“好吧，言歸正傳！相信同學們練了幾天的琴，應該可以感覺出來:通用的七個音符中，12356是全差音，47是兩個半音。如果演奏的時候，調式發生了變化，會造成半音缺失，那麽曲調就不完整了。”

　　老王又按了一下幻燈片，屏幕上出現了一個十二級的台階，分為了不同的顏色。

　　冉讓也回過神，看見老王用激光筆照在了屏幕上。

　　“每一級台階，代表半個音階。台階一共十二級，就表示十二個‘半音階’，稱之為‘十二平均律’。從do到re，跨一個整音階，re到mi，再跨一個整音階。但是從mi到fa，隻跨半個！然後從fa到so，so到la，la到xi，連跨三個整音階後，從xi到高音的do，又隻跨半個音階。”

　　“跨二一個半，跨三一個半，這就是一個大調音區的完整八度。那麽怎樣解決調式在發生變化之後，保證其音階的完整性呢?相信大家都看到過鋼琴上的黑鍵吧，黑鍵就是半音鍵。而我們的口琴，同樣也有半音構造。”

　　說著，老王舉起口琴，按了按右邊那個還沒有用到過的按鍵:“這就是問題的關鍵。半音階口琴，可以切換簧爿提升半個調。如此一來，十六孔半音階能夠發出六十四個音符，包括四個八度的完整全差音和半音。”

　　“難怪叫半音階口琴。”

　　冉讓這回終於明白了。但是他很快意識到，自己學的口琴果真是還沒有入門。

　　果然，老王說道:“所以你們之前練習過的那些曲譜，需要重新再練習。從今天的F調開始，一直把所有調式都掌握清楚，這樣才算得上是真正入門。下面我先給大家演示一遍，還原到F調的三套車是怎樣演奏的。”

　　於是老王讓助理先播放了三套車的歌曲牌:這明顯是一個正規樂團的演唱，但語言是使用的中文;冉讓聽在耳朵裡，突然升騰起了一種莫名的感動。

　　“冰雪覆蓋著伏爾加河，冰原上跑著三套車……”

　　“有人在唱著憂鬱的歌，唱歌的是那趕車的人……”

　　之後，老王含起口琴，助理也在電腦上切換成伴奏樂。老王再次演奏這曲三套車:這一回不再是口琴練習曲了，而是一曲三分零四秒的，真正的主旋律演奏。

　　冉讓幾乎是在瞬間就被老王吸引住了。

　　他發現，一首曲目的創作，原版調式必然是最適合演奏的。而且冉讓也從來沒有想到過，口琴居然能夠演繹出如此完美的音樂！

　　老王演奏的方式，也和以前最簡單的C調完全不同。他偶爾的用手輕輕按動琴邊的半音鍵，配合吹咀發出準確無誤的音符，給人一種音樂家的風范。

　　冉讓現在還無法思考，從C調升到F調後，每一個吹咀代表哪一個音符，更不知道按鍵要在哪一個半音落下，演奏的時候是用吹還是用吸。

　　他隻感覺到了沉醉，深深被這位老師吸引住了，幾乎回不過神。

　　演奏結束後，冉讓情不自禁的鼓起了掌。其他同學也反應過來，跟著一起鼓掌。老王也禮貌的向大家點頭，臉上依然是那樣謙和的微笑。

　　“如果大家好好練習，相信用不了多久就能夠像我一樣了。不過，如果只是單純練習音階，那未免太枯燥，因此我的教學方式比較寬松。大家練習F調，可能會比之前掌握C調多花上一點時間。但是掌握F調的演奏方式之後，這曲三套車就屬於你們了。”

　　老王看著同學們的表情，

繼續忽悠。　　“當然，如果有同學不喜歡《三套車》，那也沒有關系。現代歌曲的譜子我也有，我也同樣喜歡現代流行文化。願意繼續練習C調的同學，我也有《天空之城》，《故鄉的原風景》這樣的譜子，甚至能夠和大家互相交流，探討，一起學習一起進步。”

　　“真的?老王會演奏天空之城?”一些原本要被勸退的同學，立馬又有了一點興趣。

　　冉讓也望向了老王。他聽過的歌不多，這兩首曲子卻給了他很深的印象，冉讓非常喜歡。

　　這節課，大家倒是上得挺開心，當然也挺糾心。因為練了這麽多天，居然連入門都不算，多少有些失落。

　　冉讓也有些失落，但更大的興趣還是在F調的練習上。

　　“好了，同學們跟我一起，先認識一下什麽叫F調。”老王拿起口琴，指向了屏幕上顯示的一串音符號。

　　“我們知道，簡譜中的4，如果用五線譜的字母表示，就是F。所以直觀的理解，就是把C調的fa，當作do來唱，作為根音，這就是F調。”

　　老王拿起口琴，吹響了C調的1234，然後在4的地方停住，一連吹了好幾下。

　　“好，同學們跟我一起唱這個音符，用一個調唱:發——啊——哦——哆——！”

　　同學們也跟著老王一起，拿起口琴吹出了C調的1234，然後唱出了4這個音:“發——啊——哦——哆——！”

　　“好，很好！然後以這個‘哆’的感覺，大家往上唱……哆——惹——咪！……”

　　“哆——惹——咪！……”

　　“嗦——啦——唏——哆——！”

　　“嗦——啦——唏——哆——！”

　　“哆—惹—咪！……嗦啦唏哆—！”

　　“哆—惹—咪！……嗦啦唏哆—！”

　　“好！”

　　老王帶著同學們一連唱了幾遍， 便用激光筆照向了屏幕:“不錯，同學們的音感都非常準確。下面大家來看這個圖，這是C調和F調音符的對照表。”

　　冉讓看時，F調的123，5671，對照的分別是456，1234。

　　老王帶著同學們一起架起了口琴，用激光筆照向了這串新的音符，帶著大家唱了一遍，然後開始吹奏:“do—re—mi—停頓—so—la—xi—do—！”

　　一連吹了幾遍，最後老王說道:“大家明白了吧，F調的八度，就是C調的fa到高音fa。然後這個停頓的位置，就需要用半音，補充F調的fa。”

　　再次按了一下鼠標，原本停頓的位置出現了一個新的音符:7?。

　　C調的6，按下半音鍵升高半度，得到的就是F調的4。

　　“好，現在調式已經補充完整。大家試著把這個八度音，按最初的練習譜吹一遍。”

　　於是大家再次拿起口琴，從C調的4開始，吹到56，然後按下半音鍵再吸一次6，果然找到了連貫的感覺！再往上吹，就是高音部的1234。

　　但聽在耳朵裡，居然又是一個do-re-mi-fa-so-la-xi-do！只是這個聲音非常的高亢，更加明亮。

　　“好神奇啊！”

　　冉讓這一下，好像打開了新世界的大門:雖然明明知道這樣吹奏口琴，恐怕會越來越難，但音樂的奧妙卻真的開始吸引住了他，和之前的感覺完全不同了。