有的孩子直愣愣地望著你，一動不動。

　　葉凡一看，情況還大不一樣。

　　有的是害怕繩子打到自己，有的是不想動……

　　葉凡隻好一邊安慰一邊鼓勵。

　　然後兩兩一組，互相幫助，看誰跳的多，跳的快。

　　在這個年紀，孩子的內心十分單純，所以心無旁騖，學東西其實是十分快的。

　　除了個別同學是真的是四肢不協調，運動能力太差，大部分孩子已經學會了。

　　那葉凡就想以大欺小，問道:

　　“誰想跟老師比一比?”

　　只見孩子們刷刷刷都舉起了。

　　喝，看我大殺四方！

　　果然還是虐菜比較開心。

　　葉凡讓不參加的孩子一起數，然後葉凡讓參加的孩子先跳。

　　30

　　50

　　70

　　……

　　看著孩子們這麽少的數目，葉凡覺得自己穩了。

　　可接著往下看，有點不對勁。

　　90

　　99

　　100

　　這啥情況，現在孩子都這麽猛嗎?

　　葉凡看著一個孩子跳完，急忙問道:“你很棒，誰教你的呀?”

　　“是媽媽教我的。”她甜甜地回應道。

　　見鬼，不會陰溝裡翻船吧！

　　跳繩輸給小朋友還是很尷尬。

　　葉凡打算再看看。

　　120

　　125

　　119

　　孩子們越跳越多，但是孩子們似乎就要到極限了。

　　還好，是正常小學生。

　　這時王天齊上場了。

　　他胖胖的臉上沒有往日的嬉皮笑臉，滿臉嚴肅，認真地準備好。

　　隨著開始。

　　他飛快地跳起來。

　　好一個海獅躍步。

　　雖然他很胖，但是動作絲毫不慢，最後

　　136

　　葉凡嚇了一跳，在孩子們正常36的情況下跳這麽多，這麽很棒。

　　葉凡正打算誇誇他，結果熟悉的笑容又來了。

　　他驕傲道:“我跳的多吧！”

　　葉凡決定把話收回去，說道:“看看其他同學如何?”

　　他挺起頭，環顧一周，似乎在說

　　“還有誰”

　　這時，王欣欣和肖櫻站了出來表示自己要試試。

　　先是王欣欣。

　　134

　　差一點，她有點沮喪。

　　王天齊洋洋得意，鼻子不知道翹哪去了。

　　肖櫻直接上場。

　　160

　　驚豔全場

　　其他小朋友都圍繞在她的身邊。

　　很好，葉凡也放下心來，還好，看來孩子們沒有太離譜。

　　畢竟自己也只能1分鍾跳170個

　　葉凡正打算上場。

　　突然一個孩子害羞地舉起手“我還沒有跳！”

　　葉凡一看，這個孩子平常比較害羞沉默，沒啥存在感，學習還不錯。

　　沒有多想，葉凡也讓她來一來。

　　結果，一拿起繩子，葉凡就感覺不一樣了。

　　堅定的眼神、嚴肅的表情……

　　一聲開始，她手腳並用，飛快地跳動。

　　很快就到100個，而時間才剛剛過去一半，不會吧不會吧……

　　這麽厲害！

　　葉凡靜靜地看著，慢慢地數目不斷攀升

　　155

　　156

　　157

　　隨著數字越來越大，她也越來越疲憊，跳不動了，速度開始變慢。

　　但是她還是拚命堅持著。

　　於是葉凡拍著手讓孩子們一起給她加油。

　　最後

　　178

　　葉凡看著跳完氣喘籲籲的孩子覺得自己的熱血上來了。

　　但是自從當了老師以後疏於運動，隻跳了

　　167

　　最後在孩子們的歡呼聲中結束了這節課。

　　教育孩子，更是教育自己。

　　每個孩子都有自己的優點，還是需要去挖掘。

　　自己的確也要運動運動了，葉凡感歎。

　　不然下次就……