??在允洛們最後告別校園時，程雯在那群流淚的女生中，哭得最凶。

　　　　有時候，連允洛自己都有點不敢相信，一個簡單的謊言，居然可以改變一個人的生活態度——

　　　　在高三的畢業晚會上，允洛擔任晚會的主持。晚會上，允洛們出了一個很浪漫和詩意的節目，每個同學都在紙條上寫下自己最喜歡的一個同學的名字，並寫出喜歡他的理由。當然是不署名的，否則會讓彼此感覺尷尬，然後由允洛當眾宣讀。這個提議讓大家格外興奮，這也許是最後一個說出埋藏在心底秘密的機會了。同時，大家也很想知道，自己是否也被人悄悄地關注並喜歡著。允洛看到，在五彩的燈光下，同學們的臉上都洋溢著青春的激情和焦灼的期待。很快地，紙條便收集到了允洛手中，當允洛開始讀它們時，全場頓時沉靜下來，大家的眼睛都緊盯著允洛，眼裡寫滿了緊張與不安。隨著允洛念出那些名字和那些與之有關的溫情脈脈的文字，全場的人的目光便都會聚焦到被念到名字的同學身上。而那個幸運的同學，則會略帶羞澀地，不自然地微笑著，有點不知所措，但允洛們都可以看到，他臉上掩飾不住的驕傲和喜悅。隨著紙條一張張念下去，教室裡蕩漾起一種溫馨又明媚的氣息。

　　　　在允洛即將念完最後幾張紙條時，允洛發現，幾乎班上所有同學的名字都被提及了，但沒有允洛的同桌——那個模樣平常、學習平平、性格孤僻的女孩——程雯——的名字，她這樣的女孩子，是很容易被人忽略和淡忘的。此時，允洛看見她正把頭埋得低低的，或許這個節目使她感到非常難堪。允洛突然湧起一種憐惜的感覺，就在那一刻，允洛做出了一個決定，允洛要幫幫她！允洛拿出一張紙條——上面當然不是程雯的名字，但允洛卻一本正經地念出了程雯的名字，並編了一個關於喜歡她的理由——允洛喜歡程雯，也許，你不知道你的美，其實，你沉默和文靜的樣子，是女孩子另一種味道的美。這非常出乎大家的意料，大家的目光一下子就轉移到了程雯的身上，程雯更是沒想到允洛會念出她的名字，她慌張地抬起頭，驚訝地望著允洛，像是在問，這是真的嗎?允洛微笑著向她點點頭。允洛的可愛的同學們，立即為她鼓起了掌，掌聲真摯而深情。在這突如其來的幸福面前，程雯臉色緋紅，眼裡閃爍著淚花，手足無措。

　　　　從那以後，程雯像換了個人似的，在高三最後的幾天裡，她終於第一次和那些漂亮的女生肩並肩有說有笑地走在一起了，她也開始和男生大大方方地交談，教室裡第一次有了她明朗的笑聲。

　　　　在同學們的畢業留言簿上，程雯為每一個同學都寫下一句相同的話:能與你們同學，是允洛今生最快樂的事。在允洛們最後告別校園時，程雯在那群流淚的女生中，哭得最凶。

　　??

　　　　那個清純、美麗的倩影和深鬱的眼眶下那絲絲的淚痕成了允洛心底最深的傷痛。

　　　　當允洛走在校園這林陰的小徑，當一對對情侶從允洛身旁擦肩流過，看著漫無邊際的辰星，允洛不由仰天長歎。高中匆忙的歲月，初戀迷失的感情，被允洛愛神之箭射傷而離任的那個清純的老師。

　　　　4年了，允洛已經是一個大學三年級的學生。4年前，因允洛離開的付老師，你在哪兒?

