　　私營企業的優點就是經驗和人才，以及能付出更多的工資保留人才和工人。

　　由於私營企業更多的都是在原來的手工作坊升級轉變成工廠企業的，所以他們原先就擁有的師傅和學徒們，直接就可以轉變身份。做的工作還是原來的工作，所以磨合期可以說是沒有，只是身份待遇會有些轉變。

　　為了留住這些彼此已經非常熟悉的工人師傅們，私營工廠企業主願意給真正有技術的工人師傅們高工資，這個高工資是對比國企的。只要私營企業主為人不是特別差的，一半都能留住需要的人才。

　　為了利益，私營工廠企業主更願意開出高工資留住人才，畢竟他們對於工商業的本質是最了解的一群人。

　　正是這點，也變成了他們的弱點，那就是商人的本性是逐利的，為了利益任何出格的事他們都敢乾。現在朝廷有了很多的律法，來限制他們用不人道的手段，來壓榨工人們的剩余勞動力。

　　但是在朝廷律法允許范圍極限來使用工人，這在私營企業工廠中是非常常見的現象。所以私企中工人的工作強度，普遍比國企高。在朝廷沒有強製限制正常工作時間的時候，很多工人每天都要工作很長時間，並且沒有多余的工資可拿。

　　現在朝廷推行強製工資政策，私營工廠企業主，也在想方設法的提高工人單位時間內的產出效率。這都加大了工人們的負擔，但是他們也相應的給出了高額的工資補償，這才使得他們能留住足夠的工人。

　　工人們的供應開始逐漸得到滿足，甚至可以優中選優的時候，對於工商業發展更重要的管理型人才，在整個李唐王朝的稀缺程度，還沒有得到根本性的改變。

　　一個企業或者工廠要想取得的效益最大化，光有足夠高質量的工人還是遠遠不夠的。工人們只是工廠企業發展的必要基礎，但是在工廠企業發展壯大中起到決定性作用的並不是他們，而是高素質的管理型人才。

　　這點和以前的手工作坊，完全不同。

　　以前的手工作坊，有個高水平的師傅，帶幾個徒弟，就可以支撐起一個手工作坊的生存乃至良好發展。

　　現在新出現的工廠企業模式，再用之前的理念是不能發揮出新工商業的規模效益的。

新出現的工廠和企業，普遍比之前的手工作坊規模大五倍，甚至十倍乃至上百倍，這就出現了很多新的問題需要解決，才能發揮規模效應。　　產品質量的控制和管理、新的生產流程的管理、工廠和企業的運行管理、原材料和產品的市場供需關系的調查和分析等等這些問題，都是新出現的工廠企業所必須面對的迫切問題。

　　只有這些問題都處理的非常好，一個工廠或者企業才能發展的更好，也更有前途。

　　一個有非常高超產品製造技術經驗的老師傅，不一定是一個合格的產品質量管控者。一個非常有眼光的投資者，不一定是個合格的工廠企業管理者。反過來道理也是一樣的。

　　等等類似的情況舉不勝舉。

　　這就像老魯和自己的兒子魯子承的區別，老魯對於製作各種產品非常有天賦，並且有很多的獨到見解，可以說是生產製作方面的大拿。

　　但是他的整體工廠企業運營管理方面就不行了，以前的尚工坊之所以在他的管理下，還算井井有條，那時因為之前的尚工坊，也只能算是一個比較大的手工作坊而已。

　　而魯子承和他老爹的區別就在於，雖然他各個單項的能力都沒有老魯強，但是統籌管理方面卻顯示出了超人的天賦。這也是他能當濱鵬城一把手的主要原因。

　　老魯和魯子承的例子，雖然有些特殊，但是也能體現出專業人才在工商業發展中的重要性，以及他們能發揮出的重要作用。所有李唐人對這方面的知識都是小白，包括李承乾，他前世也只是個屌絲，懂的東西也只是皮毛而已。

　　而像魯子承和沈萬三這樣的人才，現在也還沒有形成一個公認的、系統的知識思想體系。

　　對於這方面知識的缺乏，已經引起了所有人的重視。

　　對於新的更專業的關於經濟發展和生產方面的管理知識體系的出現，人們的需求和呼聲越來越高。朝廷也在想辦法，鼓勵人們把自己這方面的經驗貢獻出來，彼此交流、集思廣益，最後再進行總結分析，形成系統的知識思想體系，再教給更多有需要的人。

