“你是大刀妹!”
陳柔柔都說的這麽直白,高三(1)班教室所有人,誰要是還認不出陳柔柔,誰長的不是人腦。
是豬腦。
於是高三(1)班所有學生,同時張口,而且還非常整齊的說出這五個字。
然後高三(1)班所有學生,不可思議看著陳柔柔。
大刀妹在群裡,那種噴勁,誰能想到,在現實中,卻是一個臉蛋和身材,只能用魔鬼兩個字形容的少女。
而且這個少女,性格也暴的驚人。
“我就是大刀妹,既然你們都認出我來了,我也不墨跡了,我現在隻想知道,葉無道是那一個,他是不是像你們所有人在群裡說的那樣,他的身體體質,以經達到準武者要求。”陳柔柔根本不在乎,她被高三(1)班當場認出來。
陳柔柔一腳踢開高三(1)班教室門,葉無道就抬起頭。
當看到在校門,自己偷看一眼,又偷看一眼少女,站在教室門口後,葉無道把書本以合,正準備開口說自己是葉無道時,眼鏡搶了先。
葉無道無法相信,面相看起來非常甜點的少女,說語和動作,簡直比許多男人還粗魯,葉無道感受到全高學生都望著他,便從座位站了起來,道:
“我就是葉無道。”
葉無道身體不高,只有一米七四左右,臉膚色黝黑,可是配是他一雙乾淨的丹鳳眼,就給人一種說不出來喜感。
而這種喜感,往往能讓一個女孩子,情不自禁產生好感。
陳柔柔今天是第一次跟葉無道見面,第一眼,她就發現,眼前的葉無道,完全在別人嘴中聽到不一樣。
別人嘴中的葉無道,是一個渾身都充滿膽小,膽怯,無能弱軟的窩囊廢,可是眼前的葉無道,給人一種張揚、肆意、又充滿自信,渾身上下,根本感受不到一絲弱軟,膽小。
葉無道給陳柔柔的感覺非常好。
可是陳柔柔很快又發現,群裡所有新安縣一中學員,為了這學期不讓新安縣總分數墊底,一個個在群裡急的像熱鍋螞蟻。
葉無道卻是一副,事不關己,高高掛起的表情。
她實在做不到,給葉無道一張好臉色,然後張嘴就道:“我靠,你還知道自己叫什麽,你有沒有關注新安縣武館學員交流群,這個教室所有人在群裡,都快把你棒到天上去了,新安縣第七中學學生,卻在群裡,都把你埋汰、糟蹋成什麽樣子了,難到你連放一個屁的勇氣都沒有了嗎?”
葉無道被陳溫柔說的莫名期妙,習慣性,聳聳肩道:”老師,我不懂你說的是什麽?我剛才一直認真地看著書。“
葉無道說完,就把手中書本舉給陳柔柔看。
陳柔柔聽完,硬是死死盯著葉無道十幾秒,現在,她終於深刻地體會到,裝逼的最高境界是什麽?
我要不負責任的氣死你!
陳柔柔被葉無道氣的,美眸差點翻白了,然後一步步走到葉無道跟前,美眸怒瞪道:”葉無道,你敢說,你從到尾,一直都沒有關注新安縣武館學員交流群消息嗎?“
“沒有,我手機好像沒有電了,自動關機了。“
葉無道怕陳柔柔不相信,趕緊把自己手機拿出來。
葉無道沒有說假話,這個世界的人,喜難機不離手,可是,他對手機一點興奮都沒有,到學校,要不是包打聽和眼鏡兩個人非要加他微信,他靈魂重到葉無道身上,還從來沒有主動碰過手機。
陳柔柔看著葉無道手機,
還真是處於關機狀態,於是,更不想跟葉無道多說一句話,她怕自己再跟葉無道墨跡下去,自己一定會活活被葉無道裝逼給氣吐血。 於是,陳柔柔想用簡直粗暴方式,確認葉無道身體質,是不是達到準武者要求。
“葉無道,高三(1)班所有學生,都在群裡說,你覺醒了力量屬性武魂,哪你使用最大力量,狠狠地對我打一拳,讓我感受以下,你身體體質到底,有沒有達到準武者要求。“
陳柔柔說完,沒有理會葉無道,而是對著高三(1)班教到所有學生道:”葉無道打我第一拳,你們先別錄,等我確認葉無道拳力,達到準武者體質後,我讓她打我第二拳的時候,你們再錄。“
陳溫柔說完,高三(1)班教室,一個個把手機攝向頭對準,陳柔柔和葉無道兩個人。
陳柔柔看著高三(1)班教室所有人都準備好錄後,當著教室所有學生面,把自己胸脯往葉無道跟前一挺,道:”葉無道,趕緊往我身上打一拳。“
陳柔柔的胸脯,本來發育的十分驚人,它再被陳柔柔一挺,不說葉無道視覺衝擊力,就連沒站在陳柔柔跟前,教室其它學生,也感受一種3D視覺享受。
呼!
