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《00後校長上崗,全網學生都瘋了》第38章 038:想要吸引流量
  第38章 038:想要吸引流量

  課間操結束後每個學校都還有十分鍾左右的休息調整時間。

  而後的三四節課,繼續上。

  ——

  一個與眾不同的課間操被觀眾們傳播,在短視頻甚至某博上再次佔據熱搜。

  #川省一中再出燃脂課間操
  直播進行大半個月,熱搜頭條接連不斷。

  這樣的熱度之下,讓川省教育局的副局長注意到了蘇井這位00後的年輕校長。

  副局長雷英搜了一下蘇井的資料,喃喃自語道:“上個節目,接二連三的熱搜,我倒要看看你有什麽能耐。”

  雷英本來就比較喜歡循規蹈矩的教育方式,這個蘇井的觀念恰恰都相反!
  看來需要好好關注一下。

  也不知道局長有沒有刷到過他的視頻。

  這麽想著,還是決定去找局長談談。

  雷英拿著平板,來到局長辦公室。

  咚咚咚——

  等到裡面的人回應後,雷英推開門,進去後再輕輕關上。

  雷英來到局長辦公室桌前:“局長,最近有個校園類的直播節目您有看過嗎?”

  局長齊天中停下手中的筆,抬起頭:“先坐。”

  雷英到旁邊的會客區,坐下。

  齊天中放下筆,也來到會客區的沙發上坐下:“你說的是《三代校長觀察日記》嗎?”

  雷英:“是的。”

  “裡面有個00後的年輕校長蘇井,他的教育觀念得到了很多人的關注。”

  齊天中:“我也看了直播,他的做法確實與大多校長不同。”

  “可能正是因為他年輕,想法比較獨特。”

  雷英把手裡的平板遞給齊天中,而平板上的頁面正是關於蘇井學校的一些熱搜話題。

  她說道:“獨特是獨特,可是你想想看啊。”

  “三十快錢一天,不但包括一日三餐,還含住宿費用。”

  “就打算一中經費充足吧,三十一天的夥食,原材料上面真的安全嗎?”

  “軍訓這事搞得挺好,暫且不說吧。”

  “就拿早讀課來說,取消也就算了,還直接八點上課。”

  “學生的成績能跟得上嗎?”

  “還有就是課間操一事,完全就是胡鬧,這麽強大的運動量,普通的孩子能受得了麽?”

  說到這裡的時候,雷英全都是痛心疾首的表情:“我看啊,這個人完全就是在胡鬧,想要吸引流量。”

  “現在這種為了吸引流量而不擇手段的人實在是太多了。”

  “別的地方我們管不了,但是我們絕對不能讓川省的學校成為別人吸引流量的工具!”

  齊天中:“伱呀,看待問題總是這麽極端。”

  “時代總是在進步,對於年輕的小同志,我們要理性看待,不能持一面觀點”

  “不過你說的也對,安全問題大於天。”

  “既然你不放心,那我們就聯合衛生局,做一次突擊檢查好了。”

  雷英本來就看不慣蘇井的這些行為,能去揭開他的真面目自然是最好不過的。

  只是:“就突擊檢查一中,人家還有直播,豈不是讓網友發現我們針對一中嗎?”

  齊天中有時候是真不知道女人的腦子到底是怎麽思考問題的。

  這種事情自然是不能就專門檢查一中啊。
    齊天中:“當然是上節目的三個學校都要檢查啊。”

  “你就檢查一中,怎麽對廣大網友和學生家長交代?”

  “我們作為教育局,當然是要公平對待的。”

  雷英:“局長說的是,是我想得太片面了。”

  說定了檢查一事,雷英和齊天中又商討了一下二中和三中的做法。

  兩人都表示,今年在升學率上面,他們兩個學校都應該會有所進步。

  而至於一中,蘇井這些看似為學生著想的管理方法,實在是沒辦法預估最後的效果。

  ——

  二中高一辦公室。

  楊蜜和攝像大哥跟著陳誠來找某個老師談點事情。

  現在正處於下課時間,有些老師在默默地準備下節課所需要的資料,有些老師則是在小聲閑聊打發時間。

  一位中年女老師與對面的青年女老師說:“現在開學還沒有一個月,我們班的學生成績就有些跟不上。”

  青年女老師也說:“這些都是有跡可循的。”

  “像我上節課那個班級的學生,我的英語課都還沒有下課,他們就已經在討論下節課的體育課了。”

  “由此可見,大家都一心想著玩,沒有把心思放在學習上。”

  “這麽下去,成績怎麽可能跟得上嘛。”

  中年女老師:“聽你說到體育課,我們班下節課似乎也是體育課。”

  “我先看看課程表確認一下。”

  隨後,她撥開擋住貼在桌上課程表的書本,仔細確認了起來。

  “還真是體育課!”

  然後她轉身向身後的一位男老師問道:“王老師,這個學期高一三班的體育課是您帶的吧?”

  王老師回頭答道:“是的。”

  中年女老師:“我下節課正好沒課,你休息,把體育課讓給我上語文吧?”

  “其他班的語文都上到第二單元了,三班第一單元還沒上完。”

  “得給他們趕一下進度。”

  王老師就連想都沒想一下,就回道:“可以,正好下節課我還有點事忙呢。”

  中年女老師答謝道:“真是謝謝啊,又佔了你一節課。”

  王老師:“哪裡的事,我還感謝你正好幫了我忙呢。”

  兩老師相視一笑。

  看著老師們自有的默契,直播間的觀眾們開始議論起來。

  【通知:高一三班的同學們,你們下節課的體育被語文老師佔用了!】

  【開學不到一個月就用‘進度慢’的理由佔體育課,不太好吧?】

  【怎麽說呢,老師也是用自己的休息時間換去給學生們上課的啊,有啥不好的。】

  【但是站在學生的角度去想,一周本來就沒幾節的體育課還有被佔,誰還有心思好好學習呢?】

  【原本屬於他們的體育課不讓玩,還有什麽時候適合玩呢?十幾歲正是喜歡玩的時候,也正是叛逆的時候,剝奪他們本就應有的時間,確實也說不過去。】

  【不是德智體美勞全面發展嗎?怎麽發展之後,體美勞全沒了?】

  【哈哈~】

  (本章完)
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