“憑什麽來我這裡學足球?”

　　這個問題石磊當然想過，而且想過不止一次。

　　在石磊看來中國從不缺喜歡足球的孩子，也從不缺願意讓孩子踢球的家長，只不過因為足球大環境和超高額投入卻超低成功率的青訓現狀讓不少家長不敢讓孩子學足球，而且中國的足球青訓機構並不多，很多熱愛足球的孩子根本沒有機會學足球。

　　所以只要自己堅持文體結合路線並做得足夠好就肯定會有生源。

　　但這並不能回答柳青表哥的問題，在以那些知名足校為前提的情況下，這個問題的內涵更加豐富。

　　從表面上講，這個問題是人家為什麽不去別的足球學校?

　　像魯能恆大建業富力這些足球學校投入大建校早起點高，現在還有高水平的硬件設施和高水平的教練員，連文化教育都是與頂級學校合作，有天賦的學生進入這些成熟的足球學校顯然能受到更好的教育。更重要的是這些足球學校都是背靠大企業大俱樂部，有充分的保障和完整的晉升路徑，像恆大皇馬足球學校的成才體系裡，成為職業運動員才是第三等級的成就，最高級是直通皇馬成為國際巨星。所以，人家為什麽要來你這個以瀕臨倒閉的農村中學為基礎建立的沒有任何背景的足球學校?

　　換句話講，就是讓石磊回答你所要建的足球學校的核心競爭力在哪裡，比其他足校強的地方在哪裡。

　　第二層意思是人家為什麽要學足球?

　　魯能足球學校之類的既是業內巨頭，是石磊的競爭對象，但也是前車之鑒，是失敗的榜樣。就算這些足球學校有那麽那麽多的優勢，但這麽多年了，也並沒有改變中國足球的面貌，中國足球競技水平和足球環境反而是越來越差了。對個人對社會都要有價值並且看得到希望的事才會讓人投入大量資源去做，哪怕會冒著風險。但現在的中國足球沒有希望沒有價值只有風險。所以那別人為什麽還來學足球?非常諷刺的是，就算是恆大足球學校這種行業領頭羊水平的足校居然還在踢假球?所以人家為什麽要來學足球?學習踢怎麽假球嗎?

　　這是要石磊回答當前階段學習足球的意義和價值。

　　這個問題也引出第三層意思:你石磊憑什麽能改變中國足球?

　　你石磊有什麽本事能夠改變中國足球，你自己都只能踢中乙，你教出來的學生能有多高的水平?退一步講，就算你石磊教出了高水平運動員，進入中超甚至五大聯賽，就一定能夠改變中國足球嗎?之前有那麽多中國足球運動員在五大聯賽發揮出色，但並沒有改變中國足球越來越差的事實。你石磊憑什麽?

　　如果回答不了第三個問題，那可就不光是別人來不來學足球的問題了，而是你石磊辦不辦得成足球學校！

　　於是石磊嘗試從第三個問題開始回答。

　　這個問題還要從石磊做足球青訓的初心說起。為什麽自己要做青訓，是因為其他青訓不行，不行的突出表現就是回報率低，參加訓練的學院沒有後路。所以自己要辦有後路的青訓，而在中國，孩子們最大的退路就是讀書，所以石磊想辦學校教文化。讓真正有天賦又勤奮刻苦的孩子走足球路線，而且有更高的文化水平，能更加聰明的踢球。讓練著練著發現足球之路沒有希望的孩子或者因為各種原因必須中斷足球之路的孩子還能繼續通過讀書擁有更好的人生。所以不但要教文化，還要教足球文化，還要教高水平文化。

　　這樣，自己就能在沒有報廢率的情況下出品職業足球運動員，能通過自己的努力讓一個孩子成長為職業球員，比沒有自己做青訓的情況下，讓中國多那麽幾個職業球員，這就算是為中國足球做貢獻了。

　　這是石磊的初心，特別簡單。

　　這也源自石磊最喜歡的作家魯迅先生的一段話:願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走。不要聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份光，發一份熱。就令燭火一般，也可以在黑暗裡發一點光。不必等候炬火。此後如竟沒有炬火，我便是唯一的光。

