“好了，別鬧了，讓小銘上課去吧！”校長拍拍我的肩膀說:“孩子們很想你，你不在的日子思斯接手了那個班，快去看看吧，你的學生們在等著你。”

　　李說青走到我面前，說:“高銘哥，你快去吧，我剛剛告訴了你的那些學生，差點擠出來呢！”

　　我看了看我手機的時間，已經三點了，這時候已經上課了。我什麽話也沒說就直接衝了出去。我站到了門口，我聽不到任何混亂的聲音，這群小鬼挺守紀律的，很好，值得表揚。

　　我推開門，一個箭步走了進去，我站在講台上，說:“我親愛的學生們，我高銘回來了，我想死你們了！”

　　“老師，你回來了，我們都很高興！”那個叫吳濤的男孩站起來，說:“老師，這節課是數學課，你先拿出五年級的書講課吧！”

　　“我……”這學生說的話讓我感到很沒面子，我重病初愈這群孩子竟然沒有歡呼地一擁而上抱住我。真的讓我很下不來台，我捂著眼睛笑了笑，說:“我的學生們，你們最親愛的高銘老師出院了，你們就不想上來抱抱我之類的嗎?”

　　“報告老師，我們不想！”又一個男孩舉手，他看到我對他點了點頭(暗示他起立說話)就站了起來，說:“以前的老師對我們說過，上課要有上課的樣子，上課不可以亂講話亂跑的。”

　　“這樣啊！”我看了看座次表，那個小男孩叫魏佳嘉，我凝視著他，說:“魏佳嘉同學，老師現在鄭重地告訴你，因為老師很想你們，特許你們這一會兒少喝亂跑，但是不能太亂。”

　　我剛一說完，所有學生都站了起來，他們一擁而上把我團團圍住。本來就不大的講台站滿了人，就連桌子也被推動了幾米遠。如果不是我要給他們講一些別的內容，我還真舍不得讓他們回去呢，因為他們太可愛了。

　　“好了好了，同學們，大家都回到各自的座位上，老師要講課了。”我剛把話說完他們就回到了各自的座位上，最後走的幾位同學還沒有忘記擺擺桌子，阿布就在其中。

　　桌子剛一擺好，阿布就上台抱了我一下，然後很禮貌地走了下去。我看到其他的學生也想上來，我急忙說了一句:“同學們，今天我們講一講面對困難大無畏的精神。”

　　“在老師開講之前，老師想先給大家講講上星期老師受傷當天的事情。”我開始了我的表演，在我講述的過程中，阿布哭了，我不知道是什麽原因，難道只是因為我受傷了嗎?不應該是這樣的。

　　可能是我把故事改了改，因為是阿布帶我找他弄丟的相片我才遇到了危險。我在講述的過程中說的是我把一件對我十分重要的東西弄丟了。舊友遺物值千金，更何況這是我曾經的未婚妻，雖然她在我的生活中已經被代替了，但是回憶還是有的。

　　“老師在那暴風雨中尋找著老師要找的東西，當時的雨特別大，老師渾身濕透了，我差點倒在了那雨水中。”我在黑板上寫上了‘遠方’和‘希望’兩個詞語，我有解釋道:“同學們，請你們仔細聽講，不要發出任何聲音，因為這一堂課對未來的你們來說意義重大。”

　　我向學生們鞠了一躬，看著他們那炯炯有神的眼睛看著我，我心裡很高興，說:“遠方、希望！對於老師來說，我當時特別想洗一個熱水澡、換一身衣服、喝一碗熱湯之類的，那隻存在我的想象中，我尋找著我記憶中的山洞，逆流而上地到達了那裡，因為在山上遇到了暴雨之類的惡劣天氣環境，

山洞是最安全的，不要試著下山，那樣的話你不是被水衝有就是被雷劈成烤豬了。”　　“哈哈哈哈……”我的學生們笑了，隱約地傳來了一個聲音:“老師，這個跟遠方和希望有什麽關系呀?”

　　“問得好，老師倒著講，先講希望。”我繞著‘希望’兩個字周圍畫了一個橢圓圈，說:“希望，對於當時的我那就是充滿了欲望，對於求生的欲望支撐了我找到了拿個山洞。”

　　我在‘希望’下面寫了個‘鑽木取火’，說:“當時老師很冷，我沒有吃多少飯就去尋找了那東西，又冷又餓的我想到了古人的鑽木取火。”

　　我拿著鉛筆在桌子上比劃著鑽木取火的架勢，說:“鑽木取火是什麽老師就不說了，你們都知道的。當時的我沒有生火成功，所以我再一次受凍。”

　　“當雨漸漸小的時候，我也就試著返回學校了，結果可想而知，我失敗了。”我捏了捏鼻子，看到學生們一臉擔心的樣子，說:“雨小了，但是山上的積水沒有少，因為是下坡加上順水的原因，我滑倒了，這一滑不要緊，我直接滑到那條路的盡頭了。 ”

　　“如果不是我及時抱住了一棵樹，我就被衝到山下了，可想而知，也就不會有現在的我了。”我微笑著看著即將哭泣的他們，說:“因為我心中有著對美好明天的希望，所以我產生了強烈的欲望，我小心翼翼地站了起來，順著回學校的那條路走了過去，當時的我已經沒有了知覺，我想的是我還有很多事情要做，很多話沒有說之類的，就連我。獲救的記憶我都十分模糊。”

　　我走到教室中間，轉過身來，問:“同學們，你們都明白老師講這個的意思嗎?”

　　“明白！”當我還在想是真明白還是裝明白的時候，傳來了一個聲音:“不明白！”

　　“誰說明白的，你出來，我拜你為師！”同學們笑了，沒有人承認，承認的那就是傻子。我笑著走到講台上，說:“說不明白的就對了。”

　　“人的一生會遇到各種各樣的困難和危險，我們的心中一定要懷著一種希望，一種美好明天即將到來的希望。”我看了看前排學生，他們有做筆記，抬起頭又說:“在困難和危險面前，把對於明天的希望轉化成對成功和求生的欲望，無限放大這種欲望，在有正確的方向為前提下，成功很快就來了。”

　　我拿起了剛剛做完筆記同學的筆記本，我看了以後點了點頭，微笑著說:“我收回我剛剛說的拜師之類的俏皮話，他們是個例外，他們好好聽講並且做筆記了，有不會的也可以問他們，他們會市很優秀的小老師的。”

　　我蹲在他們的桌子附近，對他們說:“你會是一位很優秀的小老師，對吧！”