我來之前我對衡中，就是比較矛盾的，

　　我采訪過你們的學生，我給你們很多學生上過課，他們的反應都挺好的。

　　但是社會上的反應就不太一樣，有說好的有說不好的。

　　我就抱著一種學習交流的心態來了，但是到這之後，我就感覺和外面很多人說的不一樣，

　　有個別的人跟我說，衡中有的學生晚上睡覺都不脫衣服，說為了提高效率那個意思，

　　我後來一看今天來感覺，不是那麽回事兒。

　　我感覺有幾個給我留下啥印象特別深呢，

　　第一個就是，學校的一些文化石，這個校長給我介紹說是石文化，

　　反正那個校園那個石頭啊，每個上面都有一些，警句名言啊，

　　另外一個諾貝爾獎得主的小塑像，還有一些綠化的都非常好。

　　我就感覺這種校園文化說明這個衡中的這種面貌，跟外邊兒理解的都不一樣，

　　我希望以後衡中能注意點兒宣傳，這是第一個，校園文化。

　　第二個就是這個學生的氣質，學生我感覺非常活躍，

　　當然我們剛才我講的時候，其實我了解的還是比較稍微少一點，

　　看大家都非常活躍，我們幾個老師問的問題學生們都知道，非常的不拘束，

　　特別問一些亞裡士多德說的話都知道，這證明我們學生的知識面是非常廣的，

　　而且這種素質，或者我們說這種開放型的素質氣質都是很充分的，

　　所以說這點給我印象留下特別深刻，這是第二個。

　　第三個就是我感覺衡水中學的每個領導都有一種勁兒，有一種氣勢，

　　就是說我一定要把這個學校建設好，就是我走了很多的很多中學，其實我發現這個勢是最重要的。

　　我認為這些領導和北大我們有些領導很相像，就是說我一定要把北大建好，然後你們這領導是說我們一定要把衡中建好。這個中學不僅僅是一個中學，而且把建設中學當成一個事業來看。這樣的話我就能相信衡水中學，一定能越辦越好。

　　還有今天我們這個準備啊，都特別好，尤其是個PPT，到很多學校都臨時性的。

　　那我們是整個PPT和氛圍布置都非常的好，我是非常滿意的，也向我們衡中工作人員表示衷心的感謝，

　　我想我們以後，還爭取多來。

　　另外一個表態，我回去之後一定要把自己的感受，向一些相關人士做一些宣傳，糾正一些人的片面的情緒。

　　因為我們現在這個社會這種很重要，就是你們以後也要注意宣傳一些，不能任其滋長，

　　反正我認為如果不宣傳的話，現在如果你不主動的宣傳有些東西，對衡中的影響不好，

　　我認為是這樣，就是說我們要主動宣傳。

　　2016年5月31日