葉無道深吸一口,讓自己身體主動拉開,跟陳柔柔一段距離,剛才陳柔柔胸脯往他跟前一挺,他也只差一點點,就突破了他對誘惑承受力。
“葉無道,我站在你跟前,讓你打我一拳,你往後退做什麽?”陳柔柔說完,又走到葉無道跟前,再次把自己胸脯挺起來。
陳柔柔胸脯不挺還好,這一挺,她發育到完美極點的胸脯,完全把她上半身給遮蓋四分之二,葉無道看了半天,都找不到自己一拳,打在陳柔柔身體那個位置合適,於是趕緊道:“你的身體筋骨,跟教學樓水泥牆比,誰更硬。”
“葉無道,你這不是廢話嗎?我是人,又不是飛禽走獸,武魂又不是力量屬性,我雖然是一名青銅武者段位,可身體筋骨,肯定沒有教學樓水泥牆硬。”
”來吧!“
陳柔柔說完,一臉無知,還催著葉無道,趕緊動手。
而她,又把自己胸脯,再挺。
看著陳柔柔著急的讓他打自己一拳,可葉無道他實在下不去後。
他跟薑洛兩個人做的位置,就是教室角落,於是他舉起拳頭,沒有對著陳柔柔胸脯擊過去,而是轉身。
他沒有動體內的生之力。
他怕自己要是動了生之力融入拳頭,他一拳,就可以打塌一面牆。
砰!
就算使用純肉身力量,葉無道也有所保留,但還是讓他鬱悶的是,自己這一拳,還是把牆打個窟窿。
高三(1)班教室安靜的,仿佛連心跳聲都能聽見,隔壁高三(2)教室的學生,卻要炸開了鍋。
他們想不到,高三(1)班那一個王八糕子,吃飽了撐了,為什麽要把牆打穿。
嘩啦啦!
高三(2)班教室所有人,很快,都匯聚到葉無道一拳打個窟窿位置,高三(2)班一個個學生,一個又一個對著窟窿,往隔壁高三(1)班教大叫,要讓隔壁高三(1)班教室的學生,給他們一個說法,憑什麽?無緣無故把牆打穿。
隔壁高三(2)班一個個學生,對著葉無道一拳打的窟窿,大呼小叫,可在這個時候,陳柔柔卻對高三(1)班所有學生道:
“剛才葉無道對牆打一拳,你們沒有錄下來,現在我讓葉無道打第二拳,這一拳,你們直接打開群消息,在群裡錄視頻,錄了就點群發,我要讓新安縣武館學員交流群,新安縣第七中學員每一個人都看到。 ”
“好的!”
高三(1)班一個個回答陳柔柔後,陳柔柔就讓葉無道再對剛才打的一道牆。
砰!
葉無道這一拳下去,牆上很快出現兩個差不多大窟窿,葉無道第一拳,讓陳柔柔和高三(1)教室所有人震驚,這第二拳下去,陳柔柔和教室所有人,雖然也是有震驚,但沒有第一拳那麽強烈。
隔壁的高三(2)教室學生,他們一個個正對著,葉無道第一拳打的窟窿大呼小叫,突然又聽到砰以聲響。
嚇的站在牆邊高三(2)班學生,渾身以顫。
當他們看到隔壁高三(1)班,又在牆上打一個窟窿,站在牆邊所有高三(2)班學生,同是在心裡想到一個成語:
欺人太甚!
剛才他們對著牆窟窿,大聲讓高三(1)班教室學生,給一個說法,可是說法還沒有,反而當著他們面,再次在牆下打一個窟窿。
這種當面打臉,顯擺的感覺,讓站在牆邊所有高三(2)班學生無法接受,一個個也舉起了拳頭,心中暗道:
“我讓你們高三(1)班在老子跟前顯擺,老子要是不在牆上砸個窟窿,你們還真以為,只有你們能做到。”
站在牆邊的所有高三(2)班學生,一個個都把拳頭重重對牆砸去。
結果!
高三(2)大部分學生的拳頭,不僅沒有把牆打個窟窿,反而用力過大,拳頭在牆上砸脫皮了,而幾個身體體質過到準武者要求的學生,他們拳頭的力道,隻把牆砸了脫成皮。