　　　　一

　　　　6年前，

允洛考入杭州的這所重點高中，那時擔任允洛們班主任的就是剛從四川某大學外國語學院畢業、擔任允洛們英語教師的她。允洛不知道從小生養在重慶，讀書於成都的她為什麽會選擇來杭州的這所高中任教。允洛只知道，35年前，她的父親從杭州的海鹽鎮參軍去了重慶，於是在重慶有了付老師。35年後，21歲的付老師大學畢業就隨已退休的父母來到了杭州。　　　　那一天，正當允洛們猜測班主任會是什麽樣的一位馬列主義老太太時，一位純淨、帶著江南水鄉氣息的她走了進來。看著她，全班同學傻愣了，一時喧鬧的課堂寂靜無聲。允洛們的班主任，允洛們的英語老師竟是一位芳齡只有21歲、剛脫掉學生裝的清純靚麗的女孩！只是在她輕輕走上3尺講台時，允洛分明看到她那雙略顯紅腫的雙眼下的淚痕。

　　　　她說:“允洛的英文名字叫‘Frenda’，以後就叫允洛‘TeacherFu’(付老師)好了。”可允洛們私下裡都叫她“MiFu”(付小姐)。她雖然年輕得只有21歲，但一口流利的英語，在全國英語專業八級考試中獲得優異成績的她使允洛們更添敬佩。這時，允洛不得不歎服校領導在300多人選中為什麽惟獨選中這個高挑、清麗的女孩。只是，她深鬱的眼裡的淚痕給允洛留下了極為深刻的印象。

　　　　上她的課允洛特別的認真，課後允洛也總是有事沒事找一些問題去請教她，並開始注意她的一舉一動。隨著時間的推移，允洛發現自己對她的感情產生了微妙的變化，除喜歡以外另一種萌動的感情正漸漸升起。

　　　　如果說平淡沒有波瀾的生活把人的心裝扮得平平靜靜的話，那麽這種平靜一旦被打破，人們就會意識到，其實人的心裡原本並不那麽平靜，尤其是對於一顆年輕的心。

　　　　作為班主任，自然和允洛們有很多接觸的機會，身高1.78米的允洛和1.64米的付老師走在一起，她原本高挑的身材顯得那麽的嬌小。

　　　　那一次，學校組織師生聯歡歌詠比賽，從小愛好音樂的允洛自告奮勇作付老師的搭檔。那天下午，作為班長的允洛理所當然地和付老師去購買出席聯歡會所穿的服裝，走到專賣店，服務員看著允洛過早凸出的喉結和嘴唇邊濃密的黑黑扎扎的東西，討好地說:“你的女朋友真漂亮！”允洛仿佛被什麽東西硬硬的刺了一下，臉變得通紅。付老師臉上泛起一層紅暈，允洛們之間一下子顯得十分尷尬。

　　　　坐在回學校的車上，想起服務員的話，允洛臉紅心跳，忍不住偷偷看了看付老師那張清純、美麗楚楚動人的臉，禁不住怦然心動……

　　　　允洛總是不由自主的渴望見到她。看到她，心裡總泛起一陣陣漣漪，她那清純、美麗的倩影撞擊著允洛那顆萌動的心。

　　　　如果說那時還是一種朦朧的愛的話，那麽有一件事則把自己的心跡表露得一覽無遺。

　　　　那是在高二的某一天，一位叫楊濤的同學上歷史課帶著耳塞聽隨身聽，被正在窗外巡視的付老師瞧見。付老師走進教室，輕輕地說:“把它給允洛。”那位同學怒目而視，拒不交出隨身聽。付老師清麗的臉變得一陣紅一陣白，僵持了幾分鍾，她拉開門緩緩地走了出去。

　　　　晚上，在學校的聚餐中，全校100多名教師惟獨少了付老師的身影，當允洛沉沉地走到付老師的辦公室，透過玻璃窗，看到校長正坐在她身旁輕輕地說著什麽，付老師的淚水一滴滴掉在桌上，柔弱的肩膀輕微地顫抖著。看到這一切，允洛心裡湧起一陣憐惜的疼。被衝動擊昏了頭的允洛轉身衝進寢室，從被子裡一把提起楊濤，憤怒的拳頭暴雨般砸在他身上。待允洛醒過神來時，不禁大驚，“天呀，允洛這是在幹什麽?”因為楊濤抵觸付老師引起全班同學的憤慨，作為班長的允洛這一舉動顯然是幫他們發泄了對楊濤的不滿而沒有引起任何異議。

