得知了這個舞種的提升有利於自己展現有血有肉的人物，從而提升舞台表現魅力之後，武琅毫不猶豫地就將其先砸到了專業級別，打算先感受一番。

　下一秒，古典舞經典劇目的經典形象一下子湧入了武琅的腦海中，比如什麽大型古典舞劇裡的孔子、李白、屈原等角色，單人舞劇的孔乙己、嶽飛和羅敷等形象。

　其中包括他們的生平，他們的理想抱負，他們的思想等等專業數據都匯入了武琅的腦海中，一下子讓他有些接受不能。

　其中具體包括到每一個角色的面部表情，具體規劃到他們的喜怒哀樂、嬉笑怒罵，以及手部動作等等細節方面，讓武琅著實體會了一把什麽叫做人生百態百味人生。

　細細體悟開來，他的眼前仿佛出現了一道波瀾壯闊的歷史畫卷，無數震古爍今的歷史人物從中緩緩走來，各個形象立於武琅眼前，使得他真正明白了什麽叫做:

　感同身受！

　要跳好一個古典舞劇目就必須先扮演好一個角色，要扮演好一個角色就必須了解並且進入到那個角色的世界中去，如此才能事半功倍。

　就像一句富有哲理的話說的:要想感動別人，首先必須要感動自己。

　說得肉麻，但是非常在理。

　有了這樣的一個經驗，武琅覺得自己是有如神助，什麽桃李杯，那定然是不在話下！

　如此一來，武琅覺得這個古典舞的角色修養也成了練舞的一部分，這人物模擬的環節自己也可以說是磨練細節了。

　細節，決定一個舞者的態度，決定了他最終會站上的舞台廣度，也決定了舞者的成敗。

　華夏優秀的舞者太多了，但能真正從千軍萬馬中走出來的，始終是那些掌握了細節的一小部分。

　可能是境界不一樣吧，武琅覺得自己現在看待古典舞的觀點又有了一些轉變，他覺得掌握了角色修養的自己從這一刻開始，才算是真正踏入了古典舞的門，向著登堂入室的方向砥礪前進。

　不過對於現在的武琅來說，僅僅是專業級的舞蹈根本不能滿足他的眼光和要求了，在他看來大師級之前的舞蹈根本都上不了牌面，並且消耗的舞蹈積分也不多，也就兩萬左右，而在系統中，越到後面的舞蹈等級才是吃積分的大戶，那種動輒十萬積分消耗的舞蹈才是真正的大頭。

　專業級的角色修養只能讓武琅粗略理解一下各個角色的理想抱負或者是思想感情之類的，這只是理解人物最粗淺的一步，猶如讓武琅看到冰山一角，無法讓他更深入一步。

　而武琅認為或許大師級的精通就能讓他理解到每一個劇目人物的思想內涵了，甚至認識他們的時代背景，理解思想誕生的基礎，明白他們為何有這樣的思想，對於人物的認識和刻畫也就能達到入木三分的境界，那才是真正的高水準舞者。

　所以為什麽說看古典舞劇目要有一定的藝術鑒賞認知水平呢?

　比如在看桃李杯劇目《羅敷行》的時候，別人能夠以此引申出《陌上桑》這篇樂府詩，從中引申出羅敷的貌美和性格，從而理解舞者的表現力看到舞蹈美感。而你就只能在一邊喊“666，臥槽真好看”，頓時高下立判，這審美差距就出來了。

　更別說什麽理解人物，認識舞蹈下的內涵了，那更是扯犢子。

　於是乎，武琅果斷再花費了一萬六的積分將角色修養從專業級提升到了大師級，頓時滔滔無盡的人物研究資料都匯入了武琅的腦海中，大師級細致入微的人物了解讓武琅對於古典舞劇目所有人物有了一個針對性的認識。

　從現在起，武琅敢說光是這些人物裡面的內容，要他當一個演員的話，他也能有現象級的表演。

　只是，演戲實在是不適合他，還是跳舞適合他一些。

　……

　“遂古之初，誰傳道之?

　上下未形，何由考之?

　冥昭瞢暗，誰能極之?

　馮翼惟象，何以識之?

　明明暗暗，惟時何為?

　陰陽三合，何本何化?”

　面對著一堵牆，一個身材壯碩高大威猛的男人手持一卷書籍，搖頭晃腦地背誦起一篇詩文，其中語氣和抑揚頓挫皆有變化，讀起來富有感情和韻味，令人沉醉其中世界。

　“喲，武琅你今天居然不去練舞，跑來這裡當大詩人了?”

　羅佳心悄悄走過來，從背後拍了一下武琅的肩膀，依舊是不能打斷武琅的思考人生，哦不是，是人物模擬。

　武琅本來還在狀態的，正想繼續吟唱下去，可是後背被人這麽一拍，只能從那種狀態中慢慢醒來。

　他回過頭來，“羅老師居然來得這麽早，不是說最近頭疼嗎?”

　最近羅佳心聽說是在帶一個研究生的班，因為他們考研的緣故而頭疼不已，怎麽這麽有空來這個班裡巡視了?

　羅佳心看了看表，笑道:“還早啊?你看看現在幾點了，我不用來上課嗎?”

　聽到她這麽說，武琅看了一眼牆上的鍾，發現馬上就要上課了，這才恍然醒悟過來，原來他不知不覺中模擬人物花了快兩個小時的時間了。

　他此時才感受到了發麻的雙腿，立即彎腰揉了揉，不好意思地笑了笑。

　“那行，咱們上課唄。”

　課還是要上的，最近聽說馬上就要匯演了，他們這初級班的匯報表演可不能給羅佳心丟臉。

　最近武琅還兼職一個任務，那就是幫羅佳心教導一下班裡落後的學生，這事算是羅佳心托付給他的，也是她第一次要武琅幫忙的事情，武琅覺得自己反正閑著也沒事了，便答應了下來。

　今天的這節課，羅佳心便是來宣布這件事情的。

　“下個月中旬，具體時間還不確定，就是我們初級班第一個匯報表演的時候了。到時候有一個群舞表演和一個獨舞表演的名額。如果我們班拿了獎的話有優秀學員證頒發， 關於獨舞的名額大家有什麽想法嗎?”

　課堂上，羅佳心宣布了匯演的具體內容。

　說到獨舞，也就是單人舞的名額，幾乎所有人都不約而同地將目光匯聚到了武琅的身上，讓發呆的武琅感到後背一涼。

　他苦著臉問道:“不是，你們看我幹什麽?我只是一個孩子啊。”

　我求求你們饒了我吧，班上二十個女學員呢，沒必要什麽表演都讓自己上吧?

　他還要準備桃李杯大賽呢，華夏舞蹈界奧斯卡啊，哪有時間去參加什麽匯報表演，你以為是幼兒園大班學生?

　見到大家沒有什麽反應，武琅認真地補充了一句:“那個，我覺得趙大姐跳得很不錯，我認為應該給她一個機會去展現自己，支持趙大姐的請舉手！”

　武琅煞有其事地舉起了自己的手。舞所不能