大明立國後一直沒有把心思放在西域上，直到此時，方才下定決心重開絲綢之路，有了這條直通中亞的商道，對中原意義重大。

　這意味著大明重新打通了西北陸路的貿易通道，還是朝廷正式認可的。

　用後世的話來說，不但全面盤活了西北經濟，更對大明的金融秩序有深遠影響。

　大明沿海一直存在的海上貿易通道，之前始終沒有被正式認可，如今也有了正名的希望，這對大明來說，更是利好之事。

　仁宣兩朝之後，大明的通用貨幣就以現銀為主，朱元璋一意推行的寶鈔，事實上已經退出了流通領域。

　至於銅板，多為小筆買賣，大宗交易用的還是白銀。

　偏生漢地缺銀，還好有南美和倭國白銀從海上通道大量流入，勉強補上了這個短板。

　明代中後期發達的商品經濟，因為這個緣故而大大增加的白銀流通量功不可沒。

　然而到了明末，由於西歐諸國不斷發生的海上爭霸，南美流入漢地的白銀幾乎斷絕，而倭國又閉關鎖國，控制白銀流向中原，造成漢地通貨緊縮，讓本已風雨飄搖的大明雪上加霜，經濟一步步滑向深淵，最終人亡政息。

　現如今控制了關西，又有了絲綢之路，金銀等貴金屬自會從山石之中和域外諸國源源不斷流入中原，讓大明經濟不至於因為海上白銀的斷絕就凋敝下去。

　......

　臨行前，周秦川等人專程進了一趟皇宮，既為叩謝聖恩，也是辭行。

　小濟得知他要回沙洲，頗為不舍，還哭了一鼻子，弄得景泰帝和杭皇后都有些吃味，被唐丹好一陣羞。

　唐丹和硯書、侍劍等人被周秦川安排在了京師，等著小段進京開客棧。

　杭後非常喜歡救過她一命的唐丹，經常召見這妮子，小丫頭進宮的次數可是比周秦川他們幾人多多了。

　看得出來，杭後對周秦川的這個安排很是滿意。

　景泰帝則交待了一下相關事宜的後續安排，特別是周秦川之前提的那些要求。

　比如遷移囚犯，朝廷已經同意了，今後刺配犯人的地方，不再以滇南和遼東為主，改以關西。

　至於失地流民，朝廷不可能再像洪武、永樂年間那樣大規模地用強。

　隻宜徐徐圖之，瓦剌衛用分田地等誘惑，吸引流民自願前往，朝廷可以幫忙宣揚，也能組織流民遷徙，不過期間產生的費用，瓦剌衛得補上。

　能有如此回復，周秦川還算滿意，畢竟什麽事都難以一蹴而就。

　而且如今盛明商社成了晉西的大地主，想必那裡失地的人不會少，可以忽悠晉人去關西開荒種地，不用完全依賴朝廷。

　不過周秦川接著提的要求，又讓景泰帝犯了難。

　“周小弟，你要這些沒考上秀才的生員作甚?”景泰帝皺著眉頭問道。

　“陛下，要想讓化外之地歸心，還得施以教化，大明讀書人有功名的並不多，不少生員不事生產，整日裡只會讀書，連生計都成問題，與其如此，不如讓他們到關西教書，好讓異族明禮，更生向往中土之心，也能為朝廷分憂。

　陛下放心，所需費用瓦剌衛全包了。”

　“想法不錯。”景泰帝皺著眉頭，“不過這些人又有幾個樂意千裡迢迢地到化外之地吃苦受凍呢?”

　“小臣倒有個想法，能讓大多數生員自願前往，就看朝廷的意思了。”

　“說來聽聽。”

　“本朝不是有這麽個規矩麽，一旦有了秀才以上的功名，可以見官不拜，若觸犯刑律，得由本地學官除名之後，官府方能用刑，除此之外，其人還可以免除一定的稅役。”

　“的確如此。”景泰帝不知周秦川葫蘆裡賣什麽藥。

　“朝廷可以考慮新設一個規矩，但凡童生，若無秀才功名，可以到關西或是遼東、滇南任教，由朝廷或是當地藩衛支付薪資，執教若乾年後，能獲得相應功名。

　這功名若不能叫秀才的話，就叫茂才好了，同樣見官不拜，犯律由學官除名，免除丁役，至於免不免糧稅，則由朝廷通盤考慮。

　如此一來，想必不少生員是願意到邊塞走上這麽一遭的。”

　杭後在一旁聽得直咧嘴，“周小弟，你這腦子……不讀書可惜了，此策若施行，的確能解決大明讀書人過剩的問題，還能將中原與邊塞真正渾成一體。”

　“主意不錯，可除了關西不用朝廷操心外，一下子要養這麽多人，戶部那裡怕是難以通過。”景泰帝想得更周到些。

　“陛下，未必要朝廷出銀子，遼東滇南那些部落酋長和土司，極度渴望中土文化，若有人去教他的子民讀書，不知道有多高興，生員們的生計，大可著落在他們身上。

　即便沒有銀子，最少也能包一日三餐，再送些當地土產，諸如皮毛山參等物，生員們拿著這些東西回到中原，自能換取錢財。”

　“說的倒也是。”景泰帝終於點了頭，“不過周小弟，你這可是又給我出了個難題啊。”

　“陛下， 此話怎講?”問話的不是周秦川，而是同樣疑惑的杭皇后。

　“此策可是空前絕後的一項新政了，不會比你開椎場設稅關來的動靜小，朝堂上少不得又是一番大爭論，想要真正施行，恐怕有得等咯。”景泰帝感歎。

　“千秋大計，教育為本。”周秦川說禿嚕了嘴，又冒出一句後世的經典語錄，同時還不忘小小拍了記馬屁，“陛下只要有心，定能成事。”

　“說的我好像上天入地，無所不能似的。”景泰帝笑了，“也罷，朕找個機會安排人捅出去，也讓群臣議一議，終歸不是什麽壞事。”

　周秦川叩謝之後，暗自得意，此策可謂一舉多得。

　除了能教化異族，使其歸心中土外，更能削弱中原縉紳士人的勢力，防止他們抱團，以致尾大難治。

　“陛下聖明，小臣還有事相求。”

　“還有事?罷罷罷，左右你要走了，我就全接下來了，接著說罷。”