第50章 繼續現實（五）

　　我該怎麼辦呢？我要如何處置自己這段無疾而終的感情呢？

　　開會的過程中，一向能說的梁顯全程沉默，他根本沒有聽大家說了什麼，如何分析末世和“空洞”的。喬知學公佈了譚硯身份後，給大家一分鐘時間消化，就立刻叫來了研究組專家開會。

　　梁顯則是根本不知道自己在做什麼，眼睛直勾勾地看著已經空白一片的大螢幕，手無意識地不斷在紙上寫下18+40=18，腦海中一團亂麻。

　　雖然從小關係就不親，身份證姓氏也不隨他，前段時間還發生了矛盾，但于部長的確是梁顯的父親，今年剛剛好50歲，在領導界稱得上是年輕有為。

　　譚硯比于部長還大8歲。

　　8歲！放到社會上，相親結婚的物件大8歲都能讓人打退堂鼓呢！

　　這還是譚硯與他爸的年齡差距，這要是同梁顯自己……

　　58-19等於幾來著？

　　算了，他今天就是個智障，100以下加減法不會算的。

　　18+40=18，58-19=-1，沒錯的，梁顯相信自己的計算能力。

　　“……關於這件事，我想聽聽梁顯的想法。”喬知學道。

　　梁顯雖然閱歷差了一些，但想像力非常豐富，觀察力也不錯，對待異世界的事情，經常有一些與眾不同的看法，加之他自己也有異能，量子糾纏意識論就是梁顯提出的，是個十分有想法的年輕人。喬知學很看重梁顯的想法，這些想法往往能夠打開喬知學的思路。

　　喬知學問過後，梁顯沒說話，他低頭默默在紙上寫東西。

　　喬知學早就近視了，總是穿著白大褂，戴著一副金絲眼鏡，臉白白淨淨的，三十歲的他在研究組一群老教授中間顯得格外嫩。

　　他總是板著一張臉，好像什麼都能看透的樣子，實際上他根本看不清，近視+散光嚴重著呢。

　　喬知學瞧不見梁顯在寫什麼，嚴永峰眼神好啊，不用看紙只是觀察筆的動向就能猜到梁顯在寫什麼。

　　不就那些事，嚴永峰自己也挺想寫的。一分鐘時間消化，說得好聽，一個月他都未必消化得了。開會時，他隔一會兒就看看譚硯的臉，接著摸摸自己的，暢想一番擁有異能的自己能夠長生不老，永遠保持這麼年輕英俊高大的樣子，哎呀想想就好美。

　　大家都在走神，就連穩重的阿三和邱齊正都不能免俗，喬知學連問了兩次梁顯都沒聽到，還是譚硯看不下去了，偷偷用胳膊碰了碰梁顯。

　　梁顯此時對於譚硯的事情格外敏感，一被他碰到嚇得猛地跳起來喊道：“我不是，我沒有，我不想的！”

　　眾人：“……”

　　“我第一次理解那些用粉筆頭砸學生的老師的心情，”喬知學深吸一口氣，“梁顯同學，請問這件事你怎麼看？”

　　“什、什麼事？”梁顯一臉呆愣，哪還有平時聰明的樣子，一雙茫然的眼宛若白癡。

　　譚硯立刻刷刷在紙上寫下幾行字，推到他面前。

　　“啊，哦！異世界空間交疊的事情啊，我覺得這是一個考點，未來可能會出現兩個或者兩個以上世界的交疊，甚至可能某兩個已經坍塌的世界完全融合，到時候我們面臨的考驗就更大。”梁顯挺直背脊回答道。

　　“考點？異世界誰給你出卷子？”喬知學問道。

　　梁顯：“……”

　　糟，給譚硯畫重點畫習慣了。

　　于部長立刻嚴厲道：“所有人，專心討論，這是關係到你們未來生死存亡的事情，怎麼可以分心。哪怕是天塌下來，也要收回心思，有問題的，散會再分心！”

　　可是天塌下來有譚硯頂著，譚硯變成58歲誰給他們撐著了？！

　　吐槽歸吐槽，異能小分隊也認識到自己的不對，強打精神收起心思，專心開會。

　　今天會議最重要的三個議題：一、長城的意識保護；二、異世界出現空間交疊現象；三、如何安置小鹿。

　　于部長首先做了檢討，他們的確是太過狹隘了，完全沒有想過在“空洞”後竟然有這麼恐怖的世界等待著他們，如果沒有譚硯的實力提升與異世界環境中充裕的電離輻射，這一次可能會全軍覆滅，這個錯誤是他造成的，他虛心接受大家批評，以後會在戰略上充分聽取異能小分隊的意見。

　　同樣，于部長也對異能小隊的所有成員提出了表揚，在如此艱苦的條件下，竟然還能創造全員生還並覺醒異能的優秀成績，實在是令組織驚喜。希望大家能夠再接再厲，更上一層樓，再創佳績。

