當年的城西一中並沒有現在的規模，即使是國立的重點高中，也隻擁有一棟教學樓而已，與現在建設的猶如某種組織基地一般的校園比起來，顯得寒酸不少。

　　這樣的格局下，教學樓裡有很多房間並沒有拿來充當教室。比如音樂教室的不遠處就是一間堆放著雜物的倉庫。或許是當年管理人員的疏忽，或許是電路老化引起的意外，總之事故發生的具體原因已經不可考證。

　　當年管理人員並沒有很高的安全意識，這也就導致堆放著大量紙張、木質桌椅等易燃物的倉庫像一顆埋下的定時炸彈，只要接觸到一點火源，就很容易釀成一起火災事故。

　　十級考試前夕，大部分的學生已經回家，唯獨那間音樂教室還在不斷傳出彈奏的聲音。那是留下來的孫朗還在練習考試的曲目。教室裡除了孫朗外還有一個人，是施老師，這位嚴厲的教師正以欣賞的目光注視著自己的得意門生，陪伴著他進行最後的考前練習。

　　火災發生的時候，因為音樂室的隔音良好，兩人並未第一時間察覺，當終於感覺到不對時已經錯過了最好的逃生時間。從倉庫迸發出來的火焰從窗戶上爬出，首先侵入了隔壁的化學實驗室，在接觸到眾多化學品與電子設備後產生了爆炸，火勢變得不可阻擋。

　　當音樂室的兩人推開房門，門外已經充斥著大量濃煙和炙熱的火焰，很快，吸入大量濃煙的兩人陷入了昏厥……

　　當接到報警的消防人員終於撲滅火焰，整棟教學樓已經是面目全非了。所幸的是火災發生在無人的夜間，並沒有造成慘痛的人員傷亡。

　　“有人啊！裡面還有人啊！”

　　突然一名似乎想到了什麽的教師慘烈的大吼。

　　最後，人們在教學樓裡發現了兩具早已燒得焦黑的屍體，經確定，死者分別是一名姓孫的男學生和一名姓施的老師……

　　後來教學樓重建了，經過這起慘痛的事件，學校擴大了規模，設置了獨立的倉庫以及獨立的化學教室，並逐漸完善著教育的各種基礎設施，直到變成今天的模樣。

　　但從那以後，新建的教學樓裡開始流傳出詭異的傳聞。

　　有人說，在四樓那間音樂教室裡，傳出了鋼琴的演奏聲，但走進去一看，卻什麽人都沒有。還有人煞有介事的說，透過窗戶好像能隱約看到一個樣貌俊美的少年坐在鋼琴前。

　　大家都說是孫朗的鬼魂回來了，這個鋼琴天才一定在悔恨著自己死於十級考試的前夕，在即將證明自己的時候，留下了深刻的遺憾。畢竟他曾經那麽的沉醉於鋼琴……

　　不久之後就沒有人能聽到那個鋼琴聲了，但這個傳說也流傳了下來。直到新的獨立的音樂課室建成，那間舊的音樂教室被廢棄。

　　但每隔幾年，就會有人再次聽到那個鋼琴聲。

　　“上一次我跟人講這個故事，已經是六年前的事了，那一屆的學生也說聽到了鋼琴聲。”

　　老付結束了他的故事，神色之間閃過一抹難以察覺的憂慮。

　　學生們開始熱烈的討論了起來，帶著得知學校塵封歷史的興奮感。到最後甚至開始爭論“鬼魂是否存在”這種玄學命題了。

　　“安靜！”

　　老付罕見的喝止了學生們的喧嘩，中氣十足的聲音猶如炸雷，他此時的表情無比嚴肅。

　　“無論你們對這個故事有多麽的好奇，有一件事我需要你們嚴格遵守，那就是絕對不能接近那間音樂教室！”

　　老付的眼神前所未有的銳利，

他緩緩掃視著每一個學生，要求他們每一個人都親口答應他。　　“老付，為什麽呀……難道真有鬼魂嗎?”

　　對於老付的異常，終於有人忍不住開口詢問。

　　老付搖了搖頭，神情依舊嚴肅。

　　“這世上哪有那些怪力亂神的東西，只是因為好奇而去探視這種行為，對死者太不尊敬了，我不能忍受我曾經的學生和同事去世的地方，被人當動物園一樣觀光。”

　　嚴格來說，教學樓翻新之後，已經不算是“去世的地方”了吧……

　　有不少人心裡這樣想著，當然，沒有人會蠢到把這話說出來。老付固執勁頭上來了，自然不能去觸他的霉頭……

　　當下課鈴聲響起，學生們便陸續離開了教室。這是上午的最後一節課，接下去就是愉快的午飯時間。

　　音樂教室裡，只有一個人沒動。那雙冰冷的視線默默注視著正在整理教材的老付，從故事講完開始，廖蒼炎就是一副若有所思的表情，對他來說，老付的故事充斥著巨大的違和感。

　　“沫沫，你先和她們去吃飯吧，我還有點事。”

　　胡桃的聲音從不遠處響起。

　　沫沫疑惑的看了她一眼，最後還是點了點頭。

　　在廖蒼炎的注視下，胡桃走向了老付，兩人不知道說了些什麽，這對師生隨後就走進了老付的辦公室……

　　先前因為那間教室有的只是個縛靈的關系，廖蒼炎沒有過多關注，但此刻他終於認真思考了起來。

　　疑點有三個。

　　第一，為什麽那間廢棄的教室裡會留有那架鋼琴?廖蒼炎注意過，那架鋼琴並沒有破損的跡象，只是因為閑置時間過長有些陳舊，這種貴重物品一般都會得到更妥善的處理。哪怕換了新的，折舊賣出去也比閑置到廢棄更加合理吧?

　　第二，那個縛靈，也就是孫朗的鬼魂，真的只是因為沒有成功參加考試而逗留世間嗎?根據經驗，這種程度的執念不應該產生一個能存在如此之久的縛靈。

　　第三，老付的異常反應。那間教室就在教學樓裡，如果說是不想被人“觀光”，這麽些年下來，那些知道了傳聞的學生多少都會有人因為好奇過去查看過吧?而且按照正常來說，只要不把這個故事說出來，學生們也不至於會如此好奇吧?

　　老付的舉動，更像是為了防止不知情人士接近那裡而打下的預防針，更像是為了“警告”！

　　他在警告些什麽?

　　比較合理的思維就是，在過去，曾有接近那間教室的人發生了某種不好的事情。

　　縛靈不會害人，那麽這種不好的事情是什麽?

　　大概二十分鍾後，胡桃從老付的辦公室裡走了出來。

　　一直藏身在附近的廖蒼炎等待著胡桃走遠，這才從暗處走出，隨後，他敲響了老付辦公室的門……