二年級的時候好像在爹媽的某個朋友那裡去試著學了電子琴，且識了哆來咪法嗦就已經全然失去興趣，懸在空著像握著雞蛋的手型在黑白琴鍵上跳躍優雅的過程，於我而言，只是煩心枯燥的課程。

　　所以早早央求媽媽放過我，也就沒有再去上電子琴課，而今隻記得一首《瑪麗有隻小羊羔》，偶然碰見琴鍵，還能按得出來。

　　畫畫是幼兒園的必修課程，從那個時候就打下的底子，並不是技巧什麽的，純粹是興趣，覺得畫畫很開心，塗抹油畫棒的時候很自由，被老師誇獎的時候很快樂而已，但恰恰也就是這些小小的情緒，把各種多彩的可能添加到了人生的旅途裡。

　　因為經常在睡不著時研究舊年代被單的關系，我小學二年級時就已經很會畫花鳥和紋路的樣子了，雖然筆觸稚嫩的很，但也已經算是同齡人裡比較出眾的水平。

　　然後畫了一幅畫去參加什麽幼兒比賽，畫的是飛舞的鳳凰，用油畫棒疊層上色，張開翅膀的鳳凰佔滿了整張紙，完全沒有什麽布局可言，但卻拿到了市裡的二等獎。

　　畫作被發表到當地報紙上，並收獲了人生第一桶金——稿費，二十塊，沒給現金，打在一張粉色的小發票上，還要到銀行去取。

　　那幅畫上交參賽前，我歡歡喜喜的拿去給媽媽看，媽媽放下手裡沒擇完的菜，仔細看了看，認真讚美地說:“小雞畫的真好看！”那算是我人生中第一次感覺到灰暗的挫敗。

　　除了幼兒畫報，媽媽那時候還給我買過許多動畫碟片，要放在VCD裡看的那種，大多數成裝成套，《貓和老鼠》、《獅子王》、《飛天小女警》、《海爾兄弟》、《小哪吒》、《鐵臂阿童木》、《葫蘆娃》、《美少女戰士》、《黑貓警長》、《鴨子偵探》、《101忠犬(斑點狗)》……

　　沒有喜洋洋和熊大熊二，但是那個時候，就是能夠在看每一部動畫片時的眼神都像盯著歐爾麥特的小天使一樣閃閃發光。(《我的英雄學院》參考梗)

　　動畫片表面看起來是娛樂性質的，實際上對小孩子來說是最好的老師，我覺得我最初的是非觀念極少自於家長和學校的教育，而多是在動畫片的劇情裡了解到，什麽是善惡，什麽是好壞，什麽事該做，什麽事不可以。

　　其實多數動畫片的內核很有前瞻性，也很有成長性。因為那時候放在家裡一遍又一遍的看，所以每一遍看到都是在不同的年齡時期。

　　面對著不同的社會和人，有些不曾在意的細節在一遍兩遍重複後也就變得明晰和有趣;慢慢地也能夠了解到世界上其他角落的思想和行為，開闊了未來興趣的更多可能性;慢慢地也就覺得每一個人物的心理路程都有其行進的道理，並對自己想要成為什麽樣子的人，有了更清晰的方向。