第二章　　飛得越高就越累

　　其實想想這些領導們也很不容易的，難道他們不想早點回家嗎，他們非要折磨別人的同時折磨這自己嗎?答案肯定是否定的，很多學校會選擇粗線條簡單的處理各種事情，確實很多事情很小，但是要做好做細確實不容易，有時候小事情上下足了功夫，老師的整體的思想意思就會得到提升，以後幹什麽事就會加倍小心的，安全事故等等就會少一些。

　　領導們每天要想著教學的事情，老師的事情，要想著無良的開發商的事情，那些商人眼中隻有利益，根本就沒有孩子，直到今天八月二十三日依然沒有移交校舍，窗戶緊閉，很難想像開學後屋裡面會是怎樣一種味道，裡面的有害物質會不會對人體，尤其是那麽小的孩子造成傷害，這可能是開發商手中唯一的籌碼吧，否則我想他們也不會這樣不盡人意吧。

　　今天要進行開學前的檢測，我可能要站整整半天，我把自己的一雙平底的涼鞋找出來了，刷了刷，狠下心來，放棄了帶跟的鞋子，把對我的腳，我的腿所能造成的傷害降到最低。

　　我現在總在思考，這些很小的事情，到底有沒有必要這樣小題大做，有沒有必要花這麽大的功夫呢?在以前的單位，新生入學，一個班級我一個人就搞定了，進行簡單開學教育，領著參觀學校，上廁所領到門口男生，女生分別都進去就結束了，這個學校安排了廁所所長，這些安排到底有沒有意義呢?我很想通過今天的活動的到一個答案，即便得不到答案，得到一個啟示，想法也好，但願能給我這樣一件事，讓我能有所觸動。

　　我突然想起來還有兩個任務我們有完成呢，一個是學習後的感受，一個是課程方案，我很無語的無語，很不想乾的不想乾，但是我要完成，做這些的事情的意義在哪，是對老師有意義還是對學校有意義，或者對學生有意義，我有些茫然。