第224章

　　金提學不光要提考本府學子，還是給宋時打考核分數的領導之一。

　　宋時四月初便告三年俸滿，他到那時已在外府提考，往來寄考語也麻煩，正好借此機會考察本地學政，直接出了考語交給巡按楊大人。

　　反正宋時的考績冊最終也要交楊巡按開具評語，到時候將他這份收錄進去就是。

　　上司要考察，宋時自然要盡力展現出本縣文教的大好風氣，當場便叫人買了兩份報紙給領導們審閱。

　　報紙頭版自是不變的、帶大圖的漢中府官員活動紀要，之後又有政策解讀、文教專欄、農學天地、工業快訊、商貿資訊……而後是一連三版的名士佳文——其中《漢中風情》一欄，印的正是那些人圍在報亭外讀的文章，寫的是漢中天臺山的美景。

　　金提學泛泛看了一遍那文章，倒回來仔細看了看文教專欄：那一版裏蒙學、詩詞、四書、經學並舉，皆引用經義、古文解釋，詳實清晰，深入淺出，像是經年老儒所作。

　　卻不知是本地書生、舉子還是學官所作。

　　不過他如今是吊考學生來的，不合提前見本地書生，便合上報紙，期許地說了句：“本官早知道宋知府擅文教之功，只等著看今年歲試的文章了。”

　　同行來的楊巡撫倒更關注民生大計，低頭翻著前兩版農業版內容，對著其上各種農業知識默默點頭。其中農時一節正應上當前季候，卻又與舊時農諺不全相同，而是計日均溫度、每日光照時長，另有一套安排農桑的說法。

　　底下還配著南鄭縣與全府前七日溫度、風雨氣候之征。其中南鄭縣報得最詳細，府治與四郊的氣象分別列出，還印上了當日清晨的氣溫。

　　這些氣象知識與舊學相差甚遠。楊大人雖然看過他們的書信，知道如何用水銀溫度計測氣溫，卻不太懂溫度變化跟農事的關係，一面看著一面問他們。

　　從前農事都是依曆法而行，他們這難道是要改曆法了？

　　宋時便拿他自己的經歷作例子解釋道：“並非要改曆法，只是中國之大，雖節候相同，南北地氣差異卻極大。僅這陝西一地，漢中府再過不久便可開始拌種、育秧了，大人在榆林時只怕還是雪滿雕弓吧？”

　　是這麼個說法……

　　楊巡撫笑道：“白樂天有‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開’之句，莫非就是這個意思？”

　　宋時道：“大人說得正是。山中越高處氣溫越低，花開得晚，平原則要早得多。而這平原自南到北、自西而東，溫度皆會因地勢之變而寒暖不均。即便在這南鄭縣小小縣城中，同是元宵節後這幾天，不同年景，亦有時天熱、有時天寒，單看節氣下種倒不如算著日照、氣溫下種。”

　　他抬手指向那一版最下方：“府裏陰陽生每天算氣溫，日均溫達到多少度、適合做什麼農事，都會在下頭寫出來。下頭百姓們或自買報紙看，或在公告亭看貼出來的報，自然就知道該做什麼農事了。”

　　金提學詫異道：“難不成你這裏鄉間百姓也都識字了？方才好像聽幾個婦人也說學了識字，難道連婦人都能人人識字？”

　　那不一定。今年掃盲班開的不多，只有各工廠、商鋪強制掃盲，鄉里管得不那麼嚴。不過一家至少有個識字的，家裏人也可自教自學，或與朋友、鄉里互幫互教……到明年冬天掃盲班再開了。

　　說起來婦女掃盲也是難題，只有經濟園、城內紡織廠、繡廠、養濟院等地做工的勞動婦女才能組織起正式學習。至於那些養在深閨的小姐、給人家做奴婢的小姑娘，若家長不許她們讀書，政府也沒什麼強制手段。

　　暫時只能靠引導全社會向學風氣，宣揚讀書的好處了。等他下任確定留在漢中，再考慮建女子學校的問題。

　　宋時有些煩惱地揉了揉太陽穴，耳邊似乎聽著楊大人在說什麼，卻沒聽清字眼兒，一時有些愣怔。

　　桓凌在他身邊，便自然地接過了楊巡撫問的那句“何謂掃盲”，替他答道：“這是說人不識字，觀書而不識，有目如盲，是為文盲。宋知府在漢中辦冬日蒙學班教百姓識字，便是掃滅文盲，地方上便都是知書識禮之人了。”

　　宋時在旁輕輕點頭，表面上裝出淡然自若的模樣，暗地裏給小師兄點了一排贊。

　　金提學是不會“點贊”這麼個先進技術的，他直接誇道：“宋知府此舉大善。難怪入城以來每見百姓溫良恭儉、言語、行止彬彬有禮，皆是你府裏教化之功。”