　　這便是石磊想做足球青訓的原因，哪怕自己不夠強不夠好，能做一點是一點。所以就算自己沒有中這兩億多獎金，也一定會在某一天去做足球青訓。中獎只是加快了進度。

　　但中獎的確帶來了一個新的問題，就是石磊的攤子鋪得很大，感覺像要做一件了不起的大事一樣，不然就是虧了。但其實，石磊隻想從小事做好，獎金只是讓石磊能做的小事變多了而已。

　　所以，為什麽別人會來學足球呢?因為這個世界上就是有人想踢球！就是有人想要大家都有機會踢球！石磊就是這樣的人，他也相信自己並不會在未來獨行。

　　“憑什麽讓人家來這裡學足球?因為魯能足校恆大足校建業足校富力足校這樣的足球學校太少了！中國做足球青訓的太少了！我辦好了這一所足球學校，就能讓一批願意學足球但沒有機會的孩子來我這裡學，而願意去其他學校的就去其他學校，都可以。我石磊建足球學校不是要跟其他學校搶生源，而是要讓願意學習足球的孩子有這樣一個學校可以去學習足球。”這是石磊的心聲。

　　在堅定了信念後，石磊召集了公司的各部門負責人到自己的辦公室開會。柳青的問題讓石磊意識到自己現在其實有條件做更多的事情，但需要幫手，於是開會置了兩個任務。一是招人，招宣傳人才，網宣地推都可以，目的是傳播推廣足球文化以及藍白公司，也讓更多人知道藍白公司在做這樣一件事。同時還要招聘優秀青訓教練、優秀學科教師。二是頭腦風暴，思考或者收集足夠多的更容易讓公眾接受推廣足球運動和藍白公司的方案。兩個任務都有一個統一的要求，用最少的錢達到最好的效果，畢竟公司目前沒有任何收入。

　　交代好任務後，石磊就離開公司了，留下幾個年輕人面面相覷，然後紛紛看向了林偉華，聽說你是他師傅?這是什麽個情況?

　　石磊自己則去拜訪教委沈主任，石磊想通過教委組織一此全市范圍內的足球招生考試，高調的宣揚石磊版的足球學校，讓更多的人知道，更多的人到來，但前提是盡快把足球學校建起來。石磊就是來敲定這個事情的。

　　市教委主任沈保生一副青壯派領導形象， 大刀闊斧，雷厲風行，這幾年大力推行集團化辦學，將更多的學校捆綁在名校身邊，迫使名校和普校融合，用名校的管理和培訓來提高普校的教學質量，收獲了顯著的效果。但由此帶來的問題則是農村學校的萎縮，即使把農村學校綁在名校身上，也沒有幾個人願意去，老師和學生都不願意。市體育局張文局長給沈保生帶來的新思路讓他很感興趣，他早就有建設足球學校的想法，但苦於一直沒有投資人，一所高水平的特色學校也是非常好的教育名片。石磊則是張文給他的驚喜，特別是看了石磊的總資產後！這樣一個脫離了低級趣味一心隻想搞足球搞教育的人簡直的上天給他的禮物。

　　所以當石磊找到他要加快足球學校的建設進度時，沈保生欣然同意了，很快，一場足球學校籌辦大會便很快舉行。

　　會上，石磊終於見到了目標學校的校長，是一個看起來像一個農民更勝過像老師的老頭形象，會上展現出來的情緒也不是很好，但他的情緒這不影響今天大會的進程。市教委、市體育局、連山區區委、連山區教委、市足協、山城藍白體育發展有限公司、山城市連山區銀山中學共同見證下，山城市連山藍白足球學校籌建委員會正式成立，連山區教委主任、山城藍白體育發展有限公司負責人石磊、銀山中學校長羅致遠為委員會委員，並且羅校長也是籌辦校長。

　　到這一步，石磊也算是完成了一個階段性任務，也給自己接下的工作起了個頭。

　　你好，藍白足校！