最近楊竹兒的情緒愈發低落了。

　　而王遙卻無暇顧及，他隻以為是考試的壓力。在心底深處，他有點瞧不起楊竹兒的這股學習的勁頭。只是這種感覺從來沒有上浮。以至於王遙只是覺得楊竹兒有點可憐，被學業壓著幾乎不能呼吸的樣子。這讓他很是心疼。

　　同樣是學習，季文文一直都是保持著絕對的專注。而王遙卻覺得她是理所當然。甚至王遙一度認為，季文文就是喜歡學習。就像王遙喜歡寫作。

　　而楊竹兒以前不是這樣，高一時她的成績只是保持著中等，不好也不壞。整天活潑的像個兔子。

　　自從王遙來到最後一排，好像一切都變了。

　　王遙變了，生活變了，楊竹兒也變了。

　　第一節晚自習下課的鈴聲響時，王遙停止了多半節課的發呆。

　　“喂，去不去廁所?”

　　“不去！”同桌頭也不抬，很少發現他這樣認真，想必平時瞎胡混的同桌也意識到，如果學業水平測試過不了，就混不下去了。

　　王遙徑自走出教室，教室裡竟然沒有人動，走廊裡也只有幾位同學慌慌張張的往廁所趕，想必是忍無可忍了。

　　他雙手插在褲兜裡，踏著軟軟的步子下樓。風裡還有些許涼意，而他早就把毛衣脫掉了，面對突來的一陣冷風，不禁一哆嗦。但毅然走出樓梯口，畢竟已經習慣了寒冷。

　　當王遙提上褲子從廁所裡出來的時候，剛才那兩個比他來的還早的男生還在“飛流直下三千尺”。

　　當他站在教學樓前，抬頭望著月亮周圍的那個巨大的風圈時，那兩個男生迅速的從他身邊跑過，“咚咚咚”上樓去了。

　　明天又有一場大風。王遙像一位歷史的展望者，仰望著浩渺的天空，好像《天問》的屈原，只是他沒有屈原那麽偉大罷了，就像人生永遠沒有生命博大一樣。

　　上課鈴不識時務的響了起來，王遙從偉人的思緒中醒過來，在鈴聲的鞭策中趕回教室。

　　班主任早就站在教室裡了，按照他的規矩，上課鈴一響，人就要坐在自己的座位上了。

　　王遙喊了聲“報告”就直衝自己的座位，雖然班主任沒有阻攔，但是王遙的背脊被班主任的目光刺得生疼。

　　班主任把目光收回，又開始強調這次考試的重要性。這次他竟來了苦情計，說什麽你要是連這次考試都過不了，下年補考過關的機會會更小了，弄不巧到最後連參加高考的資格都沒有。父母供你們上了十幾年學，最後連高考的試卷都沒看到，你想想你們父母心裡什麽滋味。並且你們大多數學生來自農村，當初你來上學時，可能親戚鄰居都知道你是高中生，還等著你考個大學呢，你們這些人或許就是家裡唯一的希望，作為一個農村的孩子，考不上大學，就要回去種地呀！如果你們誰有這個想法，現在就可以不那麽辛苦。但是如果你們還想考大學，現在就必須刻苦，首先要把高考的通行證拿到手……

　　這番話對王遙的刺激很大。這幾乎就是對他本人的寫照。有那麽一瞬間，王遙幾乎衝動的要把小說的草稿撕掉。甚至他祈禱著，讓他腦海中那些亂七八糟的想法都消失吧，哪怕做一個普通人。思想普通的人，成績普通的人。至少他還可以努力，雖然不能很好，但是也不會很差。

　　同樣，他這樣想的時候，心很疼，很不甘。

　　早晨5點，楊竹兒準時醒了，按下鬧鈴，就聽到媽媽在廚房裡做飯的聲音。

　　自從她為了早早的到達教室，第一次比媽媽起的還早，而沒有吃早飯就去上學後，媽媽天天早早的起來，為楊竹兒準備好早飯。媽媽知道，女兒很辛苦，雖然她沒有說過太多的關於學習的事情，可自從丈夫出事後，女兒明顯懂事了，是長大了吧！

