少年笑起來的時候，給人的感覺，既像是冬日的暖陽，也像是夏季的溪流。

　　澄澈乾淨，明亮溫暖。

　　安來突然失笑，若將鏡頭移到桌子下面，就能發現，他的唐裝下擺，硬生生被他的手給捏出了褶子。

　　安來害怕，賀景同會憐憫異靈。

　　但認真來說，能準確定義異靈是殘影的賀景同，必然也有著遠超所有人的堅定之心。

　　賀景同清楚，那些遭遇不幸的人，已經死去。

　　留下來的異靈，儼然只是一道虛偽無意義的殘影。

　　.

　　依然是整理文件，只不過在天逐漸黑下來了以後，新的話題由賀景同提起。

　　“對了，你知道曲舒老師的授課情況嗎？”

　　“怎麽突然關注這個？”安來已經在給手裡的文件進行收尾，此時正站了起來，將那些a4紙擺齊後，磕向桌面，使其立穩平整。

　　“你可以當做我發現了一些東西，所以有點在意，想問問你，曲舒老師有沒有什麽，讓你覺得特殊的地方。”賀景同說。

　　安來果然不再追問，而是說道：“和沒有叛逃之前的傅澤荀一樣，對學生的教育做得確實不錯，也和學生們打成一片……是動詞意義上的。”

　　“不過出於她是代替傅澤荀空降成一年級班主任的原因，老崔那邊有針對過她的考核，但並沒有發現什麽異常。”

　　安來盡力搜索著，腦海裡和曲舒相關的所有資料，說著說著，語氣也一時變得遲疑了起來：“不過要說特殊之處的話……那也還真有一點。”

　　“是什麽？”賀景同依然坐在對面的椅子上，此時也抬頭看向安來。

　　“她會專門給學生上政治課。”

　　安來一言難盡地說道：“你也知道，靈師對普通科的課業要求並不高，而且還能保送知名學府。”

　　“所以她根本沒有必要給學生進行政治課，而且所謂的政治課，也只是我的口頭說法。我有觀察過曲舒上政治課的表現，但那與其說政治課，不如說是……”

　　.

　　【逆回功能開啟，指定人員曲舒，錨點人員安來。】

　　那是一個風和日麗的下午……

　　之所以強調風和日麗的這個詞，主要原因還是在於，與之對標的，學生們汗如雨下這點。

　　安來當時正想去學校便利店裡買點瓶裝速溶咖啡。

　　以前行動被限制在辦公室裡的時候，安來倒是習慣網購，但能在學校溜圈後，便利店反而成了他的常駐地點。

　　這一日，安來拎著一打裝在塑料袋裡的罐裝咖啡，向辦公室走去時，剛好看見了，曲舒在上體術課。

　　這位習慣性扎著側低馬尾的老師，不同於髮型總是乾脆利落的談冬，她的髮型，以及神態，就連所謂的儀容儀表，幾乎都在全方位的透露著她的無害。

　　是那種一眼望去，絕對難以升起警惕之心的人。

　　柔和乖順的即視感，撲面而來。

　　但就是這樣一個人，代替了傅澤荀的工作，給學生們教起了體術課。

　　除了和高一年級如出一轍的學生對抗賽，曲舒也有學著荊雲松那樣……

　　一個人圍毆全班學生。

　　拳拳到肉，毫不留手，學生血液飛濺的時候，一年級另一位教導學生修煉靈魂力量的老師，也就是相裡星晴，她往往會在“恰當”的時候，推出網購的小推車。

　　原本普遍被用於裝零食的小推車上，放滿了繃帶藥膏止血劑。

　　假如說，曲舒能扎著側低馬尾，溫溫柔柔的，一腳把你踹飛三米，隨時能把你打進ICU，那相裡星晴就是能面無表情的，給你受傷的傷口處，扎上一個，有著四個翅膀的蝴蝶結……

　　安來承認自己驚呆了。

　　在所有的學生氣喘籲籲，全部倒下以後，安來就聽到曲舒用依然溫柔的聲音說著：“不要問我能不能行。”

　　“打趴你們，一直都能行。”

　　“就像是你們殺死異靈，也是必須能行。這不是一種需要你們實現的可能，而是必須，必須做到。”

　　曲舒說話的時候，正盯著那些學生的傷口。

　　明明臉上的表情模板依然是“乖順”，下垂的眉毛看起來溫柔似水，但氣勢方面，卻不斷地向外透露著一種，她隨時都有可能暴起，將那些傷口撕裂得更深的感覺。

　　“你們有一位一年級的前輩，我很喜歡他，尤其是他說的那一句話。”

　　“異靈——就只是區區殘影。”

　　“永遠都不要可憐那些無謂的玩意，看見他們，殺死就行。這就跟你們餓著肚子的時候剛好看見食物，然後就會想要把食物吃掉一樣。”

　　“看見異靈，殺死異靈，才是你們該做的事。”

　　安來說曲舒教的是政治課，自有一套奇妙的邏輯。

　　只見她之後又說：“你們每殺死一個異靈，就是救贖了他們的生前。動作越快，效率越高，就越將拯救之道，貫徹到底。”

　　“當然，如果有一天，有人質疑你們為什麽不憐憫異靈，也請千萬不要順著那種人的想法質疑自己，也不必思考你們是不是太殘忍，你們只需要大聲告訴那個人，殺死異靈，從來都是象征著拯救的舉動！”

　　“而如果有人問你們，為何能鐵石心腸到，不顧異靈擁有生前的記憶——也請保持理智，回復那群傻逼：你難道會對一個複製了你記憶的怪物，保持同情嗎？”

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