　　　　第二天，臨上早自休前的10分鍾，隔壁高二(3)班主任、被稱為幽默天才的青年英語教師彭浩意外地出現在允洛們的講台上。他說:“允洛們的付老師那麽可愛，你們怎麽舍得讓她生氣，讓她哭?”同學們轟堂大笑:“彭老師，你是不是對允洛們的付老師有意思?”彭浩笑了笑說:“你們問問付老師，允洛已經準備了11朵玫瑰，她那顆傲慢的心接不接受?”隨著上課鈴的響起，彭浩趕緊溜了。當付老師走進教室，全班同學盯著她直笑。直到她站在講站上時，同學們才仿佛商量好了一般異口同聲說道:“付老師，彭老師是不是在追你?”她的臉一下子變得潮紅。允洛的心懸得老高，允洛多麽希望她能明確的回答“不”，然而，她只是微微笑了笑，什麽也沒說。

　　　　彭浩對付老師依舊那麽的隨意，他甚至當著允洛們的面對付老師張開雙臂:“Oh！Mysweetheart(哦！允洛的小寶貝)。”允洛真恨不得從背後踹他幾腳。

　　　　允洛知道，允洛的這種對付老師的愛是不應該的，至少作為一個學生來說是不應該的。允洛必須在自己的感情還沒有完全擴散之前將它咽下去。除了依舊默默的替付老師打理好班上的事務外，允洛將自己大部分時間都泡在書堆裡。允洛默默地告誡自己，或許將來的某一天允洛會有愛她的機會的。

　　　　一天傍晚，允洛去寢室找付老師借英語磁帶，剛走到她的寢室門口，聽到裡面傳來聲音，允洛不由停靠在門前。“小付，聽說你的男朋友在一個很遠的地方，你那麽可愛、漂亮，他怎麽會舍得你?”一陣沉默後，允洛聽到了付老師低低的抽泣聲。瞬間，允洛跌入萬仞情劫。原來付老師心目中有一個偉岸的他，原來她早在大學時就有了男朋友， 原來她的男朋友是一個碩士研究生。一切發生得那麽突然而猝不及防。

　　　　那晚，在寢室昏黃的手電光的照射下，允洛在自己的日記中寫道:“如果沒有你的出現，也許允洛只是一個平平庸庸的學生。但因為允洛的生活中有了你，允洛不願再做一個平庸的人。為了贏得你那顆傲慢的心，允洛必須努力，去實現允洛的夢想。”

　　　　正是在這種思想的激勵下，允洛的成績，尤其是英語成績在每次考試中總是名列全年級前茅。看到付老師恬靜的笑，允洛心裡充滿了興奮和激動，允洛成了她的自豪。

　　　　看著付老師越來越疲累的雙眼，允洛一陣陣心疼。允洛只能掩藏起心裡的憐愛，默默地做更多的班務工作。

　　　　數天后的一個深夜，正借助手電的光看書的允洛發現付老師辦公室的燈依舊亮著。不知是出於什麽樣的心情，允洛悄悄來到她的辦公室，看到她拿著話筒的手微微顫抖著，眼裡充滿了淚水，低低的說著什麽。允洛默默地轉身退了出去，走進另一個辦公室拿起了那個電話的分機。一個男人低沉的聲音撞入允洛耳膜:“琳，單位暫不放允洛走，請相信允洛，這是暫時的，允洛會盡力去通融的。”

　　　　“不，偉，你告訴允洛，調動是不是真的沒有希望了?”

　　　　沉默了幾秒鍾，付老師的聲音低低的傳來:“偉，允洛好想你！”

　　　　當一記記拳頭重重地砸在牆上浸出絲絲血跡時，允洛感到自己的心理原來那麽脆弱。