“好叫先生知道，朕不是怕死，而是怕有生之年不能完成統一六國的大業。為此秦國付出了太多。”

　　“現如今只有齊國負隅頑抗，在一統六國之後，還請先生救我。”秦王政說的誠懇。

　　“六國一統以後，如果秦王政還有開刀挖肉的心思、治病療傷的心思，我自會鼎力相助。”劉凱樂也不廢話。

　　要知道，秦國國庫之中，千年萬年的大藥一點也不少，借此恢復還是沒有什麽問題的。

　　“那就多謝先生了。”

　　有了問醫的事情，兩人之間的話題也談不下去了，不一會兒，劉凱樂告辭離開。

　　“要麽賭命，要麽沒命嗎?”秦王政站在大殿裡喃喃自語，誰也不知道這時候的嬴政在想些什麽。

　　話分兩頭，秦王政那面怎麽選擇先不談，劉凱樂這面卻遇到了麻煩。

　　來自諸子百家的麻煩。

　　百家之人，都想要知道劉凱樂這個精通百家學問之人，為什麽會去幫助秦國。

　　更想知道，劉凱樂對百家的學問怎麽看。

　　而且為了防止被一網打盡，這群人一個一個的來，簡直是煩不勝煩。

　　如果只是白天來還好，丫的晚上也來，簡直太坑了。

　　於是，劉凱樂決定給這些人一個大難題，布個迷宮。

　　第二天，劉凱樂借助秦王的影響力，下發了這麽一些問題。

　　百家學說，為何有百家?

　　不同學說的最終目標是為了什麽?

　　不同學說的起源是什麽?

　　那你現在在幹什麽?

　　你的學說，說的全對嗎?

　　五個問題大發天下，就連普通都對此比較感興趣。

　　但拿到這些問題的人卻沉默了。

　　這些話句句殺人誅心。

　　一時間，劉凱樂的門前再也沒有了來訪者。

　　他們都知道，回答不出這五個問題，見了劉凱樂也沒有用。

　　劉凱樂本來以為自己會一直清閑下去。

　　直到這一天，劉凱樂的府邸來了一個劉凱樂從來沒有想過會找自己的人。

　　秦王政的大兒子11歲的贏扶蘇。

　　劉凱樂很好奇他找自己是為了什麽，所以接見了他。

　　“扶蘇拜見劉先生。”扶蘇從小受儒家思想的洗刷，對繁文縟節看之慎重。

　　劉凱樂暫時沒管他，看他準備行禮行到什麽時候。

　　扶蘇行禮時沒有抬頭，但也沒有聽到劉凱樂回應的聲音。

　　已經深受儒學思想影響的他，保持著作揖的動作，一直等候著劉凱樂的回應。

　　最後等的雙手發酸，腿發麻，不自覺的，就抬頭看了一眼。

　　就這一眼，看到劉凱樂正似笑非笑的看著自己。

　　“扶蘇…扶蘇惶恐！”嚇得贏扶蘇話都不知道怎麽說了，頭也壓的低低的。

　　“公子扶蘇?不知道你找有什麽事?”劉凱樂表現的很是隨意。

　　“劉先生叫我扶蘇即可！公子只是他人的笑稱，在劉先生面前，扶蘇當不得公子。”

　　“好了，當不當得了我不在意，你找我什麽事情?”

　　啊這！扶蘇被劉凱樂的隨意震驚了，這完全不是長輩跟晚輩說話的語氣啊！

　　“晚輩…晚輩！”

　　“沒事?沒事你就……”

　　“扶蘇想找劉先生了解治國之道。”一看劉凱樂又趕人的動作，扶蘇連禮節都顧不上，急忙說到。

　　說完，又因為自己不顧禮節的舉動而惶惶不安。

　　“你在害怕什麽?”劉凱樂有點好奇，第一次見面，為什麽要害怕?

　　“扶蘇在劉先生面前失禮了！”扶蘇沮喪的說到。

　　“哦?在這裡還有第三個人嗎?”

　　“沒有！”

　　“那是我說的，你失禮了嗎?”

　　“不…不是！”

　　“那誰說你失禮了?”

　　“晚輩，晚輩……”

　　“你覺得禮的作用是什麽?”

　　“禮，旨在教化眾人，明白事理。”

　　“什麽事理?”

　　“明白尊卑有別的事理。”

　　“何分尊卑?”

　　“這……”

　　“你看，連你自己都不知道。”

　　“那好，我再問你，秦王政現在是尊是卑?你現在是尊是卑?”

　　“父皇貴為皇帝，自然尊貴萬分。扶蘇……扶蘇也不知道自己是尊是卑。”

　　“扶蘇是秦王朝的長公子，按理來說，應該算是尊貴的，但老師卻讓我對所有人都要知道謙卑。”

　　“那，在你心裡，什麽是尊，什麽是卑?”

　　“扶蘇不知道，扶蘇只知道師傅說的。”

　　“好，那我再問你，妻和妾誰尊誰卑?”

　　“自然是妻。”

　　“如果妻和妾背後都沒有背景，他們的丈夫更喜歡妾呢?你覺得他們兩個人誰尊誰卑?”

　　“自然還是妻！”

　　“你見過嗎?”

　　“沒有！”

　　“那你從哪裡知道這個答案的?”

　　“老師說的！”

　　“你的老師說的，就一定是對的嗎?”

　　“自然。”

　　“好，我再問你，既然你老師說的都是對的，為什麽沒有形成儒家一家獨大的局面呢?”

　　“為什麽還有其它學說的存在呢?”

　　“老師說，存在就是有道理。 ”

　　“那你的老師都認為它們有道理了，你還覺得你的老師說的都是對的嗎?”

　　“人啊！總是喜歡堅定的認為自己了解的就是全部，就一定是對的，殊不知，就連三清祖師和佛祖如來，也有他們做不到的事。你知道是什麽嗎?”

　　“還請劉先生教我。”

　　“他們製造不出自己拿不動的石頭。”

　　看著扶蘇思慮的樣子，劉凱樂沒有停下。

　　“要知道，萬事萬物都是相對的。沒有什麽事情是絕對的。當你認為你的老師說的都是對的，儒家思想都是對的，那你自己就已經錯了。”

　　扶蘇還是在思考。

　　“尊卑之別，在於力量，無論是財力、自身的實力、背景的力量、寵愛的力量，身份的力量，只要是力量就有大小，就有尊卑。”

　　“所以，儒道，就是尊重強者，踐踏弱者，你認同嗎?”

　　“之所以讓你自己保持謙卑，只不過是提醒你，不要被力量迷了眼睛。”

　　“你可以走了。在想明白之前，不要再來打擾我。最後再提醒你一句，不要被事物的表象所迷惑，隻執著於表象，最終不過滅亡。”

　　扶蘇呆愣了一會兒，最終失魂落魄的離開了。

　　他來是想要得到劉凱樂對儒道的肯定，沒想到得到的是另一個版本的儒道。

　　與老師跟自己講的儒道完全不同。

　　腦海裡不由的冒出了一個念頭“天地君親師，老師是放在最後的?為什麽?儒家自己排的順序，為什麽我要把老師放在天地君親的前面呢?”