省會城市翰州市，時至夏末初秋開學季。凌晨4:30分，深夜漸淺，這個城市漸多了燈光，這個時間的燈光屬於這座城市。

　　“複豐翰林苑”小區的9號樓也不例外的陸續亮了些燈光，15樓的1502室是一套三室兩廳的標準住宅，是秦老師的家。燈光和時間的城市屬性同樣賦予了這個家庭。

　　4:30分，秦老師臥室鬧鍾響了。愛人孫瑜驚醒，連忙按掉鬧鍾，輕聲起身，出臥室打開客廳燈，用熱水溫了一盒牛奶便去洗漱了。孫瑜是市一中(高中)班主任老師，5:40分須趕到學校參加學生晨練。洗漱完畢已近5點，孫瑜匆忙的吃著麵包喝著牛奶。

　　這時，臥室的鬧鍾再次響起。秦老師醒了，揉揉眼睛又忽的坐起。匆匆走出房門，敲敲次臥的房門，喊道:“曉秋，5點了，聽到了嗎?”

　　“聽到了”屋內一個女孩的聲音迷迷糊糊給了的回答。

　　這時愛人孫瑜已穿好外套:“老公，今晚當班，記得接我，讓孩子們多吃點，不多說了，班車快到了”。

　　“搬到這裡，近了我們仨，遠了你一人，辛苦了！”

　　“能讓孩子們有好的學區和能多睡一小時，我早起會兒，還有咱們負擔的高房價都值了。”說完，便出了家門。

　　秦老師應了聲便直奔廚房，熬上粥，便在客廳晨練了。身為體育老師，他每天的晨練是必不可少的。由於需要照顧孩子們，時間緊，只能室內練習了。

　　晨練多時，時間已近5點40。走到兒子的臥室前，敲敲門喊道:“曉冬，該起了，聽到了嗎?”

　　“哦，聽到了”屋內傳來了小男生的回答。

　　不多時，曉冬的房門打開了。一個8、9歲的男孩走出房間，走出門去晨練了。

　　此時粥以熬好，秦老師便去洗漱了。

　　秦老師洗漱已畢，時間來到6點。秦老師打開女兒房門，看到女兒曉秋正在裝書包(秦老師的女兒秦曉秋，讀複豐街中學初中部八年級)

　　“都寫完了?”

　　“嗯，都寫完了，這一個小時把昨晚剩下的作業都補完了。”

　　“好，快去洗漱吧，我煎蛋去。”

　　6:30秦準備好兩份早餐，自己先吃了起來。

　　曉秋洗漱完畢了，秦老師已吃完早餐。

　　女兒開始吃早餐。

　　兒子晨練回來，洗漱。

　　秦老師又去廚房給曉冬煎蛋。

　　時間來到了6:50左右。秦老師囑咐兒子好好吃飯，便帶著曉秋出門騎電動車送小秋去學校。

　　7:20分秦老師回到家裡收拾碗筷。

　　7:40分秦老師和兒子下樓，兩人步行去往複豐街小學。

　　好在學校離家不遠。8:00秦老師和兒子一同來到學校。

　　教學樓一樓的最西邊，有一間大約15平左右的辦公室，是秦老師和其他4名老師共同的工作地。

　　秦老師走進辦公室，看到同屋的其他老師基本都到齊了，打了聲招呼，倒上一杯水，深深的呼了一口氣。

　　不一會，包括秦老師在內的好幾位老師起身向各自教室走去。秦老師的上課地點在操場，他走出教學樓，兩個班的學生已經在操場就位。

　　學校的操場還算寬敞，主要由東西兩部分構成，中間由兩排座椅分開，東側操場主要由一個小足球場，兩個標準籃球場構成;西側則為200米環形塑膠跑道，內嵌人工草皮足球場一座。再向西隔著一道隔離網，

便是複豐街學校初中部的標準400米操場了。　　這時上課的鈴聲也響了，東側的場地上徐老師已經開始在給三年級的學生上課。(徐老師，畢業於省體育大學田徑專業，剛上班一個多月，秦老師安排他負責三、四年級體育課)

　　徐老師看到秦老師走出教學樓遠遠地揮了下手打了個招呼，秦老師回應了下，便向西操場走去。

　　今天上課的是五年級四班，學生們分男女生已經站好兩排。

　　秦老師下令體育委員帶領同學們熱身運動。

　　熱身完畢秦老師命令體育委員帶領同學們搬器械練習跳馬，秦老師做了兩次示范，便招呼三名同學一旁訓話:“你們三名同學升入了五年級，同時也意味著你們成為了校隊的一線球員，恭喜你們三位同學，將有更多機會代表學校出場比賽。高你們一屆的學長王浩傑同學已經被有田學校足球班錄取，你們要以王同學為榜樣，更用心，更努力。好了，你們單獨去練球吧。”

　　臨近下課，小徐老師走過來說:“秦老師，校辦通知，大課間讓您去校長室一趟”。

　　“好的，我知道了。”

　　徐老師望著初中部操場說:“我們的課程內容比隔壁初中部豐富多了啊，他們的課程總是這老三樣嗎?”

