“城樓”上刹時的鴉雀無聲。

　　“起義軍”們你看看我我看看你，大眼瞪小眼。

　　不知道是誰嘀咕了一句，“為什麽要回去啊?我們要上音樂課的。”

　　此話一出，徹底給了“起義軍”一記強心針。

　　打到地理老師的霸權主義，恢復音樂課的合法權益和合法地位。

　　“起義軍”此時士氣高昂，居高臨下地看著尹啟毅，眾人七嘴八舌地表達著自己的決心。

　　誰都沒有下去“投靠敵軍”。

　　“起義軍”成功地守住了自己的底線。

　　尹啟毅見沒人下來，就惺惺地走了。

　　看到尹啟毅漸行漸遠的身影，“起義軍”內爆發了一陣歡呼，這是“42班起義軍”自建軍以來，第一次面對霸權主義，堅定不移地守住底線不動搖的典范。

　　這次“戰役”結束，極大地鼓舞了“起義軍”與“地理老師霸權主義”誓死抵抗的決心和勇氣，是“起義軍”自建軍以來，第一次大獲全勝的戰役。

　　“起義軍”內部的氣氛瞬間高漲，大有“比肩蒼穹”的氣勢。

　　“起義軍”圍在“中央基地——音樂課教室周圍”，就等著“高層領導——音樂老師”下達“中央指揮部最高指令——開門進教室”。

　　結果，眾人在“城樓”上嬉戲打鬧的過程中，“中央指揮部的人——音樂老師”沒等來，“地理老師霸權主義的策劃者兼領導者——地理老師許茵蘭”來了。

　　大搖大擺地走到“城樓”下，雖說是仰視，全開的氣場也是霸道無比。

　　“起義軍”們大眼瞪小眼，三十幾雙眼睛(不包括那些好學生、乖乖男、乖乖女)齊刷刷地看著許茵蘭。

　　但誰都沒有動搖，“起義軍”堅守陣地，絲毫不為霸權主義所動搖和屈服。

　　“你們站那上面作甚了?上課了聽不見打鈴?都跑這裡是要做什麽?”

　　許茵蘭聲音的穿透力，在這空曠的小操場上顯得特別有穿透力。

　　上陽市第十二中學一共有兩個操場，一個是剛進校園左手邊的那個大的，有籃球框和跑道的那個。

　　另一個就是教室公寓樓和食堂之間夾著的一塊空地了。

　　此刻的許茵蘭，眼神中怒火肆意噴湧，說話的聲音宛如咬牙切齒一般，恨入骨髓。

　　在之前一次戰役勝利的基礎上，“起義軍”士氣大漲，與“霸權主義”為首的許茵蘭正面的第一次戰鬥。

　　好在，“42班起義軍”沒有一人臨陣脫逃，“背叛組織”。

　　許茵蘭再次發話，“還站著做什麽?下來回教室上課，時間都給你們在這裡耗完了。”

　　哼！情願耗到一秒鍾都不剩也不“為虎作倀”“助紂為虐”。

　　“你們就在這裡耗時間?下來上課去呀，快點，一節課本來就沒多長時間，等你們回教室我還能講什麽。”

　　在雙方長達兩分鍾的對峙過後，許茵蘭再次發話，但“起義軍”可不慣著他。

　　音樂課本來也就沒幾節，等你還課等下輩子吧，上音樂課的次數，少得一隻手都數得過來了，憑什麽要用音樂課的犧牲去換去地理老師的繼續胡作非為。

　　但凡她能還一節課。