　　異能小隊成員剛開始聽得很開心，覺得于部長可算是知道尊重他們了。但是細一品不對啊，什麼叫再創佳績？難道是以後可能會有更危險的任務等待他們完成嗎？按之前虛心道歉，並表示以後會聽意見的話是什麼意思？虛心認錯堅決不改嗎！

　　真不愧是領導中戰鬥機，這官腔打得，安撫了他們的情緒，讓他們能夠繼續在於部長的領導下拋頭顱、灑熱血。

　　喬知學充分認可了梁顯與崔和豫對長城意識論的分析，但是指出長城中的意識是古代勞動人們的這點比較狹隘，其實長城對於現代人的意義更加深遠一些，作為一個文物古跡、中華精神的凝聚，長城吸收了無數現代人的意識，這才能夠創造這次奇跡。

　　但是奇跡不可能發生第二次，想要增加生存率，還是需要大家提升力量。

　　喬知學問梁顯的正是第二點異世界空間交疊現象，他問的其實是這種現象給了梁顯什麼思路，我們要如何類比現實世界。而梁顯答非所問，說了一堆沒用的話。

　　“這個想法還不是很成熟，”梁顯經過深思熟慮後道，“我懷疑小鹿世界的空間並沒有完全裂開，而是捲進一隻小鹿後就關閉了，不像我們的世界‘空洞’還會繼續擴散。從它的世界角度看，就像是小鹿沒有任何理由就失蹤了，甚至於說，它去了某個禁地後失蹤的。大家有沒有覺得，這種情況地球上其實也出現過？

　　很多人都愛看地球未解之謎一類的書籍，應該知道我指的是哪些地方。

　　既然現在我們一籌莫展，那麼有沒有可能，這些地方其實是存在著答案呢？可能我們的地球早就遭遇過坍塌危機，但是有一股神秘的力量堵住了不斷出現的‘空洞’。

　　這股神秘的力量是什麼我不清楚，畢竟地球46億的生命中，人類的歷史短暫得對於地球而言恐怕只是個過客。沒有人知道在人類之前，地球上是否有智慧生命，因為我們已知的恐龍都只是1億年前的生物，前40多億年對我們而言是空白的。

　　當然，曾經有超出人類的智慧生物，它們堵住了地球曾出現過的‘空洞’這個論點沒有任何論據支持，僅是我個人猜測。

　　但我覺得，等條件成熟後，我們應該去探索地球上的一些禁地，比如百慕大什麼的，或許能夠找到意想不到的答案。”

　　說罷，梁顯坐回座位，大家都用吃驚的眼神望著他。

　　要不怎麼說梁顯的很多想法都能打開喬知學的新思路呢，瞧瞧這論點，真是向作死之路一去不復返啊！

　　于部長抹了把臉，雖然不能打下屬，但這是他兒子，老子教訓兒子沒人管得著吧！

　　只有喬知學沉思良久，竟是點點頭道：“可行。”

　　眾人：“……”

　　梁顯瘋，喬教授你這麼冷靜的人，也跟著他瘋嗎？

　　“當然不是現在就去，而是我們能夠建立完善的量子糾纏系統後再去。”喬知學道，“假設我們可以創造出量子糾纏的管道，並且這兩個糾纏的管道能夠移動，我們帶著其中之一去探索，一旦遇到意外，就立刻使用量子傳輸回來。鐵一般的事實證實，量子傳輸不受世界屏障影響，能夠自由傳輸。如果這個條件成熟了，我們當然可以試試。”

　　梁顯驕傲仰頭：“我就是這麼想的。”

　　“確實是一個新的思路，論據就需要大家將來自己去找了。”喬知學道，“好，下一個話題。”

　　他的視線落在小鹿身上。

　　小鹿抖了抖，偷偷挪兩步，躲在譚硯身後，露出半個腦袋偷偷看向喬知學。

　　“他來到我們的世界有五個小時了，目前沒有吃東西也沒有喝水，甚至沒出現過排泄行為。”喬知學道，“你是沒有這方面的欲望，還是一直在忍耐？據我所知，一般沒有智慧的生物出現在陌生的地點，遭受到驚嚇後，第一反應都是失禁，你顯然也沒有。”

　　小鹿將另外半張臉也縮回到譚硯身後了。

　　“你懷疑它是智慧生物？”于部長問道。

　　這頭小鹿和地球上常見的梅花鹿幾乎一模一樣，如果不是它一腳踹得徐明宇胃出血，于部長幾乎要將它當做普通地球鹿了。

　　“不，”喬知學道，“我懷疑它在穿越世界的過程中，與你們產生了量子糾纏，接收到各位的意識，從而產生了一定的靈性。”

　　眾人：“……”

