肢體僵硬，心臟起搏平緩，情緒無處安放，這是閻安唯一的感覺。

　　走廊的兩邊暗沉沉的，好似黑黑霧茫茫。

　　黑暗，淒冷。

　　那種氣息撲面而來，好似讓人有些呼吸不得，他卻有種似曾相識的感覺。

　　就如同這什麽時候走過這條相同的路一樣，只是他不記得了。

　　黑暗孤寂，讓人心生絕望是一條沒有盡頭的路，是一條你明明能走出去，卻走不出去的路。

　　閻安眼珠子在眼皮裡，胡亂的轉著，黑色遮蓋了許多原本可以露出來的標志性建築物。

　　他走在這邊黑暗，你覺得自己都快要變成路癡了。

　　明明向前面時錄像，後面也是路不遠處的地方就是兩邊的轉角，可是那處轉角在他的眼前好似無限的延長了，不斷的向前走，著卻永遠走不到。

　　但是實際上每走一步就會距離那個路口更近一些。

　　他按著數著走路的節拍。

　　一步兩步三步，十步，轉角。

　　然而，在那一瞬間，他感覺自己似乎聽到了有種很輕微的骨頭活動的聲響。

　　“哢”

　　好比是，冬天裡為了準備過節買來的骨頭，放在陽光下晾曬一個月之後，骨頭被人折斷的那種沒有多少水分的清脆。

　　閻安突然覺悟了一樣。

　　之前我跟著墨風後面，在我的記憶中，我隻走了不到三步遠，因為就在踏上那個走廊拐角後，就已經一步走到那片乾枯的森林裡。

　　而他清醒的時候，卻是距離那個拐角有十米的距離。

　　這說明了什麽?

　　說明當時的我是被人強行移動的，或者是，我自己備著移動的，就如同剛才我的身體被人控制一樣，有人控制著我向前走而那個課程表有一半死在我的手裡的，就是那一刻中，我感覺到有人在搶奪我的東西。

　　那種感覺並沒有錯，是真的有人在現實中搶我的東西，所以我才會受到刺激突然醒過來。

　　也正是因為真的，這樣突然的情況，想要搶奪我課程表的骨頭，偽裝成了我所信任的人—墨風的樣子，故意讓我取信於他。

　　甚至說一些奇奇怪怪的話。

　　想到這裡，閻安再次好奇起來，為什麽這把骨頭要搶我的課程表?

　　他都是鬼了。

　　搶了我的東西，有用嗎?

　　對了，課程表在上課後，說過這個選修課的規則。

　　【新人注意事項:無論普通人還是聯絡人，在上課時間內學分不達1000學分的同學死亡後，都將留在本上課時間內，以當前身份生存。

　　或者是等待下一次，網絡課相同任務，並獲得10000學分，才能得以復活。】

　　死後是可以復活的結論。

　　因為已經被明確地說了出來，真是有這條規則的存在，好多人心裡都有一種即便是被弄死了，也可以復活的有恃無恐。

　　可，實際上的問題是，哪怕你擁有幾千的分數，如果有個人一直被殺的話，他又能夠有多少條命?

　　【為了提高上課效率，在遊戲時間中，可以殺掉其他玩家，在成功殺掉對方後，將得到對方獎勵，另外老師也將鼓勵相同學分，已做特別獎勵。注:如果錯殺學分為負的同學，將得到雙倍的負數學分。】

　　如果不小心在這兒被弄死，可以收集一萬分復活。

　　但是注意事項裡出現了一個另外的變數，那就是在其他課程中學分為負的人。

　　骨頭想要搶到我手裡的課程表，

可能就是想要看到我課程表上面的分數，或者是某個復活的原因之一。　　這不是重點，就在閻安聽到那個響聲之後，不經意間向旁邊撇了一眼，旁邊的一道鐵門，這這個時候突然開了條細縫。

　　本來他不在意，那麽一眼掃過後，目光再次回到門內。

　　強烈的燈光下面就是幾個人，他們面對面的坐著相顧無言。

　　周圍一圈都是黑暗的，有著很多個空下來的座位，作為面前擺著一個不大的鐵牌子，上面寫著各自的名字。

　　這分明就是那個劇場的舞台現場。

　　就在他看過去的時候，裡面是人似乎對他的事情極其有感應一般，回過眸是左琴晚。

　　她已經坐下了屬於他的位置上。

　　閻安隻感覺一股液體從丹田位置迅速上湧，液體灌進腦子裡，他看那麽瞬間，感覺自己整個人身體通暢，似乎也能動了。

　　前後不到三秒的時間，他不由多想，直接走進門裡。

　　此刻，跟在閻安後面的三人個人都是時間都驚了。

　　“怎麽回事?他剛剛不是在我們前面嗎?”朱芸最先提出的問題。

　　方明:“我怎麽知道?你們走在前面，又隔得這麽遠，你都沒看到我，怎麽會看到?”

　　“突然不見人影，也太奇怪了。”趙青天小聲的嘀咕著。

　　假墨風皺著眉，看著閻安消失的位置，一本正經道:“他的情況不清楚，我們還是從長計議。”

　　朱芸，方明，趙青天三人，看了一眼對方。

　　朱芸舉手，“我同意。”

　　方明:“人多力量大，大家抱團取暖，比較安全。”

　　趙青天看著他們兩個人紛紛附和，也點了點頭:“也行。”

　　假墨風的眼神在暗處深不見底。

　　半分鍾後，閻安拎著刀，坐著標注著姓名鐵牌的面前很不理解。

　　在大一語數外主課裡，即便是學分為負數，也並不會馬上死亡，而是，周考以後才會有結果。

　　難道就沒有同學發現其中的問題嗎?

　　為什麽在語數外課程中即便是死去，在課後依舊會復活?

　　這裡明明就是所恐怖學校， 到處都充斥著黑暗與死亡，但是死亡的人卻會死而複生，就沒有人覺得奇怪嗎?

　　反而是規則決定了人的身死。

　　只要你聽話，運氣不要太差，就會順利的活下來，哪怕是學分不高，也能活很久。

　　這種學習氛圍完全就像是告訴你學習范圍，學習中必須遵守的規則，學習中你可以自由發揮。

　　學習好，老師很欣慰。

　　學習不好，老師也可以原諒你。

　　得到老師的青睞，也許你會得到很多好處，可實際上你會失去的更多。

　　這根本就是像是屠宰場的飼養員養豬一樣。

　　屠宰場的老板規定了規則。

　　飼養員根據老板的要求，養豬，否則就會被辭退。辭退的結果是什麽可以輕而易舉地想象的到，死亡。

　　豬，就是他們這一群。

　　大一的，是無憂無慮的小豬仔，完全不懂得將來的命運是什麽?吃飽了沒事乾，供著鼻子在豬圈裡亂撞。

　　大二的，眼前的案例經歷的太多，他們看著一個人又一個人在他們身邊被帶走，前輩們被宰殺。

　　相當於已經對未來的命運，已經有了大概的輪廓。

　　大三的，經過過幾年的歷練中很肥壯了，為了不被老板抓去殺掉，努力的讓自己變得清瘦，私圖逃走。

　　甚至有些豬唯自己突出表現，吃了，可以進化變成了人，也就是現在的飼養員。

　　飼養員繼續養豬，完全在老板的掌控之下，但是他有了挑選殺那條豬的權利。

　　豬的權利呢?

　　還有沒有豬權了?