到處是關於他“野種”、“私生子”的傳言，故事也愈發的離奇低俗，最後，就連出去打杯水的工夫，賀嘉時都會聽到有人在他背後小聲嘀咕。

　　賀嘉時深吸了一口氣，狠狠瞪著那個無聊的男孩，而那男孩被他看得一抖，一邊喊著“要打人了，打人了”，一邊落荒而逃。

　　於是，賀嘉時到處打人的消息又不脛而走。

　　趙中亞才不管真假，反正他知道賀嘉時沒人管教，那麽，他自然就成為了唯一一個肯“管教”賀嘉時的人。

　　罩著“為你好”的外衣，披著“認真”、“負責”的光環，趙中亞的謾罵、鄙夷，憤怒、不屑，所有最底層的情緒，統統被施加給了這個被頂上恥辱柱的“壞學生”。

　　秦言還能記起當初剛剛開學時，賀嘉時是何等的喜歡這個年輕、開明、能與學生打成一片的年輕教師。

　　而等到趙中亞為自己鑲的那層金褪落後，就只剩下肮髒的泥汙。

　　因為賀嘉時的緣故，本就不喜歡趙中亞的秦言與他的關系愈發僵硬，不過，趙中亞也不喜歡秦言，雖從老教師那裡得知了陶英的事情，不過，那都是十幾年前的老交情了，他一個新教師，自然是不放在心上的。

　　更何況，陶英已經死了。

　　賀嘉時愈發的沉默了，就連趙一鳴與他說話、打球，他都只是皺著眉頭，無聲地拒絕。

　　最後，連“兩耳不聞窗外事、一心隻讀聖賢書”的王來娣，也在私下裡對秦言說，“賀嘉時不能再這樣下去了，他會出問題的。”

　　秦言苦笑，他現在又哪有立場來管賀嘉時？

　　賀嘉時最不想見到的，除了賀家人，恐怕就是自己了吧。

　　上課時，賀嘉時亦總是走神，有時一整節課下來，甚至連書本都沒打開。唯有晚自習的時候，他會勉強寫寫數理化作業，不至於落下太多功課。

　　起先，還有幾個老師提醒他、批評他，後來，就連老師都見怪不怪了。

　　在這些人眼裡，反正賀嘉時是個眾人皆知的問題學生，反正就連他家裡人都已經不管他了，他們只是老師而已，犯不上給自己惹麻煩。

　　賀嘉時渾渾噩噩混到了期中考試，最後政治答卷空了一整面，歷史選擇題的後面十道全懵了C，而地理雖然寫滿了，卻雲裡霧裡，這區位、那類型，什麽都搞不清。

　　總成績出來後，秦言隻匆匆掃了一眼自己的總分和排名，便立馬往下找賀嘉時的名字。

　　好在，他的數理化生還不錯，雖然政治與地理雙雙不及格，總分卻仍保持在了中游水平，不至於太落後。

　　晚自習的時候，地理老師邢楠突然出現在賀嘉時書桌旁，她敲敲賀嘉時的桌子，露出一個靦腆的笑容，把賀嘉時叫了出去。

　　賀嘉時不明所以，帶著地理課本跟在邢楠身後。

　　邢楠拿出賀嘉時的成績單，說，“嘉時，你成績不錯，怎麽地理拖後腿了？是哪裡沒搞懂麽？老師給你講講。”

　　賀嘉時沉默了一陣，他從小到大都是老師眼中的“問題少年”，極其不受師長的待見，因此實在不習慣於老師的關注。

　　邢楠笑笑，露出兩個深深地酒窩，“我沒有責怪你的意思，就是想問問，是老師哪裡沒講明白麽？”

　　賀嘉時又沉默了。他一直對文科尤其是地理、政治不感興趣，更何況，這大半年以來，邢楠的課他大多是在發呆中度過的。

　　“嘉時，你是個聰明孩子，如果哪裡有什麽問題、有什麽困難，你可以告訴我，老師很願意幫助你。”

　　賀嘉時垂著頭，不知怎地，竟把實話和盤托出，“我……我對地理不太感興趣，我以後想選理科。”

　　聽了賀嘉時的回答，邢楠張了張嘴，臉上出現刹那的尷尬，而後她又溫和地笑笑，“想選理科是吧，那會考也要考地理啊。其實地理不難的，上課好好聽講，下課完成作業，用心記一下重點知識，期末考試考個七八十分肯定沒問題。”

　　也許是邢楠太過於溫柔，賀嘉時腦子一懵，竟說，“我……我不知道重點是什麽，老師，你能幫我畫一下麽？”

　　邢楠的臉上隻閃過片刻的驚訝，接著，便滿口答應，“行啊，你把課本留在這裡吧。”

　　回到教室後，賀嘉時才覺得自己著實有些過分，一連幾個小時都覺得尷尬難堪，以至於面紅耳赤的。

　　放學前，邢楠又進來了，她把課本放在了賀嘉時的書桌上，說，“重點都給你標注好了，嘉時，好好學，你肯定沒問題的。”

　　賀嘉時的臉驀地紅了，他點點頭，把書收進包裡，連句“謝謝”都沒說出口。

　　晚上回家時，秦言一直跟在賀嘉時身後，一路欲言又止。

　　而走出學校後，賀嘉時便特地拐到了一旁的小路上，他停住腳步，沒回頭，冷淡地說，“秦言，你能不能別跟著我了。”

　　作者有話說：

　　然而他最後還是選了理。

　　第50章

　　秦言朝前走了兩步，“嘉時……你別這樣……你想讓我怎麽跟你道歉？”

　　聽了這話，賀嘉時方轉過頭來，他像是聽見了什麽笑話，“噗嗤”笑了一聲，玩味地說，“我想讓你怎麽跟我道歉？”

　　秦言自知說錯了話，他搖了一下頭，“嘉時，你知道我不會害你，你知道我只是想為你好。”

　　賀嘉時自然知道秦言是為他好，可秦言的隱瞞，同樣是種不作為的惡行。他沒辦法像恨賀家人一樣恨一個自己明明喜歡著的人，所以，他只能與秦言分道揚鑣。

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