坐了十幾分鍾，陶西覺得很冷，就準備返程了。

　　陶西的出行準備是非常充分的，他已經將從育明高中到D大的路線背誦得很清楚，不過在失去了手機導航以後，從D大校門口到地鐵站這一段路，陶西失去了方向。

　　“路上沒有指示牌。”陶西告訴外婆，“我將每一條路都走了一遍，排除了4條錯誤路線，找到了地鐵口。”

　　外婆將懷裡的毛線和編織成品放到了沙發上，拉了下陶西的手：“桃酥，你找地鐵口，找了多久？”

　　“我的手機沒電了，我不記得時間。”陶西把自己的手從外婆掌心往外抽，看上去注意力並沒有放到對話上，說，“一直在走。”

　　外婆知道陶西不喜歡與人肢體接觸，就算是最親近的外婆也不喜歡，就放開了陶西的手，問陶西：“那怎麽不跟周圍的人問一下呢？總應該有人會告訴你怎麽去地鐵站的。”

　　手掌被外婆松開以後，陶西就沒再動了，眼神沒什麽焦距地看著沙發和茶幾之間的地毯上的花紋，半晌才說：“啊。”

　　“桃酥，你要學會向周圍的人尋求幫助。”外婆又說，“自己亂走，萬一走丟了怎麽辦呢？”

　　陶西還是垂著腦袋不說話，外婆就又說：“以後真的不許再自己跑出學校了，有什麽問題就告訴老師，給外婆打電話也可以，知不知道？”

　　這時，陶西終於有了一些反應，他像是經過了慎重、嚴謹地思考，對自己這次不完美的出行做出了總結，對外婆說：“外婆，我需要一個充電寶，魏浩——就是我的室友——有一個，可以在手機沒有電且身邊沒有充電插座的時候，為手機充電。”

　　“你不要想這些。”外婆又強調了一次，“剛剛跟你說不許再跑出學校，你記住沒以後？”

　　陶西的表情看上去不像是聽進去了，不過他對外婆說“好的”，外婆也就暫且勉強相信了。

　　陶西在家裡反省了兩天，12月11日下午，外婆給老師打了電話，征得同意之後，將陶西送回了學校。

　　薑序在前一天兩個人通視頻電話的時候提前知道陶西的返校時間，帶著給陶西寫好的3000字檢討書，在學校門口接陶西。

　　陶西在家裡被外婆教育了兩天，回到學校，去老師的辦公室送檢討書，又被老師耳提面命地教育了半個小時，蔫頭耷腦地從辦公室出來。

　　因為是下午上課時間，薑序沒辦法全程陪同他，陶西從辦公室出來時，薑序也沒能在辦公室外面等他，這讓陶西更加無精打采，呆頭呆腦地走回了自己的班級。

　　這一節課還是化學課，不過不是實驗操作課，化學老師看了陶西一眼，讓他坐回自己的座位上，就繼續講課了。

　　負責陶西班級化學課的老師是一位非常嚴肅的中年男教師，高大、威嚴，因此班上的同學不敢在化學課上造次，就也沒有因為陶西的再度出現引發什麽騷動。

　　陶西將他從家裡背回來的繪本放到桌洞裡，又拿出來化學書，翻開平鋪到課桌上，而後發起呆來。

　　下午最後一節課下課以後，陶西走出班級，在他與薑序約好的地方等到了薑序，同薑序一起去了食堂吃晚飯。

　　一路上，陶西都微微垂著頭，仿佛在認真走路而無暇他顧，沒有問起薑序對於D大的事情考慮得怎麽樣了。

　　不過薑序一向是說到做到的，答應了陶西的事情也不會敷衍搪塞。

　　吃過晚飯，與陶西一起回到宿舍之後，正好魏浩不知道去哪裡了，宿舍就只剩下他們兩個人，薑序於是主動對陶西提及了關於未來擇校方向的事情。

　　“我想過了，D大確實很好。”薑序告訴陶西，“我沒必要這麽排斥它。”

　　可能是薑序說得太委婉了，陶西不是很懂，想了一會兒，才問：“那你不討厭D大了嗎？”

　　“嗯。”薑序說，“覺得考D大也蠻好的。”

　　陶西不自覺抓著書包帶子的手指放松下來，他不知道在想什麽，不過看上去沒有薑序想象中那麽高興。

　　薑序揉了一下他的頭髮，陶西才慢吞吞又很小聲地喊了他一聲，抬手抓了一下薑序的手指，不過沒有抓住，是薑序反過來牽住了他。

　　而後，陶西才握著薑序的手指，問：“是因為我嗎？”

　　他的聲音有些呆呆的，帶著一些迷茫和無措，拉著薑序的手指，不過沒有看薑序。

　　薑序沒想到陶西會想這些，告訴陶西“當然不全是”，問陶西：“你怎麽會這麽想？”

　　“外婆說你太縱容我了，這是因為你很好。”陶西告訴薑序，“要我不許欺負你，說這樣做是不對的。”

　　聽起來，陶西可能並沒有能夠理解為什麽外婆會說他欺負薑序，但因為被批評了，所以想要改正自己的錯誤，但不得其法。

　　“你沒欺負我。”薑序捏了一下陶西很軟的手指，“我決定要選D大了，也是考慮到本市的大學要好考一些，性價比很高。”

　　“我做選擇應該成熟一些。”看陶西沒說話，薑序就又說，“其實離薑淮山近也沒什麽，我周末和假期不回家就可以了，和去外地上大學也一樣。”

　　聽到這裡，陶西忽然說：“你可以去我家。”

　　而後貼近薑序，抱住了他的胳膊，靠在了薑序的肩膀上，又說：“外婆很喜歡你。”

　　他像是在下意識幫薑序解決去D大帶來的後續問題，很顯然還是想要去D大，不過因為外婆說了他不能完全明白的話，所以顯得有些沮喪。

Top