　　“太、太扯了吧……”費因頓教授道。

　　提起費因頓不得不替他心酸一把，作為喬知學的博士生導師，他原本是研究組的頭號教授，主要負責“空洞”現象的理論研究。可自從譚硯的出現打破了世人的傳統認知後，研究組的一群老教授就完全沒有了話語權，主要負責人變成了喬知學，他們都幫著查查理論做做實驗打打下手……

　　喬知學走得是野路子，沒有傳統的研究精神，很多觀點都沒有實驗結果支持。但偏偏神秘的量子力學和“空洞”就是需要他這樣天馬行空的大膽想像，竟然真的讓他創出一條路，令諸位老教授十分佩服。

　　但還是要勸所有學術研究者，不能學習喬知學。

　　可就算他的想法都一一得到了印證，這個鹿和人發生意識糾纏什麼的，也實在太讓人難以接受了。

　　“為什麼會這麼想？”只有梁顯沒有覺得扯，畢竟他也是個極擅長發散思維的人。

　　“這個。”喬知學將他們在異世界錄下的視頻片段在大螢幕上播放。

　　這是裝在他們背包上的微型攝錄機，每個人的背包上都有。具有防水防震的功能，耐高溫耐低溫，只要還有一位成員的背包完整，就能夠留下攝錄機。

　　梁顯秦力嚴永峰的背包碎了，但另外四人的還有。喬知學綜合四人的視頻，備份有用的資料，單獨挑出小鹿視頻看了無數次，最終產生了這個想法。

　　“你們看，異世界中，你們救下的小鹿的眼神，再對比現在的眼神。”

　　視頻中小鹿的眼神茫然無光，只有哀求。現在的小鹿……呵呵，又精又鬼的。

　　“但這也太……”老教授們還是不能接受。

　　“證據也有，問問它自己就知道了。”

　　喬知學對小鹿道：“你過來。”

　　小鹿貼著譚硯的後背不肯動。

　　“你不過來，我就讓譚硯送你來。”喬知學淡淡道。

　　聽見他這麼說，小鹿才一擰一擰順拐著走到喬知學面前。

　　“懂中文嗎？懂就點頭，不懂就搖頭。”喬知學道。

　　小鹿慌亂搖頭。

　　喬知學冷笑一下：“不懂為什麼會搖頭？”

　　小鹿：“……”

　　喬知學一邊問一邊刷刷在筆記本上記錄：“什麼時候懂的中文？穿越前還是穿越後？”

　　他在紙上寫下“前”、“後”二字，小鹿瞧了半天，最終在眾人的視線下慢吞吞地抬起蹄子點了點“後”字。

　　會議室頓時響起抽氣聲。

　　喬知學又在紙上寫下幾道題，從小學數學一直道三角函數、微積分、線性代數之類的高等數學問題，都是選擇題，擺在小鹿面前。

　　小鹿點了幾下，都是正確答案。

　　喬知學：“呵，比譚硯的學歷還高呢。”

　　譚硯：“……”

　　雖然感覺有些囧，但這給他打開了一個新思路：“難道可以用這樣的方法學習嗎？！那我是不是不用擔心期末考試的成績了？”

　　異能小隊：“……”

　　他們剛剛知道譚硯的學歷，初中畢業就當兵去了嘛，這給他們造成了很大的傷害。偶像突然從神壇上掉下來什麼的，現在還不如一頭鹿……

　　“你的意識力有多強，會有人能夠影響到你嗎？”喬知學道，“你們穿越無數次，卻都沒有這種現象發現，應該是人類擁有成熟的思維，難以被其他意識影響。而小鹿不同，它很單純也很懵懂，你們在‘空洞’中被分解再重組，這個過程中肯定會發生意識交融的現象。

　　人類有自主意識，不會輕易被其他人影響。可是小鹿甚至對自己過去的事情都不太記得，分解過程中不小心與你們發生量子糾纏是極有可能的。畢竟在傳輸過程中，大家都是量子態。”

　　小鹿竟然好像聽懂了，它站在喬知學身邊，眼睛瞪得大大的。

　　“那他是受到一個人的影響還是很多人？”梁顯不由問道。

　　“這個不清楚，”喬知學道，“但是通過剛才的測試，能夠看出它十分狡猾，有自我保護意識，對譚硯有強烈的依賴性，量子力學學得還不錯呢。當然，以它的腦容量肯定無法接收全部知識，只是部分，思維能力也會差很多，但是足夠聰明了。我們已經不能將它當做一個實驗動物來看待了。”

　　小鹿眼睛一亮，小尾巴使勁搖，甚至破天荒地用腦袋蹭喬知學。

　　“但考慮到他（此後都用他字）是在有思維能力的情況下踢傷了徐明宇，呵呵，作為智慧生物，你需要承擔法律責任哦。”喬知學“和藹”地拍拍小鹿的頭。

　　小鹿：“……”

　　作者有話要說：　　小鹿：你們人類沒一個好東西！！