隱隱約約地，楊聲聽見腦海裡有個聲音，說，你根本不怕這些，不是麽?

　　被人打也好，被老師責罰也好，被學校記過也好。

　　他都不是那麽在意，只不過平常被虛偽的軟弱掩蓋，而老陸此時是在慢條斯理地將他這層偽裝掀開。

　　意識到這點的楊聲已無法收回話語，老陸從自己辦公桌的抽屜裡取出紅色的煙盒。

　　“刷”，打火機燃起一簇火苗，老陸微微呼出一口青煙，回答楊聲說：“但我覺得，你並不想讓你的父母，或者只是你的母親失望。”

　　一針見血。

　　而楊聲也後知後覺地想起，老陸那裡是有他們班每個人的家庭情況。

　　“說直白點兒吧，楊聲。作為老師，我其實不在意你到底是為什麽在這所學校裡，你自己又有怎樣的志願和目標。”

　　“我只要你能專心學習，在高考考出好成績，就足夠了。畢竟我只是你的老師，我又不是什麽聖人。你因這次打架影響到你的高考，於我而言，不過就是這批學生的重本率下降幾個百分點。”

　　“但於你而言，則可能影響到你自己百分之百的人生。同樣於你母親而言也是如此，她只有你一個兒子，不像我有上百個學生。”

　　“我這次保下你，私心來講當然是為了自己的名譽;稍微說好聽點兒，是為了你有更好的人生。你當了我近兩年的學生，也應該知道我的脾氣，說話耿直了些不大中聽，但道理就是這麽個道理。”

　　“希望你能聽得進去。”

　　雖然老陸是囉嗦了點兒，說話不中聽了點兒，但楊聲還是因此覺著心裡輕松了些許。

　　大概是因為那句“希望”，亦或者真是為了母上。

　　上課鈴聲在秋風裡搖晃，他呼出一口氣，打斷絮絮叨叨的死黨，說：“上課去，再叨叨我不介意把你下巴打脫臼。”

　　“聲兒，你現在怎那麽暴躁呢?哎喲，聲兒，等等我！”

　　不過好在這是最後一堂課了，可算能擺脫這隻叨叨。

　　楊聲在進教室門前，下意識地往走廊盡頭一瞅，果不其然望見了老陸正往這邊大步流星地趕來。

　　便是眼睛一花，回過神來已坐到位置上，皓月把數學筆記本還給他。

　　老陸上了講台，雙手撐著桌面，春風和煦地說道：“今天最後一節課，我來講兩句哈，你們該複習的複習，耳朵聽我說就行。這個高考啊……”

　　得，都不用過腦子想，老陸一定是要拖堂。

　　早知如此，就不跟他哥嚷嚷說要跟他一塊回住處了，省得他哥在外邊等他。

　　誒，等等，夏藏真的會來等他嗎?

　　作者有話要說：

　　怎麽說呢，我大概會詳細寫一下聲兒的老師們(畢竟他們是以我的高中老師為原型，我個人比較熟)。

　　重點當然會寫我們的老陸啦，我覺得把這本書碼完，我都能總結出一冊老陸金句總集。

　　嗯，就插一則小番外吧。

　　說在高二下學期的時候，五班早戀的風氣非常猖獗，都驚動了年級主任。

　　一向對這種事情睜一隻眼閉一隻眼的老陸不得不出面對此整治一番。

　　又是在最後一節晚自習上，老陸風輕雲淡地講起了“我以前有個學生”。

　　“他那會兒也是跟個女孩愛得死去活來，最後把他老漢(父親)都驚動了。有次他老漢給我打電話說，陸老師哦，這孩子我該怎麽管教啊。”

　　“我當時隻反問了一句，你是想聽真話還是假話?”

　　“他就說當然是真話啊。”

　　“然後我就說，那好，把他吊起來打。”

　　全班鴉雀無聲，大家都在拚命忍笑，包括那些個早戀人。

　　老陸繼續不慌不忙，說：“雖然也不知道吊起來打沒有，但後來那孩子確實收斂了，一心好好學習，天天向上。”

　　“當然，我是不管你們早不早戀，我只是發現了會直接讓你們家長把你們接回家，他們愛怎管怎管，管好了再來學校。”

　　“畢竟戀愛是你們或者延伸一下，是你們家庭的事情，和我其實沒多大關系。”

　　“我只是希望你們在聽了這番話後，自己掂量掂量輕重。”

　　怎麽說呢，老陸其實算是個很傳統的班主任老師了，他上課都不說普通話的，直接用方言。

　　很多思想觀念都很像楊聲他們的父輩，但老陸有個好處是，他很多時候不強求楊聲他們一定要按照他的觀念來。

　　例如早戀這碼子事兒，要不是被年級主任逮到現成的，他估計還是會睜一隻眼閉一隻眼。

　　他經常會跟楊聲他們嘮叨吹水侃大山，說與課堂有關的事情甚至說和課堂考試無關的東西，反正什麽都說，但又不要求楊聲他們什麽都信。

　　大概有點像那種老前輩給後人吹一吹他的人生經歷罷了，是給你提點給你一個思路，但又不限制你。

　　聽進去了，那挺好;聽不進去，那也挺好。

　　就，大概是這麽個奇奇怪怪的班主任吧。

　　(哦，我班主任只是老陸的原型，但他不是老陸，要注意注意)

　　第7章 Ⅶ

　　夏藏照例在教室門口等了一陣，這次有同學記著關燈鎖門。

　　見著他，愣神過後打招呼道：“明天見。”