越是臨近期末作業越多，意卉忙得焦頭爛額，江北大學一樣貫行考試前一周放假自主學習的政策。意卉學的專業是漢語言文學，沈媽媽雖然是語文老師，但對大學專業也教不上什麽，更何況文科不在會，而在於體會。

一是考死記硬背的知識點，這一點最花費時間，但總歸是肯花時間就有收獲的，二是考自己的理解，這一點最難，千人千面，有一萬個讀者就有一萬個哈姆雷特，到了考場上大筆一揮，經常是連草稿都來不及打，信馬由韁，各安天命。

意卉現在要做的就是把能背的背熟。

在本子上抄寫知識點，枯燥乏味，一個詞寫一百遍，知識點被字畫刨解，本來還有些語境和靈魂，現在都喪失了意味，變成了相互勾搭的筆墨痕跡，橫橫豎豎的複製粘貼。筆記本對面放著手機，豎屏打在筆盒上。

沈媽媽開門進來送水果，意卉聽到聲響的第一反應是把手機屏按上。

“要死咯，學習還要玩手機，我就說這玩意最害人。”

一碗洗乾淨的草莓放在桌子上，沈媽媽掃了眼她筆記本上的一片狼藉，退了出去。

要死咯這句話從她嘴裡說出來到沒有多要死，反正要死咯也是沈媽媽的常態，這麽多年要死咯說了好多次，也沒有哪次真的要死。

意卉又把屏幕豎好，對面是延川的臉太，他好像絲毫沒有受到聲響的影響，仍然專心致志地看著實驗書。

“哥哥，我不想寫了，我想休息了。”意卉抱怨。

“今天的目標達成了嗎？”

格子紙上白紙黑字寫著今天的作業目標，大大小小五項，人在定目標的時候總是豪言壯志，意卉已經開始後悔了。

“明天多做幾項好不好。”，意卉討價還價，平時小賣部買個東西都不好意思賒帳的人，在延川這裡賒帳起來卻能擺出一副不要臉的架勢。

“還有幾項沒完成。”

意卉撇撇嘴，“兩項”

“那藤條就再加二十下。”

“不要嘛，哥哥。”

“三十下”

她記不清楚多少下了，像欠土地主債款的農民，等冬天過了，到了季節，總歸要還的。

“腰坐直了不要駝背。”

他的視線越過書本到她身上。

意卉挺了挺腰，拱直脊柱。不一會兒又彎下去。

“再不擺正姿勢就跪著寫了。”

天知道她心裡有多希望跪著寫，雙腿折疊，膝蓋觸地，接受屏幕對面的人的注視，謙卑的姿態反而更讓人注意力集中，無形的壓力在膝蓋，更在心裡，有利於注意力集中。

“去，去床上跪著寫。”

意卉看了眼房間門，他像是知道她在想什麽，囑咐道：“不要鎖門”。

把攝像頭對準膝蓋，像普通路人不小心路過耶路撒冷，突然升起了去朝聖的欲望。雙膝貼近軟軟的床面，視線卻不允許離開書本，書本貼著軟軟的海綿墊，變得更加歪歪扭扭，倒有點像她的身體形態，彎著軀乾，柔軟地折疊在一起。

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我來晚了