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《我的老師是學霸》第171章 醫學生
第一百七十一章

 在數學界四大期刊中,按照影響因子排名,《數學年刊》是當之無愧的第一位。

 而排在第二位置的,便是《數學新進展》。

 這是一本由德國著名出版社施普林格出版社出版印刷的期刊,影響因子12.58。

 另外,相比於其他三家期刊,《數學新進展》的審稿人對待華國數學家的態度一般比較友好。

 更準確一點說,是不歧視華國數學家。

 把華國數學家投來的稿件和其余數學大國投來的稿件,等同對待。

 不像是《數學年刊》、《米國數學會雜志》、還有《數學學報》那樣,對待華國數學家的投稿存在一種偏見的態度。

 對待華國數學家投來的那些水準在於收錄與不收錄皆可的論文,一般采取不收錄的處理方式。

 說到底,還是華國在國際數學界的地位太低的原因。

 上個世紀還好,在進入千禧年後,世界金字塔頂端的那批數學家,幾乎沒有華國人的身影。

 唯一一位,還只是一個華裔,而並非華籍。

 所以,經過一番衡量後,顧律還是選擇了投稿《數學新進展》這家期刊。

 高師兄那邊同樣沒有意見。

 接著,便是將研究成果整理成論文的工作了。

 這個工作量並不大。

 有高師兄幫忙,就算是顧律每天隻抽出一兩個小時的空閑時間,一周時間就足以搞定。

 …………

 燕京的天氣,已經逐漸有了入冬的跡象。

 時不時的冷風呼嘯,雖然沒有伴隨雪花,但仍是帶來刺骨的寒意。

 顧律在風衣裡面套了一件白色的衛衣,圍著一條圍巾,一邊緊著衣服,一邊來到上課教室。

 這周是大一秋季學期的第12周了。

 按照燕京大學的校歷,2017年的秋季學期大概有十八周。

 其中,第十七周和第十八周是考試周。

 也就是說,顧律這學期還有五周的教學時間。

 數分課,顧律已經講道第一冊的最後一章。

 “今天我們來講第六章,不定積分。大家已經知道,尋求一個已知函數的導數是一個十分有意義的問題,這是因為各種各樣的物理問題和幾何問題的解決,常常歸結為求某一函數的導數。”

 “但是,我們也必須看到另一方面,那就是很多的實際問題的解決,不是歸結為求某一已知函數的導數,而恰恰相反,是要尋求一個未知函數,使之以某一已知函數為其導數。這就是我們學習不定積分的意義!”

 不定積分,簡單來說就是求導的逆運算。

 顧律舉了一個很簡單的例子。

 “假設說,你們的班長畢齊同學,一不小心從樓頂掉下來了。已知畢齊在空中下降的距離為s=s(t),若求畢齊在某一點的速度,可求導用v(t)=s'(t)表示,但如果知道畢齊在下降過程中某一點的瞬時速度,要求畢齊在空中運動的距離,就需要用到求導的逆運算。”

 “用不定積分來表示,就是∫v(t)dt!”顧律在黑板上寫下這個公式。

 “老師,我有個問題。”張陣陣同學舉手。

 “說。”顧律一邊拍拍手上的粉筆沫,一邊開口問。

 “畢齊為什麽會從樓上掉下來?”

 “不要在意這些細節。”

 …………

 周三給醫學院的學生們上高數課的時候,發現全班將近一百號人清一色的穿著白大褂。

 “你們這是?”顧律問道。

 “哦,老師,我們剛上完系統解剖學的實驗課回來。”坐在前排的一位女同學回答道。

 對於醫學生的課程,顧律並不算多麽熟悉。

 於是平常聊天似的開口問,“你們實驗課都做什麽?”

 女同學回答,“沒什麽,老師就是讓我們觀察一下,胃肺肝腎的位置。對了,還拿給了我們泡在福爾馬林裡面的子宮和,讓我們觀察一下它們的形態和特征。”

 “當然,肝膽外道系統,老師也給我們講解了一下。最後,讓我們觀察了一下男性尿道的特點,以前沒見過,挺新奇的。”女同學的語氣很平淡,似乎就是在簡單的平鋪直敘而已。

 而在旁聽著的的顧律面色卻在不停的變化。

 女同學還在旁邊繼續講著,“老師說下次的實驗課,要帶我們去塑化標本站,說實話,有些期待呢。”

 塑化標本展,簡稱“人屍展”。

 “我聽老師說,塑化人體標本的肌肉還具彈性,色澤也與鮮活的肌肉差不多,血管更是如海藻一樣飄逸美麗。標本製作很精美,人體標本肢體動作栩栩如生。到時候好想摸一下。”旁邊的另一位小女生雙眼放光,附和道。

 接著,兩位女生對於下次觀察人體標本的事宜熱烈的談論了起來。

 甚至大膽構想能不能偷回來一塊顱骨放在宿舍裡收藏。

 實在不行的話,脊椎骨也可以啊!

 顧律默默的走開了。

 沒辦法,太重口味了。

 顧律有些承受不了。

 由於距離上課還有幾分鍾的時間,顧律就在教室內隨便閑逛起來。

 順便,偷聽到一些同學的談話。

 後排的位置,幾位女同學在嘰嘰喳喳的討論著什麽。

 “你們昨天系統解剖學小考,那道問*位置的選擇題,你們怎麽選的?”

 “忘記答案了,隨便蒙了一個。”

 “我也忘記了,瞎猜的。”

 “我也是。”

 幾人紛紛搖頭。

 有一個女同學特別開心的小驕傲的說,“我當時也忘了!但我轉念一想這是系解考試啊!我不就是活生生的標本麽!於是我就數了數!我就填上了!哇哈哈我是不是很聰明!”

 “厲害,厲害,我當時怎麽沒想到呢。 ”

 “琪琪,你這腦回路很清晰啊。”

 被稱作琪琪的女生不在意的擺擺手,“基本操作,基本操作。”

 “那你選擇的是那個答案啊?”另一個女生問。

 琪琪用十分自豪的語氣回答,“第三到第七肋!”

 眾人:“……”

 “哎,你們怎麽都這麽一副表情啊?”琪琪不解。

 “琪琪,那道題的正確的答案,是第二肋到第六肋。”某人默默解釋。

 琪琪:“……”

 “琪琪,我說你,是不是,胸下垂啊?”沉默幾秒後,某人小聲開口。

 琪琪:“……”
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