城關中學關於考試有個特別傳統。
重期中考試,輕期末考試。期中因為考完試大家都在學校裡,所以不管分析,還是嘉獎,還是大家羨慕。都會持續很長時間。而期末,考完了各回各家,各找各媽,自然就沒人重視了。
張磊在各種新奇中迎來了自己在自認為是個大水塘的第一次考驗。期中考試在十一月初,天已經漸漸冷起來了。這天早上五點半,張磊起床搖醒了弟弟,兩個人用冷水洗漱一番摸黑往學校走去。張磊需要六點四十到學校,而弟弟是七點半。但張磊喜歡和弟弟一起走,給低自己三年級的弟弟講初中的各種新奇事。張攀也喜歡聽哥哥講些他自己不懂的事。兄弟二人時常打架,但常常形影不離。
今天有些冷,張磊看著被自己冷笑話逗笑的弟弟,思緒回到了某個暑假的某個下午。張磊想喝可樂,但被媽媽拒絕了。所以整個下午他都很不開心,望著自家商店貨架上的飲料,生著悶氣。
張攀看到了媽媽隨口拒絕哥哥的場景。不同於張磊老實木訥的性子,張攀是個想什麽做什麽不太顧及後果的熊孩子。於是發生了接下來的故事。
夕陽西下,天也沒那麽熱了。張磊和張攀去後山上瞎跑。到了遠離父母視線的角落,張攀神神秘秘從自己矮小的斷袖下拿出了一瓶價值三塊的可口可樂。滿臉希翼的看向自己哥哥,等待著哥哥的誇讚。
“你膽可真大,這都能藏起來拿出來啊?”
“咱們喝完回,爸媽就不知道,怕啥。”
兩個小人藏在山中某棵樹背後,在歡聲笑語中,輪流小口品嘗這瓶來之不易的可樂。倒不是他倆喝不到,只是今天臨近吃飯所以喝不到,小孩子嘛,違背父母意願的事都覺得開心。
喝完半瓶剩半瓶,兩人商議晚上去二樓睡覺再喝。回家將半瓶可樂藏在電視機背後,裝作無事發生便開始吃飯。
兩個小人被氣泡水灌脹了,飯量自然大減。媽媽從二人飯量中發現了蛛絲馬跡。弟弟年少衝動,在母親幾句責問下便耍起了牛脾氣。偷喝可樂的事沒暴露,倒是因為不吃飯還嘴硬,被風格火爆的母親“胖揍”一頓。
弟弟哭的那麽傷心,張磊內心自責,但畏懼於母親的氣勢只能默不作聲的吃飯。接著把弟弟端在手裡快攪成糊糊的面條也吃了。這便是他對弟弟的關愛。
弟弟哭了半個小時也哭累了,自己發愁的飯哥哥也吃掉了。於是又開始沒心沒肺的傻笑起來,拿出剩的半瓶可樂一邊抹眼淚鼻涕,一邊遞給哥哥讓他先喝一口。
在前往考場的這個寒冷的早晨,張磊想起了這件往事,心裡的緊張和身上的寒意有所驅散。摸了摸弟弟的頭,張磊覺得這個傻弟弟可愛極了。
“攀,你想吃辣條加饃嘛?”
“哥,可以嗎?”張攀嗓音裡帶著一絲開心,因為哥哥管錢,爸爸不讓亂花錢,所以哥哥就不亂花錢。
在張磊路過的小學門口,張攀的學校門口,兄弟倆花兩塊錢買了兩個加饃。張磊繼續往學校走去。張攀站在小學門口等開門。張磊不知道的是,自己走後,弟弟要在學校門口等四十分鍾甚至一個小時才能進學校。而弟弟從來沒跟他說過這件事,一堅持就是三年。
張磊來到考場門口,班裡同學三三兩兩站在一起說說笑笑。有男孩子拽女孩子頭髮一下,女孩子便去追孩子打鬧。有學習好的站在一起討論老師給畫什麽重點了。有比較皮的站在一起說昨天晚上他們一起玩的遊戲如何有意思了......
張磊一個人站著,
倒不是他不合群,只是大家沒有興趣和一個普通至極還高冷的人說話。但張磊真的想也有這麽一個小團體。於是當一個整天拽呼呼的男生給張磊說話的時候,張磊便開心了起來。 徐陽張口還挺客氣的,“能借我一塊錢嗎?”
張磊感覺到自己被尊重了,終於有機會融入大家了。但一塊還真沒有,和弟弟買完餅,只剩五毛了。於是他內心竊喜,表面平淡,“只剩五毛了,行你就先用?”
“好,謝謝。”徐陽便走了。
周圍同學投來同情的表情,但沒人說什麽。不管發生什麽,大家都沒必要因為一個透明人得罪徐陽。
借錢的事就這麽過去了。是的,就這麽過去了,沒有張磊想的那樣自己融入混混團體。也沒電視劇或者小說裡那樣,張磊為了討債做出什麽石破天驚的事,小透明終於得到大家認可。
這事過去的就像徐陽從來沒借過錢一樣,所以也談不上還。張磊也沒要,因為他不知道自己能不能要回來, 而且五毛錢也不多。這件事看似小,但張磊和以前不一樣了。
從村裡出來老實木訥的他知道不能輕易相信別人,尤其是剛認識的人。值得一提的是,張磊從此以後沒借過別人錢,也沒給別人借過錢,哪怕一分。
借錢分波就這麽過去了,考試正式開始。
張磊知道自己很多題不會,但他也不打算作弊。因為從小接受的教育不允許,當然了,也沒人會給他遞紙條。畢竟沒什麽朋友。
考試就這麽結束了。張磊在拿到自己的試卷後,多少有些覺得難受。自己果然是普通至極啊。
語文120分滿分,學神任昭考了110,臉上平淡至極,無喜無悲。
景瓊是語文課代,98分讓她覺得委屈,於是她揉了試卷,跑到任昭桌前說“我能看看你的試卷嗎?我想分析下自己失誤的地方。”
張磊的後桌是住在一個大院的兩個同學。男生房鵬寧是張磊勉強算得上的好友,沒有之一,是唯一。女生叫彌亮鈺,不算特別漂亮但極其耐看,張磊覺得她跟自己一樣成熟而冷靜,算是一類人。
房80,彌76。這讓張磊心裡多少有些安慰。畢竟不是人人都是任昭。
看著自己極其吉利的分數66,張磊無喜無悲。不同於別人裝高深莫測,張磊是對66沒什麽概念。66這個分數的水平,就跟張磊目前在班裡的存在一樣,不高不低,不引人注目。不會因為優秀被老師喜愛,也不會因為太差被老師重點關注。
然而這只是個開始。更加密集的出分來了。