兩人一高一矮，都是短發，就這麽相對地站著，看著。

　　“玲玲，你是來上幻璿老師的課嗎?”一想到上次無緣無故把這小女孩給嚇了一跳，王奇心中就充滿愧疚，所以此時立刻就把自己認為最陽光最燦爛最暖人的笑容給亮了出來。

　　他相信憑著自己那張萬人迷醉的俊臉，這小姑娘一定會乖乖束手就擒，原諒他的。

　　然而，願望是美好的，現實卻是殘酷的。

　　“哼，我才不理你呢！你個大壞蛋。”玲玲大喊了一聲，接著直接飛奔而去，留下了余音繚繞於人來人往的走廊中。

　　“哈?啥情況?我的美男計不管用?”王奇情不自禁地摸了摸臉蛋，今天出門明明照過鏡子的，很帥才對啊！這姑娘邪門了，怨念有那麽大嗎?

　　此時附近的人群聽到一個小女生如此吼叫，全都轉過身來，神情怪異地盯著王奇，他這是怎麽了?不會對人家小姑娘幹嘛了吧！明明長得高高帥帥的，怎麽會有如此作為?真是人心難測啊。

　　其中有些路過的家長更是直接推著孩子快步地離開，一邊走一邊對著孩子小聲說道:“以後離那個人遠遠的，千萬不要和他搭話。”

　　“What?什麽情況，不要和我搭話?我看起來像壞人嗎?”王奇無語凝咽，這還沒開始教書呢，臭名就已經開始往外傳了！

　　“玲玲啊，玲玲，你怎就這麽記仇呢?這次你可把我害慘了！”王奇欲哭無淚，本來還想著這兩天展現出自己最完美的一面，爭取將學生留下個60%，70%，打破公司曾經55%的記錄，創造一代佳話！

　　現在好了，被她這麽一吼，有多少學生記著自己這張臉了，無形中砸了自己的招牌啊！

　　昨晚回去之後，他還美滋滋地幻想著這次把5個班40個學生全部留下，轉換率達到100%，再加上公司贈送的一個班，那麽寒假他就有6個班了！

　　6個班，每個班7次課，每次課220元，嘖嘖，算下來一個寒假可以賺9240元啊，就算扣除勞務所得個稅9240X(1-80%)X20%=1478元，那也還剩下7762元，這筆錢幾乎夠他考4次托福了。

　　要是讓他爸媽知道他一個寒假賺7762元，那他們不得興奮好幾天?這簡直是個極大的孝順行為啊！

　　然而，如今出師不利，還沒站穩腳跟，就已經被掛在某些人的黑名單裡，班上的那些同學不會直接甩凳走人吧?

　　想到這裡，他沒有繼續耽擱，理了理領子，邁開步伐，向課室裡走去。

　　當他來到講台，只見裡邊坐著7位學生，此時他們正神色複雜地盯著他，一言不發。

　　王奇不自覺地扯了扯嘴角，一臉尷尬，他們剛剛一定是透過窗戶把外邊的一切都看在眼裡，聽在心中了。

　　他忙不迭地脫口而出:“我真的不是大壞蛋！”

　　說完之後，他真想抽自己一個耳光，這不是此地無銀三百兩嗎?

　　他漲紅了臉，尷尬不已，今天這個班算是被他徹底搞砸了！

　　然而，塞翁失馬焉知非福！

　　“噗嗤...”

　　“噗嗤...”

　　“噗嗤...”

　　班上的同學們忍不住笑噴了出來，紛紛開口道:

　　“老師，你剛剛尷尬的模樣真逗！”

　　“老師，你臉紅的樣子好帥啊！”有個女生滿臉小星星地說道。

　　“老師，你對剛剛那位女同學做了啥啊，

她為什麽罵你是大壞蛋?”　　......

　　王奇呆呆佇立了一會兒才回過神來，學生們的腦回路還真是有趣啊，剛剛自己所擔驚受怕的結果不僅未曾出現，而且似乎還因為自己的窘樣拉近了與她們的距離，這還真讓人喜出望外！

　　此時不出擊，更待何時?他立刻乘機與同學們暢聊起來，一邊聊天，一邊打開投影儀與幻燈片，準備隨時開始上課。

　　整個過程還是挺順暢的，最初的那些擔心與焦慮也隨著和同學們慢慢熟絡而煙消雲散。

　　只是，讓他微微皺眉的是都已經上課了，依然有一位同學未到，難道遲到了?