　　可是真正有這方面天賦的人，大部分都是不願意貢獻出，自己發現和總結的經驗的。因為沒有人天生的，就想讓別人也用他的經驗來取得更大的成就，更何況是更注重收益的商人。

　　即使朝廷給出了一些鼓勵政策措施，積極響應的人也是鳳毛麟角。

　　最後沒辦法，朝廷只能從自己的人才庫著手。

　　對於這方面公認最有天賦的魯子承，在濱鵬城建設已經取得一定進展之後，朝廷給他委派了另一個重要的任務。在規定的時間內，前提是不耽誤濱鵬城的建設，然後把他關於管理方面的所有想法和經驗教訓，成系統的寫成書，供朝廷組織人員來研究。

　　為此朝廷還給他委派了兩個寫手，專職負責把他的想法寫成文字。

　　不只是他，其他任職國企的管理者，不管職位高低，哪怕是最小的一條生產線上的管理者，朝廷都給他們下達了相同的任務。只是除了像魯子承這樣的已經被認可的人才，任務是有強製性的以外，其他人就只是采取自願了。

　　這裡民間也有貢獻，只是民間的這些人，不管是自己取得的成績，還是在社會上的影響力，都小了一些。他們這方面的貢獻，也只是錦上添花而已。

　　直到沈萬三回來之後，李承乾專門和他談過這個問題。

　　對此，沈萬三非常願意把自己這方面的想法貢獻出來，為朝廷和天下商人提供幫助，哪怕只是有些參考價值，他覺得也是非常有意義的。

　　至於怕不怕別人學了去，和他在商業上競爭，這方面他完全不擔心。

　　不是有那句老話嘛，師傅領進門、修行在個人。商業上的道理更是如此，他判斷，很大的可能，應該是照貓畫虎反類犬。所以他從不擔心這點，何況這樣做對他還有很多的好處，最直接的就是提高自己的知名度，這對他今後的發展是非常有利的。

　　之後朝廷把這些收集上來的經驗和想法，現實應用中遇到的問題和教訓，都帶到了中級學校進行研究教學。在教學中，師生之間對這些經驗和想法，以及教訓進行辯證的學習和討論，最後形成系統的理念和思想。

　　最後形成了幾個管理方面的進修課程，產品質量管理、生產流程管理、工商管理、市場管理等幾個管理人才培養課程。這些課程分為兩級難度，中級學校教初級應用知識， 高級學院教更高級的管理理念。

　　而這些課程的優異畢業者，除了自己從事經營管理之外，去到他人工廠企業任職的都會有個共同的職業名稱—職業經理人。

　　產品經理、質量經理、市場經理、運營經理、總經理等等。

　　現在的職業經理人，全部都是以前在一線的各個管理崗位來進修者。他們在生產或者管理一線，已經有了實踐認識，現在再加上系統的知識來相互辯證提高自己這方面的能力，通過學習進修之後，能力得到普遍的提高。

　　這方面體現最明顯的就是各個國企，因為朝廷的重視，所有國企中的管理崗位，都在朝廷統一安排下，有序的進行進修學習提高。私營工廠企業主，看到國企的效益越來越高之後，才開始讓自己的手下也去學習進修。

　　他們之所以一開始沒有派手下的管理者去學習進修，原因也和國企中發生的問題有關。

　　國企派去進修學習的管理者，有個別人，進修學習之後，選擇了離職。大部分這樣選擇的人，都覺得自己的能力完全可以出來單乾，還有一部分則被私營企業主用高價招攬過去。

　　李唐王朝對於國企的人員管理，采用的自願原則，所以對於做出這種選擇的人，只要按合同補償了國企的相應損失，也就放任自流。心都不在這裡的人，你能指望他會為企業帶來多大的好處呢，畢竟強扭的瓜不甜。

　　但是做出這樣選擇的人，畢竟是非常少的。所以後期很多私營企業主，等不及了，開始選派絕對忠誠自己的手下，去學習進修。