安康從沒見過有人能把醫院的，被稱做被的那團亂糟糟的絮狀物，疊的橫平豎直如此有規矩的樣子。

　　有點搞不清王新田腦子裡那個轉盤指針，指的是“明白”還是“糊塗”，不知道怎麽和他說話了。

　　走到床前認真地看看，讚歎:“這被疊的真整齊”

　　王新田憨笑著撓撓頭，說:“孩子們今天回來，我不想讓孩子看到我不好的樣子。”

　　“嗯?”這是老年癡呆王新田說的話嗎?活脫脫的一個盼兒女回家過年的慈祥老父親。

　　你既然在“明白”區域，那我也和你說說明白話:“誰告訴你孩子們回來?”

　　這句話問壞了，王新田撓著頭陷入了苦苦思索之中。

　　其狀特像金大俠筆下武功高強卻走火入魔，苦尋“我是誰”的西毒歐陽峰。

　　“王新田。”

　　“到。”回答聲音鏗鏘有力，人也站起立正。

　　“你的身體還沒有恢復，馬上臥床休息。”

　　“是。”

　　王新田用行動解答了安康心中“他是怎麽下的床”的疑問。只見他雙手扶著床尾小步把自己挪到床側，貼床站好後，盡量後坐讓屁股坐到床中，先把好腿放到床上，再用手把病腿搬到床上，用強橫的腹肌拉住身體慢慢躺下，瞪著眼睛茫然地看天花板。

　　李秀清過來俯耳說道:“牛奶奶要穿褲衩呢。”

　　安康看向牛貴勤，牛貴勤有點不好意思的低下頭。

　　“你告訴她和潘奶奶，別的可以穿，褲衩等摘了導尿管再穿吧。馬上七點了，我去食堂打飯。”

　　安康離開後，李秀清拉上二號的簾，從壁櫃裡拿出潘、牛二人的胸罩給她們穿上，並告訴她們有些東西不能穿的理由。

　　早八點，室內五人吃過早飯，李秀清去衛生間清洗餐具，安康到護士站給王新田借電須刀，就這麽一會兒的功夫，三個病人全睡著了。

　　兩個護工也不說話，每人找把椅子坐下看手機。

　　八點半時，朱麗帶著幾個實習生拿著藥進來。實習生用掃碼器掃病人的腕帶，再掃藥瓶上標簽，核對無誤後，擰螺栓一樣給留在靜脈中的留置針接上輸液管。

　　掛好液體，彈出氣泡開流量調節閥，然後站成一排等著朱麗發話。

　　朱麗點頭:“嗯，走吧。”

　　實習生們鞠躬:“謝謝老師。”

　　接著張義一人悄悄地推門進來。

　　安康問:“今天不是周六嗎，您不休息?”

　　“休息，我過來看看幾個昨天動手術的就走。”

　　“那就不用看了，手術特別的成功，潘奶奶和牛奶奶今天早六點多全下地了。”

　　“有這事?”張義非常高興，到床前叫醒潘紅:“潘阿姨，感覺怎麽樣?”

　　“別的都好，就是腿有點使不上勁兒。”

　　張義點頭:“正常，過些天就好了。要注意鍛煉，多聽安康的，他在護理上很有經驗。”說著又看看牛貴勤，同樣囑咐了幾句才離開病房。

　　“睡得正香讓他叫醒了。”潘紅閉著眼睛嘟囔。

　　“怎麽，又做美夢了?”

　　“沒有。”潘紅仍閉著眼睛。

　　停一會兒突然睜開眼睛說:“說到做夢我一下想起文處長了，我們退休有二十年了，至少有十年沒見過他。沒想到在你的手機裡能看到他。你是在哪兒給他錄的?他都八十歲了還能講課，給哪個單位講的呀。”

　　“他是給我一個人講課，我護理他兩個月他給我講了兩個月。那哪是在護理他呀，我就是天天上國學大課呢。”

　　“四書五經?”

　　“對。四大名著，儒家道家、兵家史學、唐詩宋詞。除了打飯和陪他散步，我天天坐那兒上課，還掙著每天一百八的護理費。一開始老爺子只是聊天式的講，見我喜歡聽，他就帶著我去書店自己花錢買了二十多本書讓我讀。我的古文功底太差，看不懂的地方太多了。他也不煩，讓我每天做天筆記，一段一段、一篇文章一篇文章的讓我背，背不下來他就歎氣，背下一篇文章就獎勵我回家住一晚。”

　　“哈哈，他還是那麽愛講課，他退休後沒課講就給兒子孫子們長篇大論地講，講的兒孫們一見他就跑。廳裡節前慰問，領導們去他家根本就不敢坐下，放下東西就走，一坐下不讓他講兩個小時出不來。”潘紅邊講邊笑。

　　安康也笑著說:“他兒子更有意思，幾次來醫院， 看我認認真真聽課高興壞了。把我叫到外面說，只要你把老爺子哄開心了，我一天獎勵你醫院食堂的三個雞腿，吃不完可以往家裡帶。那一陣，我家冰箱裡全是雞腿。那也是我來大愛公司之前掙錢最輕松，最快樂的兩個月。唉，有時真想老爺子啊。”講著講著安康陷入對往事的回味中。

　　實際上，有些話安康沒講。

　　文峰這個老頭最喜誨人不倦，好為人師成癮。每天不給人講點什麽難受，更難受的是講完如果對方沒誇他講的好懂的多，他會吃不下飯睡不好覺。

　　安康與他接觸的頭幾天，覺得這老頭太博學了，天底下的事就沒有他不懂不明白不知道的。發自內心地說了些“原來是這樣啊”“您要是不說，我還真不知道”等實話後，文峰聽得老懷大慰。

　　如同武俠小說中宗派大師發現了天賦異秉根骨清奇的武學苗子，一心要把自己的一身內力全部傳下去。

　　而安康當時是個初入護工圈的菜鳥，啥也不會，和現在的李秀清一樣，見到病人和家屬心裡就發慌。遇到這樣一個一心隻想傳道授業解惑，不管護理水平高低的病人，心裡早樂開了花。

　　護理技能我不行，要說聽課，從小學到大學聽了十多年，哄老師開心的竅門還是有獨到的心得與體會的。

　　聽課掙錢，總比端屎端尿輕松愉快吧?

　　就這樣，一個願意講一個願意聽，各取所需，倆人合作的非常愉快。

　　安康本來不多的護理知識如磨刀之石，不見其損，日有所虧;古文方面倒象是春起之苗，不見其長，日有所增。