　　他年少時好學做名士，愛讀《世說》，當時讀到何晏一句“家懷克讓之風，人詠康哉之詩”，以為正是他們做官該追求的盛世景況。如今看著漢中府這些百姓衣食豐足，還有餘暇讀書識字，竟與這詩中所述的上古之世一般，不由得輕吟此句，贈與宋時。

　　“漢中府漢下便有如此詩，今年宋知府的考核，本官心中已有打算了。”

　　他這個提學官要與本地官員避嫌，連接風宴都沒吃，便孤身住進學廟臨建的衙門，出題考查童生和在校生員。

　　這些生員果然不負他最初見著的、在文廟中一心撲在經義上的印象，通曉經義，文筆堪誇。一等二等的考生限於定員不能多取，但乘下的幾乎全是三等，四等考生極少，五等的幾乎便取不出來了！

　　這一科的考生，竟沒有要幾個要發到蒙學教書的，更全沒有黜落生員身份的！

　　金學政驚喜之餘，愛才之心大盛，提前寫下了給宋時的考語。

　　“奇才天挺、德器少成，綱紀作四方表率……”

　　他在學廟內作下如此考語，學廟外的楊巡府心中也已給宋時定下了評語。他自不必像金提學一般隔離內外，以防舞弊之嫌，進了城便搬到知府衙門暫居——宋時那院子從主院到客院都是空的，白天辦公時用用，到晚上基本不去的，正好請巡撫大人安住。

　　楊大人先看了他用玻璃瓶做的汽油彈，又看了煤油燈，心中早已傾倒向了這種精煉過的石油，一口答應：“延安、榆林等地都有油井，軍中取用也方便。我且帶這小煉油罐往邊關一試，倘若可用，也是你們二人有保國抗虜之功！”

　　桓凌應聲笑道：“下官卻不敢居功。下官這一身學識皆是自宋知府而來，只能算是他的學生。來日這精煉出的汽油等物倘能于戰陣中盡些許微功，都是宋知府苦心研究而得來的。”

　　他牢牢記著兩人的目標是讓宋時在這漢中府變得不可缺少，不能調走，自然要把他師弟說得最重要。宋時卻不捨得貪他的功勞，跟楊大人解釋道：“此事我亦是在周王殿下與桓僉憲支持下做成的。桓僉憲精通實務，若無他在背後替我計算許多東西，又與我在實驗室中共研這石油精煉法，也不能有今日之成果。”

　　還有那些學生們，做實驗、算數據、開頭腦風暴會……弄的好好兒的風雅書生，如今都拿經義文章當解壓的小說看了。

　　楊巡撫目光落在桌上那瓶汽油上，神色溫柔，語氣輕得像怕驚破了玻璃瓶，嘉勉道：“宋知府理庶政之餘，還為國家戰爭大事用心，此事本官定會記在你的考核單上……”

　　宋時心中一陣激動，滿面春風地謝他。

　　楊大人搖了搖頭，笑著說：“這是你做出的成績，本官只是據實以記，據實以薦，看不得賢士之才不能施展。本官身為陝西巡撫兼兵部右侍，在朝中還能說幾句話，定會推薦你回朝，在兵部、不，在中樞得一足展長才之職！”

　　不不不，我就願意在地方揮灑青春，為大鄭國力強盛做貢獻，不要回中央！

　　宋時連婉拒都不顧婉，一個“不”字直接吐了出去，拔起上半身壓向他，滿面決定地說：“下官並非那等貪戀權位之人，下官所求不過是在這漢中多做些實務，為本地百姓與邊軍盡一分綿薄之力罷了。”

　　萬望大人幫我遞個話，讓我留在漢中這片熱土繼續鞠躬盡粹。

　　這是為何？京裏自是比地方前程更好，升遷更快，你又何必如此抗拒？就是要研究石脂水，也不一定在邊關，京裏也儲有石脂、也有經濟園，兩位皇子正都想招攬你主持此事，也自會全力支持你做這些的。

　　楊大人不知為何，下意識先看向桓凌，桓僉憲便默默低頭啜著自己杯中微涼的茶水。他再看宋時，宋知府那一派正直激揚的臉上也稍稍透出幾分羞慚，輕咳一聲，小聲說道：“下官實是為了做這富民強軍的事業，不忍半途而廢，與桓大人並無干係。”

　　“……嗯，”楊大人半晌才歎了一聲，輕輕頷首，看著宋時和桓凌，包容地說：“本官明白宋知府的心意了。”

　　他要是沒看過市面上的《宋三元義結雙鴛侶》，沒聽說宋知府騰出院子之後，晚上要去僉都禦史衙門過夜，他就信了。

　　作者有話要說：　　奇才天挺、德器少成，綱紀作四方表率

　　摘自《福惠全書》黃六鴻