　　“呵呵！初中部的體育老師可輕松，翻來覆去的就練這三樣，他們這三項很重要，都是中考考試科目，都是要計入中考總成績的。還有一件事要拜托你徐老師。”

　　“秦老師，請吩咐。”

　　“校足球隊三年級梯隊到了選拔球員的時候了，你在本月底之前對三年級四個班所有男生做個綜合測驗，首先要計量身高、體重。主要還是檢驗力量、速度、爆發力、耐力四個方面能力。力量，測仰臥起坐就行，主要看腰腹力量;速度，測60米;爆發力，測立定跳遠;耐力，測個400米就行，完成後給我一份清單。”

　　“好的，我記下了。”

　　伴著下課鈴聲，大課間到了，全校同學來到操場，準備廣播體操，秦老師來到校長室。

　　“盧校長，您找我?”

　　“哦，秦老師，你看下文件。”盧校長邊說邊遞給秦老師一份紅頭文件。

　　“這是我市足球進校園計劃的其中一步，從中央到地方早就開始重視足球了，好事啊！財政上對試點學校有可觀的專項補貼，明年春季的全市小學聯賽，兩隻進入決賽學校將獲得試點學校資格，我們學校這幾年一直都是決賽的常客，秦老師，試點學校資格看你的了。”

　　“盧校長，您這是給我施壓呢。”

　　“我是相信你的能力，還有這次有田小學依然不參加正賽，他們只是和最後的冠軍來場友誼賽。”

　　“那是自然，有田足球班都是全省選來的好苗子，每天一半以上時間在練球，他們要是參加正賽，冠軍早已沒懸念了。今年春季我們全市奪冠後友誼賽輸他們0:5。”

　　“所以我們明年定個目標，少丟一個，進他一個，1:4如何?”

　　“校長大人，先進決賽，拿了冠軍再說吧。自從有田足校成立，就沒有本地球隊進過他們球，何況這幾年人民路小學馮老師的隊伍進步很快。”

　　“嗯，我也注意到了，去年我們贏他們有些運氣成分。對了，你兒子和小吳的兒子幾年級了?”

　　“剛升到三年級。”

　　“啊，才三年級啊，我見過他倆踢球，都很有天賦，也許明年就能踢一線隊，好期待小吳教練和他兒子在賽場上碰面的場景啊。”

　　“呵呵，到時候拿下有田，讓老吳難堪。”

　　“還有一個通知，針對全市體育老師的足球培訓班，你去參加一下吧，有田的外教學者上課，聽聽沒壞處。”

　　“好，知道了，下節課快開始，我去上課了”

　　“去吧。”

　　中午時間，秦老師回到家裡。秦老師的父母親已備好飯菜，他們住在這個小區的七號樓，這是秦母非節假日的必修課。

　　不多久，曉秋、曉冬陸續回到家裡。吃完飯稍事休息，又各自到學校去了。

　　下午，秦老師又上了兩節體育課。不覺中，放學的時間到了。每周一、三、五是校足球隊集中訓練的日子。四、五、六年級球員們已在操場集合，秦老師來到球員面前。

　　“同學們，新學期開始了，你們的一部分隊友已升入初中，他們是上一學年度校隊的構成主力。現在，尤其是五、六年級的同學們，你們將成為本學年度校隊的主力。就在今天上午，學校接到通知，明年春季的全市小學聯賽的兩隻進入決賽學校將獲得校園足球試點學校資格，盧校長對我們期望很大，我們一起努力吧。”

　　“現在我正式宣布本屆複豐街小學足球隊隊長由趙佳迪同學擔任，希望你能團結隊友，更有擔當，恭喜你。”(掌聲)

　　“今天五六年級球員熱身完畢後重複訓練5、6、9號科目，半小時後分組對抗練習。四年級球員熱身完畢後重複訓練2、3、4號科目。你們兩個，跟著四年級一起訓練。”秦老師指了一下隊尾最矮的兩個同學，他倆是三年級的吳江銘同學和秦老師的兒子曉冬。

　　大家散開來，去器材室搬來其器材，熟練的布置好訓練場地展開了訓練。秦背著手拿著這秒表，巡步球場。

　　這時學校的其他學生基本走光了。盧校長端著一杯茶水來到球場邊的座椅旁坐下，看著同學們訓練。

　　盧校長是個老球迷了，對足球有自己的了解，卻從不插手球隊。看著孩子們踢球是他的樂趣，這個時候他就是純粹的球迷。

　　不多久，盧校長的旁邊多了些許老頭。他們都是附近居住的足球愛好者，這裡成了老球迷們打發時間最好的場所。他們談論著踢球的孩子，談論著本地的中超球隊，身邊的乙級隊，談論著國家隊。他們談技術、談戰術、談機制、無所不談，他們是中國球迷。

