辦公室裡，伍愷等人聚在一起分析案情，李楓發來消息。

　　陳白把找到的物證打印好，張貼在白板上又寫著什麽，“咚咚咚”連續的消息提示音讓伍愷不得不停下來。

　　獅駝嶺群，李楓發著:我翻公眾號找到了汪一彤拍的微電影《時光的縫》，伍警官不算我壞規矩吧。

　　給你們聽聽解析，“咻”，一條3分中的MP3格式文件出來了

　　還有我還有些沒有想明白的事情

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　　李楓一口氣發了十來條，每一條都帶著標點符號，這是職業病啊。伍愷看不下去了，他把手機遞給陳白，陳白在白板上寫著李楓的那些疑問。

　　“現在，我們先來看一下這個汪一彤拍的片子啊。”伍愷播放了那段影片。

　　小溪潺潺，一個女生打著傘，經過半盛半衰的荷花池，亭子矗立著，天上飄著下雨，對面有一個身穿白色西裝的男人伸出了手，女生向前跑去。樓梯轉角盤旋著階梯，光影譜出交錯和諧的樂章，女生快速地跑上樓，很急促，突然就暗了下來，她在各個教室翻找著什麽，黑暗漸漸消失，她捧起一本《傳習錄》，蜷縮在了牆角。有個男人的手，布著皺紋伸了過來，追光打在手上，白色西裝的男人待在門口，獻上一束花，花裡擺著一枚戒指。

　　“看出來什麽，大家。”伍愷有些沉默，他是漫威爽片的擁躉，這種文藝性質的他最不喜歡了，而且張敬軒的《春秋》在他看來就是只有李楓這種人才會喜歡的老年歌。

　　底下也是一片寂靜，胡倩搖搖頭，她喜歡虐戀的片子，時而撒糖時而爆哭的感覺讓她沉醉。至於這種光影交錯，忽明忽暗的濾鏡她是無感的。

　　就連郭欣蕊都歎息，好好的片子，為什麽配《春秋》啊。

　　大家都很疑惑，陳白把自己手機擺在了桌子中間，“大夥聽聽解析吧。”他說。

　　“我去，聽完這頓分析，我是更加不懂了。”譚樂雙手抱胸，直搖頭。

　　“怪不得我小時候語文閱讀理解做不對呢，這理解太細致了吧。還有老大，那個女的是楓哥的同事嗎?”胡倩感慨，她還不忘八卦一下。李楓隊裡的人都見過，這個女的倒是新鮮。

　　“李楓徒弟。”伍愷回答她。他聽完兩個人的分析，也是一頭霧水，這影片真的講了這麽多嗎。

　　陳白在白板上奮筆疾書，他把李楓的疑問都寫上去了。

　　郭欣蕊發話了，“很顯然，這裡的解析有些是正確的我覺得，但是這幾個問題我想請大家再關注一下。”郭欣蕊上去用紅色水筆在李楓的疑問裡畫圈。

　　她圈起的是“汪一彤與母親的關系?”“英國留學?”“每月寄錢的人?”“兼職?”

　　“我們在死者家中見到汪一彤的母親，一開始她表現得太平靜太正常了，我覺得母女關系可能不像我們看到的這麽好。還有她大三念完就去了英國這件事好像她媽並不知情。每個月會打到戶頭上的錢也很可疑。”

　　“說得好！”伍愷帶頭鼓掌，他情緒激昂地說:“我們現在就要把這些問題各個擊破。”

　　“我等證物的分析報告，胡倩去趟N大傳媒學院，問問老師汪一彤出國留學的事情，還有搞清楚她的人際關系;譚樂去一趟汪一彤母親家，記錄一下鄰裡們的說法;陳白去一趟銀行查一查這些轉帳的來源，我現在去小學找那個閱讀理解大師。”分配好任務後，眾人紛紛出動。

　　郭欣蕊留了下來，她問伍愷要手機她想要再聽聽李楓張婷的分析，“把片子倒回去”郭欣蕊指揮伍愷，“停！”影片停在了女生蜷縮在角落的那一刻。

　　郭欣蕊在白板上寫下《傳習錄》三個字，和伍愷說:“到李楓那問清楚，這本書的代表什麽。”

　　伍愷不解，為什麽這本書讓郭欣蕊反應這麽大。

　　說完，郭欣蕊大步流星地走回實驗室，高跟鞋在走廊發出蹬蹬蹬的聲音。