瑞蓓卡，你怎麽能這樣?”過了半晌她才說出這麽一句話。

　　“難道你以為平克頓小姐會出來命我回到那座黑牢裡去?”瑞蓓卡縱聲笑道。

　　“不會;可是……”

　　“我恨整個這棟樓，”夏普小姐怒氣衝衝地繼續說。“但願我永遠別再看見它。我希望它沉到泰晤士河底去，真的;要是平克頓小姐沉了下去，我不會把她撈起來的，決不！哦，我巴不得能見到她漂在水面上，纏著頭巾，後面拖著長長的裙裾，翹起的鼻子像劃艇的船尖。”

　　“噓！”塞德立小姐急忙喝住她。

　　“怎麽，那黑人聽差愛搬弄是非?”瑞蓓卡笑呵呵地大聲說。“他盡可以回去告訴平克頓小姐，說我對她恨之入骨;我巴不得他去搬嘴，我還正愁沒機會讓她知道呢。兩年來我在她那兒只有受辱和受氣的份兒。她對待我連廚下任何一名傭人都不如。從來沒有人把我當作朋友，除了你，沒有人對麽敢有這種要不得的報復思想?”

　　“報復也許要不得，但這是人之常情，”瑞蓓卡答道。“我不是天使。”說實在的，她當然不是。

　　摘自英國小說《名利場》

　　人與人之間的恩怨。

　　被不尊重了，被輕視了，被虧待了，心中不快。但形勢氛圍不允許他(她)馬上反擊，那就忍著，不發作，但不快在心裡，一點點堆積，天天堆積一點，變成怨恨。當他有機會離開那個輕視她、不尊重她、欺負她的環境氛圍時，他(她)樂在心裡，心花怒放，怒放的快樂心黑包不下了，他(她)會尋求表達，通過語言，通過行為。

　　人世間，任何環境和氛圍裡，總有一個放在紙面的規則和道理，即所謂的主流標準和語言。這是個體生命所處的社會對其的影響甚至支配。夏普小姐和賽德立小姐就學的以平克頓為校長的女子學校，也有一系列放在桌面上的、冠冕堂皇的主流規則和道理，這些規則和道理以正面教育的形式傳輸給就學的學生。另一方面，現實的實際生活中，往往還有一套現實的操作標準，這一操作標準在人類的大多數時代以金錢作為追逐和衡量標準，《名利場》書中的時代是十九世紀初資本主義早期時代，正是金錢大被追逐的時代。所以，出生富家的小姐學生就被平克頓校長施以巨大的關懷，而出生貧寒家庭的學生就會被輕視、被不重視，甚至還會被欺負。

　　賽德立小姐來自於富有家庭，所以她受到了重視和尊重，而夏普小姐來自於貧苦家庭，她便被輕視和不尊重。

　　對於這種輕視和不尊重的應對，有人選擇反抗，有人選擇承受，這因人而異，還和被輕視和不尊重的人從小的成長經歷及先天的性格有關。

　　夏普小姐是有反抗精神的，由於她小小年紀就已經歷許多，她對那些放在紙面上的主流規則，從來就是讓為那玩藝兒是說說的而已，甚至還認為那是騙人的。