　　陸續的，東側小足球場聚集了一些下班的成年人。20多歲到40多年齡不等，他們是下班兒後來這裡踢野球的，大家湊到一起組建了業余球隊——“複豐育英隊”。

　　一個多小時後，訓練結束，同學們各自回家。秦老師囑咐曉冬和江銘一起回家先寫作業，他踢會野球再回家。

　　老球迷們一部分回家，一部分轉戰小球場。小球場的一側有鐵質護網，護網外的木凳是他們的新看台，雖然只有看的份，他們也愛看，繼續評論著。

　　秦老師來到了東側小球場加入了戰團，並不斷和大家打著招呼。相互調侃著，都是多年的老球友，彼此非常熟悉，在這裡足球不單是運動，是放松身心，更是生活。

　　隨著天色漸黑，大家也散了去。秦老師去附近的市場買了菜回到了家裡，兩個孩子都在寫作業，秦老師便做飯去了。

　　大概半個多小時，飯做好了，讓孩子們出來吃飯。

　　吃完飯，秦老師收拾碗筷，孩子們又繼續寫作業去了。

　　收拾已畢，已近晚八點。秦來到女兒曉秋的房間。

　　房間整潔，書本兒卻很多，略顯雜亂。書櫃上半露著提琴箱子，貌似好久未動過了，落了些許灰塵。

　　“今天有家長任務嗎?”

　　曉秋頭也未抬，左手拎起一張卷子，放在腦後晃了晃說:“把錯題抄一遍。”

　　秦老師接過試卷，是一張數學卷子。112分，卷頭上的紅色筆跡十分清晰。

　　“這次退步了，滿分兒的幾個?”

　　“兩個，你就知足吧！不及格的大有人在。給你改錯本兒，並在卷子上簽字兒。”

　　“知足知足，才抄三道題，倒是有些同情一些家長了。手機現在用嗎?”

　　“給我吧！我再熟悉一遍馬上就背。”便流利地背起英語來。

　　秦老師坐在床邊，佔了桌子一角，抄起了錯題。

　　曉秋也拿起手機，打開了英語老師的家長群，群裡一些孩子已經背完，小秋按著語音背誦了起來。

　　不一會兒群裡發回了英語老師的語音點評。

　　秦老師聽了說道:“老師們都很拚呐！你們還有什麽理由不好好學。”

　　曉秋“切”了一聲，我們的好成績是家長和老師炫耀的資本。

　　“你這孩子，不知好歹，本末倒置。”

　　“題抄完了，我出去給你倆熱奶。你繼續吧！”

　　秦老師來到廚房熱奶給兩個孩子。熱好後，先給曉秋端了一杯。又來到兒子曉冬的房間。曉冬正在畫畫， 房間算不上整潔，一些男孩子的玩具歪七扭八的放著，房間裡貼了幾張球星的海報。

　　“作業都寫完了?”

　　“剛寫完。”

　　“數學又沒留作業?”

　　“沒留啊！”

　　秦老師嘴裡念叨了一句“這個壞人”。

　　“趁熱把奶喝了，喝完了把曉秋的杯子一並刷了。”

　　“為什麽又是我幫她?”

　　“少廢話！她作業多。刷完杯子趕緊去洗漱吧，九點準時關燈睡覺。”

　　“是，教練老爸。”曉冬不耐煩的回復。

　　時間來到了九點半，曉冬已睡了，秦老師來到曉秋房間。

　　“我去接你媽下班兒。”

　　“嗯，路上慢點兒開。”

　　“好，你繼續吧！”

　　秦老師驅車來到市一中高中部門口等妻子孫瑜下班兒。不一會兒孫瑜走了出來。

　　“老公，辛苦了。”

　　“不辛苦，是你辛苦了。”

　　兩人相視一笑。

　　十點半左右，兩人回到家裡。

　　孫瑜去看了一眼熟睡的兒子。

　　又來到了曉秋的房間，秋還在寫作業，母女相擁了一下。

　　“有不會的題嗎?”

　　曉秋有些撒嬌的答到:“暫時沒有，都會。”

　　“作業還多嗎?”

　　“不多了，今天作業少，11點就可以睡覺了，明天也不用太早起床補作業了，告訴爸爸，正常點兒喊我起床就行。”

　　“好的，那我出去了。”

　　秦老師洗漱已畢，上床睡覺，忙碌了一天終於可以休息了。