離上課，還有1個小時多。

　　我就佇立於走廊之上，默默地看著操場上的小孩們。看著他們追逐，打鬧，與圍聚;傾聽著他們叫喊，歡笑與談論。

　　我知道，學生們這麽早來學校，絕大部分並不是趁著這金子般珍貴的早晨進行學習的。年齡尚小的他們深知學校的樂趣，也深知早晨是學校休息時間中最長的存在。何況這是正式開學的第一個早晨。

　　於是，他們便早早起了床，心急火燎地離開家。並在途中叫上朋友，一起越過山路，渡行水路，朝著遠處的學校前行著。

　　學校雖遠，學生們卻不會在途中感到勞累。朋友之間的悄悄話，每天發生的新鮮事，經常興起的玩鬧，到了特定時期的口袋，足以讓他們精神興奮，從而忘卻在路上的疲憊。或許，日行一路的行為也讓他們養成了強壯的下肢。

　　還有一些學生呢。他們本不想起得很早，也不想過早的前往學校，但奈何經不住父母在耳邊喋喋不休的催促，於是，他們便隻好背上書包，朝著學校走去。

　　對此，我深有體會，因為我的學生時代也是如此。

　　不一會兒，學校就愈加熱鬧了，各種小孩的叫喊聲，歡笑聲，爭吵聲混雜著在這片空間裡響起。操場上，打盤子的，打籃球的，追逐的，都混跡在那一片小小的空間裡，混雜卻互不干擾。打乒乓球的則獨佔一方，圍繞著草叢進行著激烈的比賽。

　　我聽著這些嘈亂的聲音，看著那些稚嫩的臉龐與互相追逐時稚嫩臉龐上燦爛的微笑，心中的憂慮雖然不減反增，但我的嘴角也爬上了幾縷微笑。這幾縷微笑，讓我因緊張而顯的有些空白的腦袋增添些許背影。

　　我該趁現在做些什麽了。

　　我回到辦公室，說是辦公室，不如說是一體房。

　　房子分成兩半，有一堵牆隔開，裡面是廁所和一間小小的儲物室，外面則是一偌大的空房。在這片空房中，你可以隨意發揮自己的想象力，根據自己的喜好性格來放置你的家具。而我隻放置了一張床，一張書桌和一書框。

　　書桌擺放在靠窗戶的位置，前面有著一大片天空，天空下則是學生們居住的宿舍樓，還有連起來的山。

　　如此一來，當我想寫點東西時，便有了一個可以思考眺望的位置。

　　我放下手中的筆，拿起書桌上剛寫完的紙張。紙張上是我的“演講稿”，我雖不是一個願意提前做好準備的人，但我更不願第一天就讓人驚覺我是一位語無倫次的老師。

　　我不斷的檢查著這張演講稿，查看著是否有不妥的地方，並在心裡默記著這些內容，以便等下能供我使用。

　　陽光從窗間的縫隙穿透而進，輕撫著我的臉龐，暖洋洋的感覺在臉上四處流動，仿佛我的臉埋進了溫水之中。心安的感覺隨之而來，腦袋中也難得空白。

　　我放下紙張，坐在窗前聆聽著室外的聲音。操場上那些吵鬧聲，歡笑聲正在逐漸減弱，教學樓的吵鬧聲，歡笑聲則越發響亮。

　　李萍也在跟我打了招呼後，便朝教室走去。

　　想來，我也應該進教室了。