留龍鎮中心小學坐落在兩條河之間，類似一個三角洲的地方。昨天邱建軍出來的那條小路的右邊就是一座橋，本地人都叫這座橋老橋，建的年代比較久遠了，可能是五六十建代建造的。順著這座橋前行大約五百米，又有一座橋，這座橋的上刻有“留龍大橋”四個大字，大約是在十年前建造的，本地人習慣簡稱為“大橋”。

　　在兩座橋中間，以馬路為分割線，左邊下去不遠的地方，以前曾是碼頭，現在荒廢了，平日裡常見一些女人在這裡洗衣服，偶爾也能看到有人在這裡釣魚。

　　右邊過了沒多遠就是鎮中心小學了，去學校的這段路，左邊是大河，春夏季節河水漲起來，最寬的河面能有一百多米寬，所以學校經常會提醒學生，上學放學期間，不要過於靠近河堤，更不允許下河玩水。

　　在悍著幾塊圓形銀色鐵皮，鐵皮上依次用紅漆寫著“留龍鎮中心小學”的拱形下面，學生們魚貫而入，水泥門柱兩邊，各有兩個帶著手臂上箍著寫著“值日”二字的紅袖章的值日生。

　　“等一下，你的紅領巾呢?”

　　王鶴想要進學校的時候，值日生問道。

　　“嗯?紅領巾?”

　　王鶴這時候才發現周圍的學生都戴著紅領巾，校門一邊還有幾個沒戴的倒霉蛋在罰站！

　　王鶴在書包裡翻了下，有些尷尬地道:

　　“等一下啊，我找找……我好像忘了帶了……”

　　“哦！雕子要罰站嘍！”

　　旁邊幾個調皮的家夥起哄道。

　　郭山峰往前一站，挺著胸大聲地道:

　　“你知道他是誰?他是昨天抓到殺人犯的王鶴，你敢讓他罰站?”

　　一聽這話，兩個值日生互視了一眼，猶豫不決，心裡擔心如果敢罰他，可能放學後要被他揍！兩人昨晚都聽街坊鄰居議論了，說這個叫王鶴的小學生當真厲害，連殺人犯都不是他的對手！

　　這兩個值日生心想:

　　“殺人犯都敢打，那打我還不是小意思?”

　　狐假虎威的郭山峰這麽說，是他年紀小不懂事，心裡年齡已經三十多歲的王鶴可不會像他這麽幼稚，開口道:

　　“你們不用為難，我回去拿吧。”

　　王鶴既不想違反學校的規定，也不想丟人罰站，所以采取了折中的辦法。

　　這時候突然聽到一個聲音道:

　　“王鶴，你戴我的吧。我來罰站。”

　　卻是陳強這個小胖子到了，他一邊要把脖子上的的紅領由解下來，一邊滿不在乎地道:

　　“我一個星期沒罰站了，還有點不習慣呢。”

　　“啪！”

　　一個女生一巴掌拍在小胖子頭上，罵道:

　　“你又皮癢了是嗎?”

　　陳強一看是姐姐陳燕，像老鼠見貓一樣討好道:

　　“姐，我不是……要不這樣，王鶴你戴我的，我家裡還有一條，我家近，我回去拿。”

　　陳燕淡淡地道:

　　“不用回去了，那條在我包裡，陳強你拿出來吧。”

　　說罷轉過身，亮出了後背的粉紅色的書包。

　　陳強高興了，打開書包找了出來道:

　　“姐你怎麽想到多帶一條的……哈哈找到了，王鶴，給，你戴這條吧。”

　　陳燕白了他一眼道:

　　“還不是怪你之前老是不帶。”

　　說罷也看也不看王鶴，直直進去了，馬尾巴在後腦一甩一甩的。

　　王鶴接過紅領巾，聞到了淡淡的肥皂味。

　　小胖子陳強把之前對王鶴的敵視態度，來了個一百八十度的大轉彎，進了學校後崇拜地對王鶴道:

　　“王鶴，你昨天那招真是瀟灑！簡直就電影上的李小龍一樣，除了沒有喊那一句阿達――”

　　陳強做了個李小龍的大拇指刮鼻子的動作，接著道:

　　“對了，你能教我雙截棍嗎?”

　　陳強昨天和今天都幫了大忙，王鶴不好打擊他的熱情，隻好使用拖字決:

　　“後面再說吧，要上課了。”

　　進校門後，在圍牆邊上有好多大樹，中間是操場，操場不太規則，橢圓形的跑道大概隻有二百多米長，在操場的邊上有一個籃球場，相向擺了兩個籃球架。

　　籃球架後邊不遠，就是主教學樓了，這是一棟兩層的鋼筋水泥樓房，一二三年級的教室就在最好的這棟樓，最兩邊的四個房間，分別是四個老師的宿舍。

　　穿過這棟樓，在一塊有五六棵油桐樹的地後面，又是一棟樓，這棟樓隻有一層，是土木結構的瓦房，房子比較破，是五六年級的教室。

　　在這兩棟樓之間的右側，有三間大瓦房，是學校教職工的食堂和住校生的宿舍及水房。在這三間瓦房邊上，造近操場的位置，是一排隻有一層的鋼筋水泥房，共有四個房間，中間兩個是四年級兩個班的教室，兩邊是老師的辦公室加宿舍。

　　王鶴和郭山峰向那一排鋼筋水泥房走去，陳強無奈，隻得向二層的樓房走去， 心裡盤算著，一定要找機會拜王鶴為師，學習雙截棍:

　　“等我學會了，看誰還敢惹我！”

　　上午前面兩節課的時間分別是8:10--8:50和9:00--9:40，上完第二節課後，有20分鍾的課間時間，是做操用的，如果是周一，做完操後還要舉行升旗儀式。

　　然而今天有些奇怪，教導主任在廣播上讓全體師生在操場上集中後，廣播卻並沒像往常一樣播放《運動員進行曲》，各班的班主任在整理隊伍的時候，也沒有讓學生散開到前後有一臂的距離，反而是收攏在一起。

　　學校的學生並不多，一共六個年級，每個年級隻有甲乙兩個班，並不像後世的小學一樣，一個年級就分了好幾個甚至十幾個班。

　　王鶴在甲班，班主任是個男老師，四十來歲，教四年級甲乙兩班的語文，名字叫章炳仁，這個名字念出來有些搞笑，讀音類似“裝病人”。於是在當面大家都叫他章老師，在背後，大多學生和少數老師及家長，都叫他裝病人。

　　章炳仁個子不高，在一米六五左右，黝黑的一張臉平日很少能見到笑容，他家也是在農村的，在周末和寒暑假都是在家務農。

　　班上的隊伍整理好後，章炳仁站在最前面，面對學生，突然對王鶴招了招手道:

　　“王鶴，你站到前面來。”

　　站隊的時候，男同學都愛往後排站，希望借前面的人擋住，才比較容易講悄悄話、做小動作什麽的。王鶴原本也是這個打算的，沒想到得到了裝病人的招喚，隻好不情願地站到了最前面。