　　正式上課後，王奇漸漸進入狀態，找到了平時練課的感覺，他發現同學們還是挺配合他的，也許是因為他的高顏值，也許是因為他那好聽的倫敦腔英語，當然，也有可能因為他教的不錯，總之，他們全都全神貫注地聽著，積極地參與討論...

　　之前，在培訓期間，有些上過課的老師有提到過，要盡量與學生保持一定的距離，這樣他們才不會太皮，才會認真上課，乖乖聽話。

　　自己親自上過課後，王奇發現對於小組課來說那純粹就不是個事兒。當你只要把課程設計得夠好，夠連貫，能夠有效地調動學生們的積極性，讓他們把注意力集中在知識內容上，他們根本不會故意搗亂，把話題扯開。

　　甚至，反過來，由於與學生們的關系夠好，他們更加願意配合，更加喜歡聽課。

　　當然，前提是老師的課程設計一定要夠好，準備一定要充分，能夠把握好學生的上課狀態。當他們疲勞了，能夠及時有個小遊戲來使他們提提神，有個小組PK任務來刺激他們的神經，有個小故事來吸引他們的注意力...

　　總而言之，老師很關鍵！

　　另外，不排除某些班上可能存在刺頭，會故意惹是生非。先不說那種概率極低極低，就算真的碰到，保持距離就有用嗎?

　　那種學生通常吃軟不吃硬，通過密切的關系來曉之以情動之以理不是更有說服力?

　　20分鍾過後，突然間，門被打開了，一位高高的男生懶洋洋地推開門走進來，王奇此時剛好講完一個知識點，所以轉過身笑著對他說道:“這位同學，要不你先給大家做個自我介紹，再去座位如何?”

　　“不要！”男生毫不客氣地甩下一句便自顧自地走向最後一個空座位。

　　“這...”王奇嘴角扯了扯，今天上課這還是自己第一次受到打擊呢！不會碰上一個刺頭了吧?

　　不可能，他絕對不會相信自己這麽倒霉！他想起了淘淘在冥想空間對他說過的話:“做老師，碰到任何問題，一定要第一時間從自身找問題，看看是否自己做錯了什麽，然後再逐步向外分析...”

　　看著對方向座位走去，王奇心思百轉，努力地設身處地為對方考慮了一番，似乎找到了問題的根由。

　　處於青春期的孩子都是很要面子的，他剛剛走進課室，還沒喘口氣，就被老師攔下做自我介紹，他一定是認為這是老師的懲罰，有種被當眾開刷的感覺！

　　想到這裡，王奇莞爾一笑，只能暫時按捺住繼續讓他做自我介紹的念頭，繼續下邊的課程...

　　隨著課程的進展，王奇的眉頭微微皺起，那男生自從進教室以後就一直趴在桌上在書本上畫圈圈，一圈又一圈，一圈又一圈...

　　既不擾亂課堂，也不認真上課...

　　王奇使出了渾身解數，將十八般武藝盡情展露了出來，自認為應該可以激發男生的聽課興趣，然而，他就像對牛彈琴一般，對方總是油鹽不進。

　　最終，無奈之下，王奇只能使用最直接的點名提問方式。

　　“陶恆，要不你來試試翻譯下這句話，並且說說like doing 和like to do的區別:I like running，but today I like to swim.”王奇盡量讓自己的笑容如春風般和煦，親切地問道。

　　“既然你知道我的名字，剛剛為何還讓我自我介紹。”那男生詫異地抬起頭問道。

　　這麽較真啊，看來剛剛對方確實覺得自尊心受到冒犯了。王奇只能繼續耐心地解釋道:“雖然我知道，但是其他同學不知道啊，第一次上課大家應該互相認識下的。”

　　“不要！”輕飄飄地說完那句話，陶恆再次趴在了桌子上。

　　“哈?”王奇的嘴角再次扯了扯，自己第一天就碰到硬茬了?平時大多數學生就算頑皮，即使不聽課，但是只要老師提問，他們多多少少還是會嘗試回答下的，哪像陶恆，直接了當，完全不給面子啊！

　　王奇深深吸了一口氣，極力地讓自己冷靜下來，心裡默念著:“得想辦法，得想辦法，這第一次課可不能搞砸了！”