　　竹兒騎著自行車朝學校的方向行去。街上幾乎沒有其他行人，地面乾淨的幾乎一塵不染。好大的風啊！

　　當她逆著風來到學校，已累出了一身汗。可是未等回到教室，汗全幹了，隻感覺到冷。她隻好拉上剛拉開的拉鏈，跑上樓了。

　　教室的同學明顯比以往多了，現在大多數同學都在努力，有的為了過關，有的為了更好的級別，更有的是為了衝刺四A。在這幾乎是高考的考試前，誰不拚了命的複習呀?可是王遙的座位是空的，還是空的！

　　昨晚王遙很晚才睡。當最後一支用作複習的手電熄滅時，他突然意識到自己還醒著。而此時已經距離宿舍熄燈一個小時了。

　　而這一個小時所想的內容，他已經記不太清楚了。總之是讓他很是頭疼、煩躁的事情。不過，由於他經歷過很多次這種狀態，已然沒有那麽壓抑了。只是，當他翻身準備睡覺時，眼角卻滑下冰冷的液體。

　　王遙用被子擦乾淚水，閉上眼睛，眼前卻還是媽媽期待的目光和妹妹失望的眼神，還有爸爸滄桑的面容。再翻一個身，抱住頭，把這一切忘了吧，忘了吧！

　　忘了的是什麽時候睡著的，好像才剛睡著。隱約聽到窗外的風聲，而真正擾醒王遙的是一位室友的起床聲，但是他隨即又睡了過去。再次醒來時，整個宿舍只有他一個人還睡在床上，上鋪的同學把他喊醒後，慌張的說:“還有8分鍾。”

　　王遙裹著被子在床上坐了一分鍾，然後迅速把被子蹬開，用了不到10秒的時間就把衣服穿好了——不知哪個傻瓜把窗戶打開了，凜冽的風正瘋狂的吹進宿舍。

　　王遙又是最後一個離開宿舍，剛走出宿舍樓門，一股強勁的風撲面而來，差點把他吹倒。

　　他拉好上衣和褲子的拉鏈就朝教室跑去，由於逆風的原因比平時慢了許多。“咚咚咚”一路跑上樓，來到教室門口，鈴聲剛巧響起來了。他忍不住嘴角露出一絲笑意。

　　6點，教室裡只有最後一排的一個空位，連走讀生都早早的到了。王遙在班主任的注視下很不舒服的走到自己的座位上。看了班主任一眼，見他沒有走過來的趨勢，於是拿出小說繼續寫。不過還是要先休息一下，並且還要先發一陣呆。

　　幾分鍾後，王遙打開活頁本，突然發現一張紙條，竟是楊竹兒的字跡:先別寫小說了，好好複習吧，爭取通過學業水平測試。

　　王遙激動的看了一下楊竹兒，楊竹兒還是認真的翻著複習資料。他突然一陣興奮，心情頓時開闊多了，合上活頁本，收好那張紙條，然後去拿老師發的歷史複習資料。

　　厚了近一半的歷史書裡夾滿了試卷，他一張一張的抽出來，重新排好，既整齊，又乾淨。面對這麽多資料，他一下子竟不知如何是好，上課老師指導複習時，他不知在幹什麽，總之資料上沒有一點筆畫的痕跡。

　　王遙一下子懵了，心思全亂了，隨手把資料夾在歷史書裡，隨手把歷史書扔到桌洞裡。生活就是這麽殘酷，它不是你想改變就能改變的。

　　王遙突然想到，如果當時能夠和楊竹兒同桌，那麽他會不會就會變好?會不會在楊竹兒的幫助下，成功的返回到學習的道路上?

　　誰知道呢?生活從來沒有假如，所有的如果都是虛妄的。